LEGISLACIÓN

II SEMESTRE-2010

TALLER GUÍA 1

Escoja uno de los dos talleres propuestos y desarróllelo. Máximo cinco planas.
Incorpore fuentes utilizadas.

“Tomar decisiones de manera informada y apegada a principios legales y éticos”.

Elementos para la toma de decisiones personales: valoración de alternativas, ventajas,

desventajas, posibilidades y riesgos.

Decidir es una acción cotidiana; durante un día normal tomamos un sinnúmero de decisiones,
a veces sin pensarlo mucho; sin embargo, en ciertas ocasiones debemos cuidar todas las
implicaciones y las consecuencias que tiene adoptar una posición y actuar con respecto a ella.
Tomar la decisión correcta depende de diversos factores.

1.- Los siguientes elementos constituyen una manera ordenada de tomar decisiones.
Define a qué se refiere cada uno de ellos.

Identificación y diagnóstico del problema. Soluciones alternativas. Valoración de viabilidad de

cada alternativa. Valoración de ventajas y desventajas de las opciones viables. Efectos en
terceras personas. Selección de la mejor opción. Puesta en práctica de la decisión .Valoración
de las consecuencias después de tomar una decisión.

Recuerde un caso en el que haya tenido que tomar una decisión importante en el plano
personal, laboral u otro y analícelo en orden. Complete la tabla.

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II SEMESTRE-2010

Elementos de decisión Análisis

Identificación y diagnóstico del problema.

Soluciones alternativas.

Valoración de viabilidad de cada alternativa.

Valoración de ventajas y desventajas de las

opciones viables.

Selección de la mejor opción.

Efecto en terceras personas

Puesta en práctica de la decisión

(Cómo lo hizo).

Valoración de las consecuencias después

de tomar una decisión.

2.- Responda:

¿Qué importancia tiene tomar las decisiones adecuadas y meditadas?

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Toma de decisiones colectivas en problemáticas de orden social que afecten a un

grupo, una comunidad, una organización social o una nación: violencia.

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La Organización Mundial de la Salud define la violencia como: “El uso deliberado de la fuerza
física o el poder, ya sea en grado de amenaza o efectivo, contra uno mismo, otra persona o un
grupo o comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte,
daños psicológicos, trastornos del desarrollo o privaciones”.
En base a la definición anterior existen muchas clasificaciones de violencia a las que
pueden estar expuestas las personas.

1.- Investigue a qué se refiere cada uno de los siguientes tipos de violencia.

¿Qué es la violencia física?

¿Qué es la violencia verbal?

¿Qué es la violencia emocional?

¿Qué es la violencia patrimonial?

¿Qué es la violencia colectiva?

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2.- Analiza cada tipo de violencia y contesta, en cada caso, las siguientes preguntas.

¿En qué casos se presenta en grupos sociales ( familia, amigos, trabajo, etc.)?

¿En qué casos se presenta en las comunidades?

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¿En qué casos se presenta entre los países?

3.- ¿Qué aspectos de tu conducta puedes vigilar y modificar para evitar la violencia en
cada ámbito de convivencia? ( familia, trabajo, comunidad).

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