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  • Poesía, Personal Social

    Cargado por

    Cesar Escalante
    64 vistas2 páginas
    El documento proporciona instrucciones para que los estudiantes escriban una poesía sobre los Derechos del niño y la niña. Les pide que planifiquen el propósito, destinatario, mensaje, título, tema, número de estrofas y versos. Luego deben escribir una primera versión y revisarla con una lista de criterios como el título, sentimientos, estructura y rima. Finalmente deben editar la versión final y recitarla.

    Descripción original:

    aa

    Título original

    Poesía , Personal Social

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    de 2

    Comunicación

    Sexto grado
    Martes 6 de octubre

    Escribimos una poesía por los Derechos del niño y la niña


    1.- Planifico
    Completa el cuadro de planificación

    Propósito del texto


    ¿Para qué escribirás una
    poesía?

    Destinatario:
    ¿A quienes escribirás?

    Mensaje:
    ¿Cuál será el mensaje?

    ¿Cuál será el título de la


    poesía?

    ¿De quién se hablará en


    la poesía?

    ¿Cuántas estrofas tendrá


    la poesía?

    ¿Cuántos versos tendrá


    cada estrofa?

    2.- ESCRIBO
    Escribe la primera versión de tu poesía de acuerdo a lo planificado
    3.- REVISO Y CORRIJO
    Lee la primera versión de tu poesía y revísala con la siguiente lista de cotejo

    Criterios Si No
    El título de la poesía se relaciona con el contenido
    Expresa la poesía sentimientos y emociones
    La poesía está escrita en versos organizados en estrofas
    La poesía tiene versos que riman

    4.- EDITO Y PUBLICO Escribe la versión final de tu texto poético y recítalo.

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