UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ECONOMÍA

CURSO: ECONOMÍA GENERAL

CICLO: I AÑO ACADÉMICO 2021-II
TEMA: CONCEPTOS, DIVISIÓN Y PROBLEMAS DE LA ECONOMÍA.
DOCENTE: MS ASMAT ALVA ALBERTO RAMIRO

TRUJILLO, OCTUBRE 2021.

1.- Conceptos Básicos
Economía.- Es el estudio de como las personas y las sociedades aprovechan los recursos escasos
que les han proporcionado la naturaleza y las generaciones anteriores.
La Economía estudia los caminos que escogen las personas y las sociedades para aprovechar
los recursos escasos que les han proporcionado la naturaleza y las generaciones anteriores. La
palabra clave de ésta definición es “escogen”. La economía es una ciencia del
comportamiento. En gran medida, trata del estudio de las selecciones que hacen las personas.
Cuando se suman, las selecciones de las personas se convierten en selecciones de la sociedad.
Partiendo del concepto, nos preguntamos ¿Por qué ESTUDIAR ECONOMÍA?
A.- Para aprender una manera de pensar.- Para iniciarnos en economía es necesario repasar
tres conceptos fundamentales.
➢ COSTO DE OPORTUNIDAD.- Que es aquello que cedemos u omitimos cuando tomamos una
decisión o elegimos algo. Todo lo que ocurre en economía es el resultado de miles de
decisiones independientes. Todos tomamos decisiones, de alguna u otra manera, unas que
marcan un sendero (estratégicas) y otras que son casi una costumbre(operativas).
➢ COSTOS ABSORBIDOS.- Son los costos inevitables, independiente de lo que se haga en el
futuro, porque ya han sido contraídos. Y MARGINALIDAD cuando analizamos las elecciones
 es cuando se ponderan los costos y los beneficios de una decisión, solo se
consideran los costos y beneficios que dependen de ella.
➢ MERCADOS EFICIENTES.- Es un mercado donde las oportunidades de lucro se agotan casi al
instante.
B.- Para entender a la sociedad.- Si se quiere entender como funciona la sociedad es necesario
conocer la historia de su economía. Esta claro que las decisiones económicas del presente
y del pasado ejercen gran influencia en el carácter de la vida de una sociedad. La
condición presente del entorno físico, el grado de riqueza y de bienestar material, así como
la índole y la cantidad de empleos son todos producto del sistema económico.
Las repercusiones del cambio económico en el carácter de la sociedad nunca han sido
más claras que en la Inglaterra de finales del siglo XVIII y principios del XIX periodo que se
conoce como la Revolución Industrial, cuando en Inglaterra, las nuevas tecnologías para las
manufacturas y las mejoras en el transporte dieron origen al sistema moderno de fabricas, así
como a una migración masiva de población del campo a las ciudades.
El estudio de la economía es parte esencial del estudio de la sociedad.
C.- Para entender los asuntos mundiales.- Uno de los acontecimientos importantes ocurridos en
los años 1989 y 1990 en Europa oriental es el conocido derrumbe del muro de Berlín, o la
ceremonia para unir la Alemania del Este con la del Oeste en octubre de 1990.
Desde los finales de la segunda guerra mundial y 1990, existía una lucha entre los dos principales sistemas
económicos por un lado el sistema capitalista liderado por EE.UU y por el lado de los países socialistas
liderados por la Unión Soviética.
Otro tema importante del mundo actual es la creciente distancia que separa a los países ricos de los pobres.
Según el Banco mundial nos muestra:

AÑO TASA DE POBREZA EXTREMA

2013 11.00%
2015 10.10%
2017 9.20%
2018 8.60%
FUENTE: Banco Mundial
Por ultimo en 1992 los países de Europa Occidental empiezan el proceso de unificación económica para
formar el bloque comercial más grande del mundo. Los países de la Comunidad Económica Europea, para
permitir un movimiento libre de recursos, dinero y bienes entre sus fronteras, establecerán una relación muy
similar a la de los cincuenta estados de Estados Unidos.
D,- Para ser un votante informado.- La economía, en parte como consecuencia de la política
gubernamental destinada a combatir la inflación en los años 1974, cayo en recesión en 1975 en EE.UU.
 La recesión logró disminuir la velocidad de los incrementos de los precios, pero con ello
hubo millones de personas que se encontraron sin empleo y se registraron muchas dificultades
económicas. Lo mismo ocurrió en los años 1979 – 1980, los precios se incrementaron, el gobierno
reacciono con políticas destinadas a evitar que los precios subieran y, el 1982, termino con una
recesión aun peor. Para finales de ese año la PEA el 10.8% se encontraba sin empleo.
En años recientes, otros problemas económicos han sido titulares de los periódicos. La industria
bancaria del país, por los malos prestamos otorgados para bienes raíces, cayendo en enormes
pérdidas y como los bancos son respaldados por el gobierno federal, parte importante de esas
perdidas recaerán en los contribuyentes. En años pasados, muchas cuestiones políticas
medulares han sido, en esencia, cuestiones económicas.

