COMPLEJO EDUCACIONAL PARTICULAR LAS ACACIAS

GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 8º AÑO

NOMBRE: _______________________________________ FECHA: 08/10/2021

OA 9: Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes,

cartas al director, textos publicitarios o de las redes sociales, considerando: Los propósitos
explícitos e implícitos del texto. Una distinción entre los hechos y las opiniones expresadas.
Presencia de estereotipos y prejuicios. Los efectos que puede tener la información divulgada
en los hombres o las mujeres aludidos en el texto.

Meta de aprendizaje: Lo que espero de todos ustedes que al término de la realización de esta
guía sepan: Reflexionar en torno al concepto de la amistad en los tiempos de redes sociales.
Trabajar Sinónimos.

Para lograr esta meta tendremos que desarrollar las siguientes habilidades INDICADORES:
- Explican su postura, y si están de acuerdo o en desacuerdo con lo que se dice en el texto.
- Señalan con qué argumentos están de acuerdo y con cuáles en desacuerdo, y explican.

ACTIVIDAD Nº1: VOCABULARIO

Para empezar, responde a esta pregunta según lo que recuerdes:

¿QUÉ ES UN SINÓNIMO Y UN ANTÓNIMO?

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(Debes completar el espacio con tu respuesta)

¿QUÉ ES LA AMISTAD?
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___________________________________________________________________________

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ENTONCES:

ACTIVIDAD Nº2:

Ya que conoces el concepto ahora APLICAREMOS………

- Escribe los sinónimos de las siguientes palabras:

a) dramático: _____________________________________________

b) bellaco: _______________________________________________

c) zalamero: ______________________________________________

d) meloso: _______________________________________________

e) corrupto: ______________________________________________

- Escribe los antónimos de las siguientes palabras:

a) egoísta: ______________________________________________

b) amable: ______________________________________________

c) humilde: ______________________________________________

d) lapidario: _____________________________________________

e) suspicaz: ______________________________________________
ACTIVIDAD Nº3:

a. Pregunta a tu familia como vivían la amistad en sus tiempos, cuando no había redes
sociales y piensa como se vive ahora, haz un cuadro comparativo.

LA AMISTAD EN TIEMPOS DE REDES SOCIALES LA AMISTAD EN TIEMPOS SIN REDES SOCIALES

b. Compara y responde:

1.- ¿Es muy diferente en cómo se vive la amistad en estas dos épocas? ¿Cuál de estas dos
formas te agrada más?, fundamenta.

2. ¿En qué son similares y en qué son diferentes?

3.- Escribe una reflexión sobre la siguiente frase: “EN ESTOS TIEMPOS CASI TODAS LAS
RELACIONES DE AMISTAD SE VIVEN POR EL TELÉFONO”