Visualización de los OA priorizados en los Textos escolares 2021

Matemática 6° básico SUMO PRIMERO

NIVEL 1 de PRIORIZACIÓN TEXTO ESCOLAR

CAPÍTULO PÁGINAS TE PÁGINAS CA
OA 3
Demostrar que comprenden el concepto de razón de
manera concreta, pictórica y simbólica, en forma manual
y/o usando software educativo.
7 TOMO 1: 85 a 98. TOMO 1: 50 a 58.

OA 8
Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que invo- TOMO 1: 33 a 39, 55 a 67, 55 a 67,
lucren adiciones y sustracciones de fracciones propias, 3, 5 68 y 69.
TOMO 1: 22 a 25, 33 a 40.
impropias, números mixtos o decimales hasta la milésima.

OA 11
Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita,
utilizando estrategias como:
• usando una balanza 11 TOMO 2: 8 a 22. TOMO 2: 4 a 12.
• usar la descomposición y la correspondencia 1 a 1
entre los términos en cada lado de la ecuación
• y aplicando procedimientos formales de resolución

OA 13
Demostrar que comprenden el concepto de área de una
superficie en cubos y paralelepípedos, calculando el área
de sus redes (plantillas) asociadas. 13 TOMO 2: 42 a 51. TOMO 2: 22 a 26.
OA 18
Calcular la superficie de cubos y paralelepípedos expre-
sando el resultado en cm2 y m2.

OA 24
Leer e interpretar gráficos de barra doble y circulares y 14 TOMO 2: 57 a 61, 63. TOMO 2: 31 a 34, 36 y 37.
comunicar sus conclusiones.

Ministerio de Educación | Unidad de Currículum y Evaluación 112

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Matemática 6° básico SUMO PRIMERO

NIVEL 2 de PRIORIZACIÓN TEXTO ESCOLAR

OA 4 CAPÍTULO PÁGINAS TE PÁGINAS CA
Demostrar que comprenden el concepto de porcentaje de
manera concreta, pictórica y simbólica, de forma manual
y/o usando software educativo. 9 TOMO 1: 116 a 122, 123. TOMO 1: 71 a 75.

OA 5
Demostrar que comprenden las fracciones y números
mixtos:
• identificando y determinando equivalencias entre frac-
ciones impropias y números mixtos 4 TOMO 1: 55 a 58. TOMO 1: 33 a 34.
• usando material concreto y representaciones pictóricas
de manera manual y/o con software educativo
• representando estos números en la recta numérica

OA 7
Demostrar que comprenden la multiplicación y la divi-
TOMO 1: 70 a 84. TOMO 1: 41 a 49.
sión de decimales por números naturales de un dígito, 6, 12 TOMO 2: 23 a 41. TOMO 2: 13 a 21.
múltiplos de 10 y decimales hasta la milésima de manera
concreta, pictórica y simbólica.

OA 10
Representar generalizaciones de relaciones entre núme- 11 TOMO 2: 8 a 13. TOMO 2: 4 a 6.
ros naturales, usando expresiones con letras y ecuaciones.

OA 12
Construir y comparar triángulos de acuerdo a la medida
de sus lados y /o sus ángulos con instrumentos geométri- 8 TOMO 1: 99 a 105. TOMO 1: 59 a 64.
cos o software geométrico.

OA 16
Identificar los ángulos que se forman entre dos rectas
que se cortan (pares de ángulos opuestos por el vértice y 8 TOMO 1: 110 a 111. TOMO 1: 68 a 69.
pares de ángulos complementarios).

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Matemática 6° básico SUMO PRIMERO

NIVEL 2 de PRIORIZACIÓN TEXTO ESCOLAR

CAPÍTULO PÁGINAS TE PÁGINAS CA
OA 19
Calcular el volumen de cubos y paralelepípedos, expre- 15 TOMO 2: 64 a 80 TOMO 2: 38 a 43
sando el resultado en cm3, m3 y mm3.

OA 23
Conjeturar acerca de la tendencia de resultados obte-
nidos en repeticiones de un mismo experimento con 16 TOMO 2: 81 a 92 TOMO 2: 44 a 54
dados, monedas u otros, de manera manual y/o usando
software educativo.

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