IMPACTO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA

EVALUACIÓN UNIDAD 1

1. Analiza el caso y responde lo que se solicita.

La presidencia municipal de Pinos, Zacatecas, solicita apoyo a la SEMARNAT en una carta

indicando básicamente lo siguiente:
"Este municipio necesita apoyo federal para su desarrollo equilibrado, por lo que los fondos
serán bien recibidos y utilizados conforme a la normatividad".
La solicitud no fue turnada a las autoridades, porque desde el inicio del trámite les hicieron
notar que la carta debió mencionar algunos aspectos que reforzarían la propuesta, en
particular hablar de que los fondos apoyarían al desarrollo sustentable de la comunidad y
que las necesidades se basan en tres pilares fundamentales...

¿Cuáles son los tres pilares en los que se debe apoyar a la propuesta de desarrollo
sustentable de Pinos?
a) Ambiental, cultural y social
b) Económico, social y ambiental
c) Técnico, político y económico
d) Cultural, gobierno y sociedad

2.- ¿Cuál es uno de los grandes problemas que tiene nuestro país en cuanto al desarrollo de
la ciencia y la tecnología?

R: Diseñar y aplicar las políticas científicas y tecnológicas que aumenten de forma

efectiva el desarrollo económico.

3.- Identifica la opción que contiene tres de las características principales del conocimiento
científico, como lo conceptualizan autores como Mario Bunge.
a) Inquieto, subjetivo y personal
b) Constante, factible y personal
c) Probable, factible y racional
d) Estático, irreal y auténtico

4.- Lee el siguiente caso:

 Suponiendo que al final de la plática te dieran un formulario para recabar tus opiniones y
sugerencias, ¿qué harías?

R:

¿Qué actitud tomarías si el grupo social resultara ser de una ideología diferente a la tuya?

R:

5.- Siendo parte de la ética profesional o empresarial, ¿cómo se define un asunto ético
personal frente a la de la empresa?

R:

6.- ¿Cómo se llama el tipo de investigación que según el objeto de estudio es un

procedimiento más complejo que la investigación descriptiva y consiste fundamentalmente
en establecer la comparación de variables entre grupos de estudio y de control?
a) De campo
b) De laboratorio
c) Documental
d) Académica

7.- ¿Cuáles de las siguientes ciencias se clasifican como “ciencias formales”?

1. Física
2. Matemáticas
3. Biología
4. Química
5. Sociología
6. Lógica

R:

8.- A la actividad orientada a la obtención de nuevos conocimientos y resolver problemas

planteados con forma de hipótesis o postulados que deben ser comprobable de manera
sistemática se denomina investigación ____
a) Tecnológica
b) Académica
c) Científica
d) Necesidades

9.- Con el propósito de revelar la dinámica de la ciencia, se hace referencia para el estudio
de la misma a varios “modelos culturales” que postulan:
1. que el conocimiento es producto del pensamiento humano, con lo que se distingue a la
ciencia de otras formas del conocimiento.

2. que los enunciados científicos son robustos y simultáneamente crean una estructura con
ellos.

3. que la ciencia pone en juego un conjunto de prácticas y habilidades tácticas.

4. que la ciencia puede equipararse con una empresa competitiva cuyo propósito principal
se enfoca en las formas organizativas que adopta para su evolución.

¿Cuáles son los nombres de los modelos descritos respectivamente?

a. Gnoseológico
b. Tecnociencia
c. Ciencia como conocimiento racional
d. Competición
e. Traducción extendida
f. Practica experimental
g. Practica sociocultural
h. Modelo de intercambio

R:

10.- Se pueden establecer varios esquemas que describen u organizan el desarrollo de una
tecnología. A continuación se eligieron cuatro posibles pasos.

1. Diseño del artefacto

2. Fabricación
3. Establecer los requisitos que debe cumplir la solución
4. Identificación de un problema

Independientemente de que se trate o no de la mejor clasificación para producir una

tecnología, ¿cuál es el orden de dichos pasos para desarrollar una tecnología?

