Gestión de residuos sólidos

2020-2

Practica Calificada N° 01: Unidad I y II

Gestión de residuos sólidos del ámbito municipal

Nombres y Apellidos:
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Instrucciones:
 La práctica calificada es personal.
 La práctica calificada tiene una duración: 90 minutos (9:00 a 10:30 horas)
 Culminado el tiempo, debe remitirse un archivo en formato .pdf a la dirección:
ahuimanc@unmsm.edu.pe
 Se califica la argumentación técnica, no las opiniones personales.
 Fecha: Noviembre, 02 de 2020

La manera más efectiva de hacerlo es hacerlo: Adelante!!!

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Unidad I: Definiciones y contexto de la situación de los residuos sólidos en

Perú
1. Cite un ejemplo comparativo en residuos sólidos dónde un gestor municipal deba tomar una
decisión entre implementar una medida de sostenibilidad versus una de sustentabilidad.
(1 pto.)
Rpta.:
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2. Cite tres tipos diferentes de clasificación de residuos sólidos: (1 pto.)

o __________________________vs_______________________________.
o __________________________vs_______________________________.
o __________________________vs_______________________________.

3. En la siguiente figura ¿De qué manera el flujo de materiales podría resultar positivo para la
valorización de residuos? (1 pto.)

Rpta.:
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4. Cite una medida adoptada en Perú para convertir los residuos en recursos, y cómo el profit
afectó positiva o negativamente dicha medida. (1 pto.)
Rpta.:
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5. Considera usted que ¿El gravamen de la pena contemplada en el artículo 306 del Código
Penal, podría resultar disuasiva para los tomadores de decisión? ¿Por qué? (1 pto.)
Rpta.:
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6. Aplicando las 4 P de la Planificación, cite un ejemplo dónde se perciba la gradualidad y

concatenación (4 pto.)

Política Plan Programa Proyecto

7. ¿Qué documento compendioso acredita que un predio se encuentra inmatriculado? (1 pto.)

Rpta.:
_______________________.

8. ¿Qué aporte, en gestión de residuos sólidos, le debemos a las siguientes culturas y/o
ciudades? (1 pto.)
Rpta.:
Cultura Azteca: ______________________________________________________.
Civilización del minotauro: ______________________________________________________.
Hamburgo: ______________________________________________________.
Manhattan: ______________________________________________________.

9. Si tuviera la oportunidad de explicar a la población de la Margen Izquierda del Río Rímac (MIRR)
que no debió construir sus viviendas sobre lo que fue el Botadero El Montón, que argumentos
técnicos sobre ocupación de áreas en zonas dónde se emplazaron botaderos, le serviría de
sustento: (2 pto.)
Rpta.:_______________________________________________________________________
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10. Ocurre ante efectos de conductas humanas contemporáneas e incertidumbre científica, que
tiene por objeto evitar daños graves e irreversibles.
La definición del acápite anterior, está referida al Principio Ambiental: (1 pto.)
Rpta.:
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________________________________________________.

11. Explique la siguiente ecuación: (1 pto.)

Residuos eliminados como relleno (m3) en 100 años
Zona de la ciudad (m2) en 100 años
Rpta.:
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12. Explique un ejemplo real donde interactúen tres principios de residuos sólidos (5 ptos.)
Rpta.:
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Wildcard question:
¿Cuál es el cambio puntual entre la NTP N° 900.058.2005 y la 900.058.2019? (2 ptos)
Rpta.:
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Aprender sin pensar es inútil. Pensar sin aprender, peligroso

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Tabla de especificaciones de la evaluación

Número
Tipo de Cantidad de
Unidades de aprendizaje Resultado de aprendizaje Peso % de
pregunta preguntas
pregunta
Unidad 1: Definiciones y 1, 2, 3, 4,
Conoce y aplica conceptos
contexto de la situación de Preguntas 5, 6, 7, 8,
generales y principios 100 % 12
los residuos sólidos en abiertas. 9, 10, 11 y
ambientales.
Perú 12
Total 100 % 12