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Belgrano 55 – Lomas de Zamora

Profesora: Eva M. López


CURSO: 2º año

PROBLEMAS AMBIENTALES
La relación sociedad-naturaleza no siempre se produce de manera armónica. La intervención de los seres
humanos en el espacio geográfico puede tener consecuencias negativas y generar PROBLEMAS
AMBIENTALES.
Estos problemas se dan en diferentes escalas y tienen distintos niveles de gravedad. Sus consecuencias
pueden afectar a la naturaleza como a la sociedad. Es importante conocerlos y saber cómo se originan para
reflexionar acerca de ellos y buscar las posibles formas de evitarlos o atenuarlos.

ACTIVIDAD:
1- Lee el texto ORÍGENES Y CAUSAS DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES.
2- a. Completar el cuadro:

CAUSAS

NATURALES HUMANAS

Profesora: Eva M. López 1


b. Responde: ¿cuándo un fenómeno natural es considerado un DESASTRE AMBIENTAL?

3- Los problemas ambientales se clasifican de acuerdo con la extensión espacial que afectan, al alcance
territorial es lo que se denomina ESCALA.
a. Luego de leer el texto explica cada una de las escalas.
b. Responde: ¿Cuál es la escala del problema ambiental en el río Matanza-Riachuelo?

4- a. Explica la diferencia entre TIEMPO ECOLÓGICO Y TIEMPO ECONÓMICO.


b. Menciona un ejemplo en el que no se respeta el tiempo ecológico.
c. Responde: ¿por qué el agotamiento del suelo es un problema ambiental?

5- Completar el cuadro con la información del texto LOS PROBLEMAS AMBIENTALES RURALES AYER Y
HOY. LOS PROBLEMAS AMBIENTALES URBANOS, AYER Y HOY

PROBLEMAS AMBIENTALES RURALES


PROBLEMA AMBIENTAL CAUSAS CONSECUENCIAS

PROBLEMAS AMBIENTALES URBANOS

6- Lectura del estudio de caso LA ERUPCIÓN DEL VOLCÁN CALBUCO


a. Explica ¿por qué la erupción del volcán es un desastre ambiental?
b. Determina el tipo de escala según la extensión espacial.
c. Enumera las consecuencias negativas por la presencia de ceneiza.

Profesora: Eva M. López 2

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