R:

11.- Gloria tiene que hacer una tarea donde le piden investigar sobre la responsabilidad
social de las nuevas tecnologías. En lugar de consultar el libro de texto Gloria tuvo la idea
de entrar a un foro de tareas en internet denominado “mitarea.com”
Esta es la secuencia de su dialogo:
¿Quién dio una respuesta correcta a la pregunta de Gloria?

R:

12.- El caso mostrado es unA finales del siglo XVIII, Edward Jenner inoculó a un niño de
ocho años a una pequeña cantidad de viruela vacuna, por tratarse de una variante benigna
de la viruela humana. Este es el origen de la denominación de “vacuna” a este
procedimiento que dio lugar a investigaciones que establecieron el método inmunológico
de protección contra enfermedades infecciosas culminado por Louis Pasteur.
 ejemplo de:
a) Ciencia
b) Tecnología
c) Técnica
d) Investigación

13.- ¿Cuál o cuáles de las siguientes finalidades se relacionan con la técnica como
producto de la investigación científica?

1. Aportar componentes de eficacia a las facultades humanas.

2. Promover los productos generados.
3. Minimizar los riesgos para la salud.

R: 1y3

14.- En el Instituto de Física de la Universidad Nacional se integró un equipo

multidisciplinario para realizar investigación sobre el origen de los fenómenos tectónicos.
En el equipo intervienen físicos, geofísicos, ingenieros mecánicos, ingenieros químicos,
biólogos y un filósofo. 
La primera acción que se plantearon fue el establecimiento de los objetivos de
investigación, el intercambio de conocimientos de base y la homogeneización de la
nomenclatura a utilizar por todos los miembros del grupo, así como las investigaciones de
otros países y que servirán de referencia.

Estas fases iniciales que siguen se denomina proceso _____  dentro del desarrollo científico
emprendido.
a) Sistemático
b) Investigación
c) Administrativo
d) Cíclico

15.- ¿Cuál es la definición de ciencia aceptable, si se considera desde la percepción del ser
humano?

a) Capacidad de relacionarse con los demás

b) Investigar desde la observación
 c) Explorar el mundo que nos rodea
d) Capacidad de explicar los fenómenos para generar nuevas teorías.

16.- Diversos autores han tratado de definir los propósitos de la ciencia, la técnica, la
tecnología, la ingeniería entre otras áreas del conocimiento humano. 

Qué palabras que completan acertadamente el enunciado siguiente:

El fin de la ciencia es  ___________________ mientras que la tecnología tiene como fin la
______________________.

R:

17.- ¿Cómo se llama el proceso en que las conclusiones obtenidas del estudio no se basan
en impresiones subjetivas, sino en hechos que se han observado y medido, y que en su
interpretación se evita cualquier prejuicio que los responsables del estudio pudieran hacer?
a) Subjetivo
b) Personal
c) Objetivo
d) Indirecto

18.- Tomando en cuenta las diferentes etapas históricas del desarrollo científico, ¿cuál
período o conocimiento es el predecesor inmediato del advenimiento de los
descubrimientos científicos?
a) El Renacimiento
b) Revolución Industrial
c) Edad moderna
d) Época contemporánea

19.- De los avances tecnológicos e innovaciones del siglo XX en la medicina, identifica

cuáles de las siguientes técnicas o instrumentos se emplean principalmente con fines de
diagnóstico.

1. Marcapasos
2. Radioterapia
3. Prótesis de rodilla
4. Audiometría
5. Electroencefalograma
6. Endoscopia

R:
20.- En las sociedades modernas, existen varios factores que afectan a grandes núcleos de
población. Relaciona los fenómenos de la columna izquierda con sus definiciones.

R:

21.- ¿Cuáles de las siguientes son características de la cíencia?

1. Tiene como objetivo la búsqueda de la verdad.

2. Tiene una vigencia porque el conocimiento científico es fugaz.
3. Exige evidencias.
4. Utiliza argumentos científicos que llevan un razonamiento lógico.
5. Da respuesta a eventos incomprensibles que ocurren en el mundo.

R:

22.- ¿Qué es la ciencia?

R: Conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y

susceptibles de ser articulados unos con otros.
 HOJA DE RESPUESTAS

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.