GUÍA MÓDULO 2.

EL LENGUAJE EN LA RELACIÓN DEL HOMBRE CON EL

MUNDO.
Lee detenidamente cada uno de los cuestionamientos que se presentan a
continuación y selecciona la opción que consideres correcta.

Relaciona el concepto con su definición.

1 punto

I: c - II: b
I: b - II: c
I: b - II: a
I: a - II: c

Relaciona el tipo de texto con el ejemplo que le corresponda.

1 punto

I: a - II: c - III: d
I: b - II: d - III: c
I: c - II: b - III: a
I: d - II: a - III: b

Selecciona los elementos que corresponden al texto historiográfico.

1 punto

I, II y IV
II, IV y V
I, III y IV
II, III y V

Es el recurso argumentativo en el que se recurre a la opinión de un experto o una

institución para dar sustento a una idea.
1 punto

Respaldos de autoridad
Datos científicos
Preguntas retóricas
Ventajas o inconvenientes

Es un ejemplo de pregunta generadora.

1 punto

¿Las computadoras funcionan usando lenguajes de programación?

¿Los ribosomas se encuentran en el citoplasma de las células?
¿Cuál es la capital del país africano Marruecos?
¿Por qué disminuye la calidad del aire en la ciudad?

Relaciona los textos descriptivos con su definición.

1 punto
I: b - II: a
I: b - II: c
I:a - II: b
I: c - II: a

¿Qué tipo de gráfica está representada en la siguiente imagen?

1 punto
Circular
Dispersión
Barras
Esquema

Es el conjunto de circunstancias en las que se produce un texto y que influyen en

la interpretación que hace el autor sobre un tema.
1 punto

Expresión ideológica
Recurso argumentativo
Intención comunicativa
Contexto de producción

Dentro de las particularidades lingüísticas de la narración se encuentran los

________ que indican las acciones que los personajes llevan a cabo.
1 punto

conectores
verbos
marcadores
adverbios

Es la propiedad de un texto que indica para qué se escribió, el público al que está
dirigido y lo que se espera generar en el lector.
1 punto

Intención comunicativa
Registro léxico
Modo discursivo
Situación comunicativa

Son características del modo discursivo explicativo.

1 punto

I y III
II y IV
I y II
III y IV

¿Cuál es el propósito de un ensayo?

1 punto

Narrar la forma en que sucedió un hecho o acontecimiento

Motivar al lector a hacer una reflexión sobre el tema del que se escribe
Exponer el desarrollo de una investigación y sus resultados
Informar al lector objetivamente sobre un tema de actualidad

¿Qué elementos indican que un texto científico es una fuente de información

confiable?
1 punto

II, IV y V
I, III y IV
II, III y V
I, II y III

Lee con atención el siguiente fragmento y selecciona el tipo de lenguaje

empleado.
1 punto

Formal
Vulgar
Coloquial
Técnico
Nombre que recibe el momento y el lugar en el que se produce el intercambio de
un mensaje entre un enunciador y un receptor.
1 punto

Modo discursivo
Situación comunicativa
Contexto de recepción
Contexto de producción

Ordena las fases de elaboración de una ficha de comentario.

1 punto

III, I, IV, V y II
V, II, I, IV y III
IV, III, V, II y I
I, V, II, III y IV

Lee con atención el siguiente texto y selecciona los tecnicismos que se

encuentren en él.
1 punto

Éteres, biocombustibles, compuestos

Residuos, compuestos, éteres
Desechos, residuos, biocombustibles
Compuestos, residuos, desechos

Nombre que reciben las personas o grupos que forman parte de un suceso
relevante para la humanidad.
1 punto

Actores históricos
Personajes principales
Personajes incidentales
Actores sociales

Lee con atención el siguiente fragmento e indica a qué tipo de texto narrativo
pertenece.
1 punto

Crónica
Cuento
Biografía
Testimonio

Sección de un ensayo en la que se deben escribir los datos bibliográficos,

hemerográficos y mesográficos.
1 punto

Referencias
Resumen
Introducción
Conclusiones

Relaciona los elementos de un texto argumentativo con su descripción.

1 punto
I: b - II: d - III: c
I: d - II: c - III: a
I: a - II: b - III: d
I: c - II: a - III: b

Selecciona la diferencia entre el artículo de opinión y el editorial.

1 punto

El artículo de opinión aparece diariamente en el periódico y el editorial sólo una vez por
semana.
El artículo de opinión aparece sólo una vez por semana en el periódico y el editorial
diariamente.
El artículo de opinión expresa una postura colectiva y el editorial expresa la opinión de un
sólo autor.
El artículo de opinión representa la postura del autor y el editorial la opinión e ideología del
periódico.

¿Cuál es la opción que coincide con la definición de intertextualidad?

1 punto

Información que se obtiene de sitios especializados y con la firma del autor.

Duda o cuestionamiento inicial por el cual se comienza una investigación.
Procedimiento en el que un cuerpo de expertos revisa que sea confiable un escrito.
Construcción de una postura y opinión propia a partir de la información recopilada.

Lee con atención el siguiente fragmento e indica a qué parte de la estructura de

un texto pertenece.
1 punto
Conclusión
Paráfrasis de opinión
Desarrollo
Presentación del tema

Son datos que debe de tener una ficha de resumen.

1 punto

I, II y V
II, IV y V
I, III y IV
II, III y IV