2.- División de la Economía

Para entender la amplitud y profundidad de lo que estudia la economía, es explorar
brevemente, cómo está organizada, y en primer termino, están las dos divisiones centrales de la
economía: la micro economía y la macro economía.
Hablar de micro economía, es estudiar el comportamiento de las unidades individuales y el
funcionamiento de las industrias individuales que toman las decisiones, es decir las familiar y las
empresas. Y todo esto se centraliza en el mercado.
Por el lado de las familias toman decisiones de qué comprar, y cuánto comprar y contribuyen a
explicar por qué la economía produce las cosas que produce. Por el lado de las empresas
toman decisiones de qué producir y cuanto cobrar por lo producido.
Otro tema general que trata la micro economía, es quién hace que se produzcan las cosas. Las
familias ricas reciben más productos que los pobres, y las fuerzas que determinan esta
distribución de la producción son temas de la micro economía. ¿Por qué hay pobreza? ¿Quién
es pobre? ¿Por qué algunos empleos están mejor remunerados que otros? ¿Por qué se paga a
los profesores, los plomeros o los futbolistas las cantidades que se les paga?
Es muy importante entender las decisiones micro económicas individuales con el objeto de
entender a nuestra sociedad. Por ejemplo piense en una vista panorámica de una gran ciudad,
por ejemplo Lima, Alguien decidió construir fabricas, caminos, edificar viviendas, producir
coches, tejer playeras y ahumar tocino. ¿Por qué? ¿Qué ocurre dentro de esos edificios? Etc.

Hablar de macro economía, es analizar la economía como un todo. Estudia el comportamiento

