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2021-01 MMat I Semana 12 Sesión 34
2021-01 MMat I Semana 12 Sesión 34
Semana 12
Clase 34
Repaso de clase anterior
• Consiste en una malla de alambre o un pedazo de hoja metálica pegado al espécimen a ensayar.
• Para cargas generales, la deformaciones en un punto del material → conjunto de 3 medidores,
dispuestas en un patrón específico conocido como roseta de deformación.
• Conocidas las deformaciones normales en los tres medidores, los datos pueden transformarse para
especificar el estado de deformación en el punto.
• Como las deformaciones se miden solo en el plano de los medidores y no hay esfuerzo en la
superficie → los medidores pueden someterse a esfuerzo plano, pero no a deformación plana.
• La deformación normal fuerza del plano no se mide, pero el desplazamiento fuera del plano causado
por esta deformación no afectará las mediciones de los medidores en el plano.
Roseta de deformaciones
Caso general
• 3 medidores orientados θa, θb, y θc → Se toman las lecturas εa, εb, y εc → Se determina εx, εy, y γxy
Roseta de deformaciones
Roseta de deformación con patrón a 45°
• Roseta de deformación rectangular
❑ Ejemplo: El estado de deformación plana en un punto está representado por las componentes de
deformación x = -400x10-6, y = 200x10-6, xy = 150x10-6. Determine la deformación cortante máxima
en el plano y la deformación cortante máxima absoluta.
❑ Ejemplo: El estado de deformación del punto A sobre la ménsula de la figura se mide mediante la
roseta de deformación mostrada en la figura, De las lecturas de los medidores se tiene: a = 60x10-6,
b = 135x10-6, c = 264x10-6. Determinar las deformaciones principales en el plano para el punto y las
direcciones en las que actúan. Considerar roseta de deformación con configuración de 60°.
Ejemplos
❑ Ejemplo: De una roseta en la superficie de un tanque se han obtenido los siguientes resultados: ε1 =
950x10-6 in/in, ε2 = - 375x10-6 in/in, ε3 = 525x10-6 in/in. La roseta se muestra en la Fig. adjunta.
Calcular: