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Institución Educativa María Auxiliadora PGF-GA-03-R03

GUÍA DIDÁCTICA #1 FECHA:
4-05-2020
Lema: “Somos Colmauxi formando generaciones que dejan huellas de paz y bien”

NÚCLEO : INVESTIGATIVO ÁREA: MATEMÁTICAS GRUPO: 8 DOCENTE: JAVIER PÉREZ WARNES

FECHA DE INICIO: FECHA DE FINAL: PERIODO : Datos contacto docente:

18/03/2021 Celular: 3147912369
Email :

Mensaje de Dios para ti

LONGITUD

La longitud es una magnitud que se mide en una dimensión, como el ancho, el largo, el alto y la
distancia.

El metro es la unidad básica de medida de longitud y se simboliza con la letra m. En el Sistema

Métrico Decimal (SMD), las unidades superiores al metro se denominan múltiplos y las unidades
inferiores se denominan submúltiplos. Los múltiplos y los submúltiplos se expresan en metros
utilizando potencias de 10, como se muestra en la siguiente tabla.

Cada unidad de medida es 10 veces mayor que la inmediatamente inferior y 10 veces menor que la
inmediatamente superior. Por tanto:

 Para hallar la equivalencia de una unidad de orden superior a una unidad de orden inferior, se
multiplica por 10, 100, 1.000, etc.

 Para hallar la equivalencia de una unidad de orden inferior en una unidad de orden superior, se
divide entre 10, 100, 1.000, así:

Otras unidades de medida de longitud

Además del Sistema Métrico Decimal existe el sistema anglosajón de medidas, el cual comprende
unidades de medida que se emplean principalmente en países como Estados Unidos e Inglaterra.
Estas unidades de medida tienen aplicaciones en áreas como la navegación, la aviación y la industria,
en donde es útil para referenciar el tamaño de partes de maquinarias y herramientas.

En la siguiente tabla se encuentran las principales unidades de medida del sistema anglosajón y su
equivalencia en el Sistema Métrico Decimal.

Para realizar conversiones entre ambos sistemas de unidades de medida, se utilizan las equivalencias
de la tabla y se aplica la regla de tres simple directa.

Ejemplos resueltos

1. Calcular la distancia en metros que debe recorrer Sara para llegar al circo, pasando por
su casa y por su colegio.

Primero, se convierten las medidas expresadas en unidades superiores al metro. Para esto, se
multiplica por la potencia de 10 correspondiente.

0,3 km 1.000 300 m

12 dam 10 120 m

Segundo, se convierte la medida que está expresada en una unidad inferior al metro. Para esto,
se divide entre la potencia de 10 correspondiente.

5.000 dm 10 500 m

Finalmente, se suman las distancias. Por tanto, Sara debe recorrer 300 120 500 920
metros, para llegar al circo.
 Unidades de medida de área

Situación de aprendizaje

Se tiene una tela cuadrada de un decámetro de lado, como se muestra en la figura. Si cada metro
cuadrado de la tela cuesta $2.000, ¿cuál es el costo total de la tela?

Como 1 decámetro equivale a 10 metros, entonces, la tela tiene 10 cuadrados por cada lado, cada
uno de un metro de lado. Por tanto, el área de la tela se puede dividir en cuadrados de un metro
cuadrado, con lo cual el área total de la tela es de 100 metros cuadrados. Finalmente, como cada
metro cuadrado cuesta $2.000, entonces, el costo total de la tela es de 2.000 100 200.000.

La unidad fundamental de área es el metro cuadrado y se simboliza con m2, que corresponde a la
medida de la superficie de un cuadrado cuyo lado mide 1 m.

El metro cuadrado también tiene unidades de orden superior, llamadas múltiplos, y unidades de orden
inferior, denominadas submúltiplos.

Los múltiplos del metro cuadrado son el kilómetro cuadrado, el hectómetro cuadrado y el decámetro
cuadrado.

Los submúltiplos del metro cuadrado son el decímetro cuadrado, el centímetro cuadrado y el milímetro
cuadrado.

En las tablas anteriores se puede observar que cada unidad de medida es 100 veces mayor que la
inmediatamente inferior. Por ejemplo, un centímetro cuadrado son 100 mm2, un hectómetro cuadrado
son 100 dam2 y así sucesivamente.
 Conversión de unidades de medida de área

Cada unidad de medida de área es 100 veces mayor que otra inmediatamente inferior, por esta razón,
es posible convertir de una unidad a otra multiplicando o dividiendo entre 100, la cantidad de veces
que sea necesario, como se muestra en la representación de la escalera.

Ejemplos resueltos

1. Convertir cada unidad de medida de área a la unidad indicada.

a. 5 hm2 a metros cuadrados.

Si se quiere convertir 5 hm2 a metros cuadrados, según la escalera, se deben descender dos
escalones, con lo cual se tiene que:

5 hm2 100 100 5 hm2 10.000 50.000 m2

Por tanto, se tiene que 5 hm2 equivalen a 50.000 m2.

 ACTIVIDAD

1. Calcula, en tu cuaderno de trabajo, el perímetro de cada polígono en metros.

2. Halla en perímetro de las siguientes figuras, en tu cuaderno de trabajo.

3. Calcula el área de los siguientes triángulos en tu cuaderno de trabajo.

4. Calcula, en tu cuaderno de trabajo, el área de los siguientes cuadriláteros en metros

cuadrados.

5. Calcula el área de los siguientes polígonos regulares en tu cuaderno de trabajo.

 REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
Matemáticas Volumen I. 2018 Editorial Santillana S. A .

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