económico de los agregados (el ingreso, el empleo, la producción, etc) a escala nacional.
Analiza los factores que determinan la producción nacional o el producto nacional, el nivel
general de precios, la tasa general de inflación.
3.- La diversidad de la Economía
Los economistas independientes enfocan sus investigaciones y estudios a campos muy diversos,
y especializados que se reflejan en los curos avanzados que ofrecen las Escuelas Superiores y
Universidades. Por ejemplo tratan la historia de la economía o la historia del pensamiento
económico, la economía internacional o en el crecimiento en los países menos desarrollados,
también se incluyen temas como la comparación de los sistemas económicos, la organización
industrial, la economía regional y urbana, la econometría que aplica datos y técnicas
estadísticas a problemas económicos, la economía laboral, la economía pública, la ley y la
economía, estos y otros temas son investigados por los economistas.
4.- El problema de la economía
Toda sociedad cuenta con algún sistema o mecanismo que transforma aquello que le
proporciona la naturaleza o las generaciones anteriores y le da forma útil. La economía es el
estudio de ese proceso y de sus resultados.
Partimos de que las necesidades humanas son ilimitadas, pero los recursos son escasos. Los
recursos escasos hacen que los individuos o las sociedades tengan que elegir. La función central
de cualquier economía, sea muy sencilla o compleja, es dar forma útil a los recursos de acuerdo
con esa selección. Y el proceso mediante el cual se da la transformación se llama producción.
Producción.- proceso mediante el cual se da forma útil a los recursos.
Recursos.- Todo aquello proporcionado por la naturaleza o la generaciones anteriores que
puede usarse, de manera directa o indirecta, para satisfacer las necesidades humanas.
Capital.- Las cosas que ya han sido producidas y, a su vez, se usan para producir otros bienes y
servicios. Los edificios, la maquinaria, el equipo, las mesas, los caminos, los puentes, forman parte
del capital social de un país.
Productores.- Las personas o los grupos de personas, públicos o privados, que transforman los
recursos en bienes o productos que sé usan.
Toda sociedad debe dar respuesta a las preguntas básicas que son: ¿Qué producir? ¿Cómo
producirlo? ¿Quién obtendrá lo que se produce? O sea el sistema debe determinar la
asignación de los recursos escasos entre los productores, la composición de la producción y la
distribución de esa producción.
La Escasez y la selección en una economía unipersonal.- La economía mas simple es la de una
persona que vive sola en una isla donde nadie ha estado antes. Aquí el individuo y la sociedad
son uno. No hay diferencia entre lo social y lo privado. No obstante se deben tomar casi todas
las decisiones básicas que caracterizan a las economías complejas. La única persona en la isla
debe decidir cómo asignar los recursos de la isla, qué producir y cómo y cuando producirlo.
La escasez y la selección en una economía de dos o más personas.- Ahora en la isla se encuentran
dos personas, ya no esta solo y las cosas se complican y se deben tomar otras decisiones. Ahora los
dos pueden ponerse de acuerdo y cooperar donde ambos tendrán el mismo peso, y producirán
un plan mancomunado. O bien pueden convenir que se repartirán la planificación así como las
obligaciones de la producción. Por ultimo, pueden irse a vivir a extremos opuestos de la isla. Incluso
aunque vivan separados, uno puede aprovechar la presencia del otro, especializarse y comerciar.
Costo de oportunidad.- Los conceptos de selección limitada y escasez son medulares para la
disciplina de la economía. Es posible aplicarlos cuando se habla del comportamiento de individuos
(como en la isla), o analizar el comportamiento de grandes grupos de personas en sociedades
complejas como las enormes ciudades existentes.
Dada la escasez del tiempo y de los recursos en la isla toman decisiones de hacer una cosa
dejando de hacer otra. Canjean tiempo para recolectar fruta o para cazar. Igual ocurre en las
grandes urbes, ya que se tiene que canjear hacer una actividad por otra, como trabajar o estudiar
esto se conoce como costo de oportunidad cuyo concepto nos indica aquello que cedemos, u
omitimos, cuando hacemos una selección.
Como ponderar los costos y beneficios presentes y esperados.- Con frecuencia la gente se ve
sopesando los beneficios que puede obtener hoy en comparación con los beneficios que podría
obtener mañana. En este caso también es útil el concepto de costo de oportunidad. Bill uno de los
vivientes de la isla tiene que elegir entre cultivar un campo o recolectar nueces y moras silvestres. El
recoger las moras y nueces proporciona alimento de inmediato, recolectar semillas y limpiar un …
…campo rendirá comida para mañana. El sembrar Bill está canjeando el valor presente por
valores a futuro. El trabajar para recolectar semillas y limpiar un campo tiene un costo de
oportunidad, el tiempo de descanso que podría disfrutar en el presente y el valor de las moras que
podría recoger si no trabaja el campo.
Los bienes de capital y los bienes de consumo.- Una sociedad canjea los beneficios presentes por
los esperados en el futuro cuando dedica parte de sus recursos la a investigación y el desarrollo o
a la inversión en capital. El capital es cualquier cosa producida que se usará para producir otros
bienes o servicios valiosos a lo largo del tiempo. Crear capital significa canjear beneficios
presentes por otros futuros. En una sociedad moderna los recursos empleados para producir bienes
de capital podrían haberse usado para producir bienes de consumo, es decir para su consumo
actual. La maquinaria industrial pesada no satisface de manera directa las necesidades básicas
de nadie, pero para producirla se requieren recursos que de otra manera podrían haberse
destinado a producir comida, ropa, juguetes, etc.
El capital está en todo, una carretera es capital. Cuando ha sido construida sirve para recorrerla o
transportar bienes y servicios a través de ella durante muchos años. Los beneficios de producirla se
obtendrán a lo largo de muchos años. Una casa también es capital.
Antes que una empresa manufacturera pueda empezar a operar, debe destinar cierta cantidad
de capital a ese propósito. Los edificios, las maquinarias y los inventarios que posea serán su
capital. Conforme contribuye al proceso de producción, este capital producirá servicios valiosos a
través del tiempo.
Capital.- Es el proceso mediante el cual se utilizan recursos para producir capital nuevo. En
economía la inversión siempre se refiere a la creación de capital. Una inversión juiciosa en capital
es una que rinde beneficios futuros que son mas valiosos que el costo actual.
5.- Tipos de sistemas económicos
Las economías de mando.- En algunas economías modernas el gobierno desempeña un papel
importante para responder a las interrogantes fundamentales de las economía. En las economías
de mando, hay una autoridad u organismo central que elabora un plan donde se establece qué
se producirá y cuando, así como las metas de la producción y las reglas de la distribución.
Las economías laissez-faire: el libre mercado.- Literalmente del francés, dejar hacer, es una
economía donde los individuos y las empresas persiguen sus intereses propios sin ninguna
dirección ni regulación centrales.
Mercado.- La institución por medio de la cual los compradores y los vendedores interactúan y se
dedican al intercambio.
Los sistemas mixtos, los mercados y los gobiernos.- Todos los sistemas reales son mixtos, es decir es
la economía donde el gobierno desempeña un papel medular, existe la empresa individual y se
ejercita la selección independiente.
FIN