Ejercicio 1:

conceptualización de sistemas de ecuaciones lineales, rectas y planos. Después de haber realizado

la lectura de los contenidos indicados, presentar de forma individual en el foro un Mapa
conceptual que ilustre los siguientes conceptos:

A. Diferentes tipos de ecuaciones para la recta en el espacio.

B. Solución de un sistema de ecuaciones lineales por medio de la regla de Cramer.

C. Solución de un sistema de ecuaciones lineales por el algoritmo de eliminación de Gauss-Jordán.

D. Solución de un sistema de ecuaciones lineales por medio de eliminación Gauss y sustitución

hacia atrás.

E. Diferentes tipos de ecuaciones de un plano en el espacio.

Ejercicio 2.
Resuelva los sistemas de ecuaciones lineales, según el literal (B) seleccionado, empleando el
método de reducción de Gauss-Jordán.

Valide graficando en GeoGebra* el punto de intersección de los planos.

Debe relacionar la comprobación y todo el procedimiento de reducción explicándolo paso a paso.

2 x −3 y z 5
(2x 2 y 3z 7
−2 x 3 y 0 −3 |)
2 −3 1 5
(2 2 3 7
−2 3 1 −3 |)
2 −3 1 5
(0
|)
5 2 2 F 2 ← F 2−1 F 1
−2 3 0 −3

2 −3 1 5
( |)
0 5 2 2 F 3 ← F3 +1 F1
0 0 12

2 −3 1 5
( |)
0 5 0 −2 F 2 ← F 2−2 F 3
0 0 1 2

2 −3 0 3
( |)
0 5 0 −2 F 1 ← F 1−1 F 3
0 0 1 2

( |)2 −3 0
0 1 0
0 0 1
−2
5
2
1
F2 ← F2
5
 9

( |)
1 0 0 10
1
0 1 0 −2 F 1 ← F1
0 0 1 5
2
2

9 −2
x= =0.9 y= =−0.4 z=2
10 5
Comprobación con GeoGebra
Ejercicio 3.

Una empresa de transportes gestiona una flota de 60 camiones de tres modelos diferentes. Los
mayores transportan una media diaria de 15000 kg. y recorren diariamente una media de 400
kilómetros. Los medianos transportan diariamente una media de 10000 kilogramos y recorren 300
kilómetros. Los pequeños transportan diariamente 5000 kilogramos y recorren 100 km. de media.
Diariamente los camiones de la empresa transportan un total de 475 toneladas y recorren 12500
km. entre todos. ¿Cuántos camiones gestiona la empresa de cada modelo?

Datos:

Mayores, media diaria 15.000kg = coree 400 km

Mediana, media diaria 10.000kg = corre 300 km

Pequeña, media diaria 5.000 kg = corre 100 km

1 ton=1000 kilogramos … … … … … 475 ton=475.000 kilogramos

tambien nos dice que recorre 125000 kilometros entre todos

Mayores Medianos Pequeños Totales

X Y Z
1 1 1 60
15000 10000 5000 475000
400 300 100 125000

1 1 1 60
( 400 3 00 | )
15000 10000 5000 4 7 5000 eliminamos los ceroa para poder obtener los camiones
1 00 125000

15 10 5 475
( | )
1 1 1 60 intercambiamos filas f 1 ↔ f 2
4 3 1 125
 15 10 5 475

( 0
4
1
3
3
2
3
1
|)
85
3
125
1
cancelamos coeficiente de filas f 2 ← f 2− f 1
15

15 10 5 475

( |) 0

0
1
3
2 85

1 −1 5
3 3 3
4
3 3 cancelamos coeficiente de filas f 3 ← f 3− f 1
75

15 10 5 475

( 0
0
1
3
2 85
3 3
0 −1 −30
|)
intercambiamos filas de matriz f 3 ← f 3−1 f 2

15 10 5 475

( |) 0
0 0
1
3
2
3
1
85
3
30
multiplicamos fila matriz f 3 ←−1 f 3

15 10 5 475

( |) 0
1
3
0
25

0 0 1 30
3
2
cancelamos coeficientede filas f 2 ← f 2 + f 3
3

15 10 0 325

( |) 0
0
1
3
0
25
3
0 1 30
cancelamos coeficientede filas f 1 ← f 1−5 f 3
 15 10 0 325
( |)
0 1 0 25 multiplicamos fila matriz por laconstante f 2 ←3 f 2
0 0 1 30

15 0 0 75
( |)
0 1 0 25 cancelamos coeficiente f 1 ← f 1−10 f 2
0 0 1 30

1 0 0 5
( |) 1
0 1 0 25 multiplicamos fila matriz f 1 ← f 1
0 0 1 30
15

desarrollamos sistema decimal para ecuacion

x=5 , y=2 5 , z =30
Comprobación GeoGebra
Ejercicio 4.

Aplicación de conceptos de rectas en 𝑹 𝟑 en la solución de problemas.

De la recta que pasa por los puntos 𝑷(𝟏, −𝟖, 𝟑) 𝑦 𝑸(𝟒, 𝟎, 𝟖).

Evaluamos una Ecuación Vectorial

PQ=( 4,0,8 )−( 1 ,−8,3 )=( 3,8,5 )

L=( 1 ,−8,3 ) +t ( 3,8,5 ) buscamos la ecuación paramétrica
x=1+3 t
y=−8+−8 t
z=3+5 t buscamos ecuación simétrica

y+ 8 z −3
x− ¿ = = =t ¿
3 8 5
Comprobación
Ejercicio 5:

Aplicación de la teoría de planos en la solución de problemas básicos.

¿Cuál es la ecuación normal del plano que contiene los puntos 𝑻(−𝟑, 𝟐, 𝟖),𝑷(−𝟑, −𝟏, 𝟐) 𝑦 𝑸(−𝟐, 𝟐,
𝟓)?.Desarrolle el paso a paso necesario para llegar a dicha ecuación y grafique el plano
correspondiente.

Hallaremos el vector TP=?

Entre los dos vectores hallaremos el vector normal, haciendo el vector cruz

i j k
TP X TQ=3 −3 −5 =¿)i-(-6+5)j+(-3+3)k=(1,1,0)=n
1 −1 −2
Sea así el punto S x,y,z hallaremos

TS=−(−3,2,7 ) =(x +3 , y−2 , z−7)

Hallaremos la ecuación del plano mediante la siguiente formula

TS∗n=0
( x +3 , y −2 , z−7 )( 1,1,0 )=x+ 3+ y−2=0
Tendríamos como ecuación del plano

x + y +1=0
Comprobación GeoGebra

Bibliografía
Stanley, G. S., & Flores Godoy, J. J. (2012). Algebra lineal (8a. ed.). McGrawHill. Sistemas de
ecuaciones lineales. Pp (1-41). Recuperado de http://www.ebooks7-
24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=26

Stanley, G. S., & Flores Godoy, J. J. (2012). Algebra lineal (8a. ed.). McGrawHill. Rectas en R3 . Pp
(268-271). Recuperado de http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?
il=9168&pg=293

Stanley, G. S., & Flores Godoy, J. J. (2012). Algebra lineal (8a. ed.). McGrawHill. Planos. Pp (271-
275). Recuperado de http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?
il=9168&pg=296

Zúñiga, C (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Sistemas de Ecuaciones Lineales. Pp (164-
182). Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/7081

úñiga, C (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Rectas en R3 . Pp (208-217). Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/7081