Profesor: Diego González Flores Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

Guía de Actividades N°4: “Estado y Mercado”.

Nombre: Curso: 3° Fecha: Puntaje Ideal: 39 pts.
medio A y B
10 al 15 de junio Puntaje real: Nota:
Objetivo: Indicadores de evaluación.
- Analizar los principales sistemas - Reconocen las principales características de los sistemas económicos
económicos existentes, existentes.
considerando las teorías que los - Analizan las ventajas y desventajas de los sistemas económicas.
sustentan, y sus relaciones con los - Reflexionan sobre la evolución y progresión de los sistemas y modelos
agentes económicos. económicos en Chile.

Instrucciones generales.
- Lee atenta y comprensivamente cada parte de la guía.
- Recuerda que para desarrollar esta actividad la información complementaria debes utilizar el material
de estudio que se subió la semana anterior.
- La actividad desarrollada completamente debe ser enviada por correo electrónico el día lunes 15 de
junio próximo.
- Cualquier consulta o duda contacta con el profesor de la asignatura vía correo electrónico.
Profesor: Diego González Flores. Email: diegogonzalez@liceobrainstorm.cl

I. Comprensión lectora. Lee el siguiente texto, luego responde las preguntas. (4 pts. c/u 12 total)

Texto 1:
“La actual política económica del gobierno se basa en el funcionamiento del mercado. El rol del Estado se
concentra en la creación de mercados cuando estos no existen; la corrección de las fallas de mercado, cuando
éstas sean verificables y existan mecanismos técnicos apropiados para hacerlo; la regulación de mercados que
no son plenamente competitivos o donde las externalidades son importantes; y la generación de políticas que
permitan a todos los ciudadanos alcanzar condiciones sociales mínimas, las que se reflejan en los programas
impulsados en las áreas de salud, educación y vivienda.”
Ministerio de Hacienda, “¿Cuál es la política económica del actual gobierno?”. Disponible en: https://www.hacienda.cl/preguntas-
frecuentes/deberes-y-funciones/cual-es-la-politica-economica-del.html

a) ¿Con qué sistema económico relacionas la política económica del gobierno actual?
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b) ¿Qué funciones cumple el Estado en relación con el mercado según el texto? Explica.
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 Profesor: Diego González Flores Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

Texto 2.
“Fuimos después una economía muy cerrada y recogida, cuando como sociedad optamos luego por un modelo
de industrialización forzada que en principio nos sacó de la crisis, pero cuyos rendimientos después de 30
décadas de vigencia se fueron reflejando en tasas de crecimiento insatisfactorias y en enormes frustraciones
sociales. Después de eso, hacia fines de los 60, entramos en lo que para Mario Góngora fue una espiral de
planificaciones globales, un período en el cual el país fue quemando en corto tiempo los cartuchos de la
revolución en libertad del presidente Frei, las banderas del socialismo con sabor a empanadas y vino tinto del
presidente Allende y, también, con la devastadora crisis financiera de los años 82-84, el primer ensayo
modernizador neoliberal de los Chicago Boys del régimen militar.”
Meller, P., Soto, H., Serrano, S., Saavedra, C., Eyzaguirre, N., Un Siglo de Economía Política Chilena (1890-1990) comentarios y
prólogos, ed. LOM, Santiago, 2017. Pág. 22. Disponible en: https://www.cieplan.org/wp-

c) ¿Qué periodos de la historia económica de nuestro país se narran en el texto y qué opinión tiene el
autor, de estos?
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II. Análisis e interpretación de fuentes. Lee las siguientes fuentes históricas, luego resuelve las
preguntas (4 pts. c/u 12 total)

Fuente 1.
Esta fuente corresponde a un fragmento de El Ladrillo, texto elaborado en 1969 como parte del programa
económico de gobierno del candidato Jorge Alessandri y retomado en 1973 por los economistas promotores del
neoliberalismo en Chile. Aquí se exponían las bases que orientarían la economía y describían el nuevo rol del
Estado.
Será tarea fundamental del gobierno el promover un nuevo consenso que permita aunar la capacidad
de trabajo, ahorro y creatividad de todos los chilenos y que posibilite la creación de un marco estable de
instituciones y políticas que garanticen la permanencia y eficacia del sistema. El conjunto de políticas
propuestas constituye un todo armónico y no es aplicable por parcialidades; por el contrario, la aplicación
parcial o limitada de él podría dar origen a un sin número de efectos no deseados. [Este es] un modelo de
desarrollo basado en una economía descentralizada, en que las unidades productivas sean independientes y
competitivas para aprovechar al máximo las ventajas que ofrece un sistema de mercado. Además, se hace
necesario ampliar las bases y mecanismos de participación, no solo en relación al proceso de producción sino
también en otras áreas, como las relacionadas con el desarrollo social, cultural y asistencial. (…) De Castro, S.
(et al.) (1973).
El Ladrillo. Bases de la política económica del gobierno militar chileno. Santiago, Chile: Centro de Estudios Públicos, 1992.
Recuperado de: http://www.memoriachilena.cl/ archivos2/pdfs/mc0032306.pdf en mayo de 2017

