“Innova Schools”

Del colegio a la Universidad Mes: Junio 2013

TRANSFORMACIÓN DE RADICALES
DOBLE EN RADICALES SIMPLES.

Radicales Dobles
Ejemplo:
Son aquellos radicales que se caracterizan porque dentro
de un radical, se encuentran contenidos uno o más Transformar a radicales simples:
radicales con otras expresiones a través de operaciones
de adición y sustracción. a)

11 + 3 8  Se tiene : 11 + 8  32
Ejemplo:
 C = 112 − 8x 32 = 7
• A B
11 + 7 11 − 7
 11 + 3 8 = + =3+ 2
2 2
• A+ B + C+ D
b)
3
• A B 7 − 40  C = 7 2 − 40 = 3
7+3 7−3
 7 − 40 = − = 5− 2
1 caso. Radicales de la forma: 2 2
A B c)
3 + 5  C = 32 − 5 = 2
A  B = x  y ; (x > 0  y > 0, x > y) 3+2 3−2 5 1
 3+ 5 = + = +
2 2 2 2
Elevando al cuadrado: Regla Práctica
A  B = x + y  2 xy
También se puede transformar
A B
a radicales
 simples formando un trinomio cuadrado perfecto para lo
 cual debemos recordar lo siguiente:
 x+y=A B
2
 x − Ax + =0
De donde: 
( a  b)
4xy = B 4 2
= a + b  2 ab
2
A  A −B Lo aplicaremos de la siguiente manera:
x =
2
Luego:
A  B = a + b  2 ab = ( a  b) 2
= a b
A + A2 − B A − A2 − B ab
A B = 
2 2
Por lo tanto: Ejemplo:

A+C A−C
A B = 
2 2  5 + 24 = 3 + 2 + 2 3x 2 = 3 + 2

 7 − 40 = 5 + 2 − 2 5x 2 = 5 − 2

 28 + 5 12 = 25 + 3 + 2 25x 3 = 5 + 3
Donde:

C = A2 − B

Además: A2 - B es cuadrado perfecto

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TALLER DE APRENDIZAJE PREVIO

1. Descomponer el radical doble en radicales simples: 7− 3=

b)

a) 12 + 2 35 =

5. Transformar los siguientes radicales simples, en un

radical doble.

a) 2 2 + 5=
b) 14 − 2 33 =

2. Descomponer los siguientes radicales dobles: b)

3 3− 2=

a)
11 + 72 =

6. Transformar los siguientes radicales simples, en un

radical doble.

a) 3+ 2 =
b)
10 − 84 =

3. Descomponer los siguientes radicales dobles en

radicales simples: 5− 3 =
b)

a) 12 − 6 3 =

7. Efectuar:

7 − 2 12 + 12 + 2 27

21 + 8 5 =
b)

8. Transformar en radicales simples:

4. Transformar los siguientes radicales simples, en un
radical doble: 3+ 5
a)
5+ 2=

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PROBLEMAS PARA LA CLASE

a  Q , al descomponer en 7. Descomponer en radicales simples:

1. Dado a + 60 ; donde
4
radicales simples, uno de ellos es 5 . ¿Cuál es el otro? S= 7 + 48

3 2 6 2
a) 2 2 b) 3 2 c) 12 + +
a) 2 2 b) 3 2
d) 6 e) 3
6 3 6 2
+ +
c) 2 2 d) 2 2
2. Si: 2 3
+
a + 4 b + 2 = a − 2 + 2b e) 3 2

Además: a > b; a, b  N
8. Proporcionar el valor de:

descomponer en radicales simples: 4 


a + b + 2 a + 6b
a partir de:
4 4
5− 2 3+ 2 3 −1 11 2 − 12 = −  ;     {; }  IN
a) b) c)
d) 2 +1 e) 7+ 2
3 2 2
a) 1 b) 4 c) 3
3. Efectuar: 2 2
3 2
2n n
M= 5+2 6. 3− 2 d) 2 e) 3
;nZ;n>2

2n n 9. Simplificar:
a) 2 b) 2 c) 1
n
2+ 3 1 + 2 1 + .... + 2 1 + 2 3 + 2 2
d) 2 e)
Indicando uno de los radicales simples.
4. Calcular:
a) 2 b) 3 c) 5
A = ( 13 − 7 − 5 − 7 ) 3 + 7
2
d) 6 e) 2
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
10. Hallar el valor numérico, convirtiendo los radicales
dobles en sencillos de:
5. Reducir:

13 − 2 40 + 7 + 40 + 11 + 6 2
T=
33 + 8 2 + 3 − 8 + 11 − 72 3− 3 + 2+2 2 3+ 2 − 12 + 18 − 128

2 3 2 3 2 −1 a) 1 b) 2 c) 3
a) b) c)
d) 4 e) 5
d) 2 −1 e) 1
11. Descomponer en radicales simples la expresión:
6. Simplificar:
M = 1 + 2 + 3 + 4 + ... + 2n + 2n 2n
= 2 3 + 5 − 13 + 48

a) n +1 b) 2n + 1 c) n
a)
6+ 2 b)
3+ 2 c)
6− 2
d) n 2 + n e) n −1

d)
3 +1 e)
3 −1

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