Fuente 2.
Esta fuente es un extracto de la carta que el economista norteamericano Milton Friedman envió a Augusto
Pinochet y en la que se aprecian las bases del sistema económico neoliberal implementado durante la dictadura
militar.
 Profesor: Diego González Flores Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

1. Una reforma monetaria que remplace el escudo por el peso, con 1 peso = 10 000 escudos (o quizás
1 000 escudos). Por sí misma, esta medida no produciría ningún efecto sustancial, pero cumpliría una
valiosa función sicológica.
2. Un compromiso del gobierno de reducir su gasto en 25 % dentro de seis meses (…).
7. La eliminación de la mayor cantidad posible de obstáculos que, hoy por hoy, entorpecen el desarrollo
del libre mercado. Por ejemplo, suspender, en el caso de las personas que van a emplearse, la ley actual
que impide el despido de los trabajadores. En la actualidad, esta ley causa desempleo. (…) Asimismo,
eliminar la mayor cantidad posible de controles sobre los precios y salarios. La eliminación de la inflación
llevará a una rápida expansión del mercado de capitales, lo cual facilitará en gran medida la privatización
de empresas y actividades que aún se encuentran en manos del Estado. (…) El más importante paso en
este sentido es la liberalización del comercio internacional para, de este modo, proveer de una efectiva
competitividad a las empresas chilenas y promover la expansión tanto de las importaciones como de las
exportaciones.
Carta de Milton Friedman a Augusto Pinochet (21 de abril de 1975).

a) ¿Qué función/funciones debe cumplir el estado en este nuevo modelo?

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b) ¿Es posible observar en estas fuentes características de nuestro actual sistema mixto? ¿Cuáles?
Explica. En caso de que sientas que no observes características, justifica tu respuesta.
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c) En tu opinión y conocimiento, ¿Crees que las transformaciones desarrolladas durante la dictadura y

expresadas en estas fuentes se pueden apreciar en la actualidad? Puedes ejemplificar para respaldar
tus argumentos.
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 Profesor: Diego González Flores Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

III. Análisis de fuentes noticiosas. A continuación, presento un fragmento de un artículo presentado

por el diario la tercera en marzo de este año en medio del contexto (en ese entonces) del próximo
plebiscito donde se preguntaría si se quería redactar una nueva carta fundamental (constitución).
Lee atentamente el texto que dejo acá y ve al link para leer completamente la noticia.

“Es 1950, y asistimos a la inauguración de un nuevo conjunto habitacional en Santiago, cerca del Club Hípico.
Un ágil de la revista Zig-Zag describe el momento: “Vimos los niños contentos y risueños, las mujeres luciendo
blancos delantales, las muchachas haciendo el aseo de sus casas. Los hombres corriendo temprano a sus
trabajos”. ¿El nombre de la población? Gabriel González Videla, tal como el serenense Presidente en ejercicio.
El detalle no es casual, bajo su gobierno el Estado tuvo un fuerte rol interventor en el tema de la vivienda.

“Si se piensa en el papel del Estado, es una discusión de nunca acabar: hay quienes creen que debe intervenir
de manera protagónica en la sociedad; otros, que debe mantenerse a un margen. Probablemente este será
uno de los debates importantes que se darán ante la eventualidad de que se elija un órgano constitucional o
se impulsen reformas a la Carta Fundamental. En la esfera pública se han mencionado principalmente dos
opciones: Estado subsidiario y Estado solidario.”
https://www.latercera.com/reconstitucion/noticia/la-apuesta-por-el-estado-subsidiario-o-el-estado-
solidario/KSNBEXGM4VGHNA4QBWPM4WTGOQ/

a) Luego de leer el fragmento y la noticia del link, elabora un breve ensayo argumentativo sobre el
papel que debe tener el estado dentro de un modelo económico y social. Recuerda que un ensayo
argumentativo, se debe introducir una idea, presentar argumentos y luego concluir. (15 pts.)
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