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Cálculo Diferencial

“con problemas de aplicación orientados hacia


la administración y la economía”
http://www.calameo.com/read/0004911295f278eda2d02
Con especial cariño a mi
madre Delva por su crianza, por la
semilla que sembraste en mí, a Lilia
mi esposa, por su apoyo, estimulo,
comprensión y sacrificio, a mis hijos
porque son mi fuente de
inspiración, a todas aquellas
personas que han creído en mi
trabajo y que me han dado la
oportunidad de seguir creciendo
cada día y a mis estudiantes a
quienes va dirigido este trabajo.
Gracias
José Francisco Barros Troncoso
25 de Junio de 2012

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


2
CONTENIDO

Introducción…….………………………………………………………………………………………………… 5
Justificación………..……………………………………………………………………………………………… 6
Objetivo General………..………………………………………………………………………………………. 6
FUNCIÓN
Pareja Ordenada …….……..……………………………………………………………………………………. 6
Relación……….……………………………………………………………………………………………………… 6
Función……….………………………………………………………………………………………………………. 7
Representación de una Función ………………………………………………………………………. 8
Función Inversa ……………………………………………………………………………………………… 13
Funciones Pares e Impares ……………………………………………………………………………… 14
Raíces e Interceptos ………………………………………………………………………………………… 16
Función Creciente y Decreciente ……………………………………………………………………… 18
Función Acotada ……………………………………………………………………………………………... 18
Concavidad y Convexidad ………………………………………………………………………………... 19
Dominios y Rangos……..………………………………………………..…………………………………. 20
Notación Funcional……….…………………………………………………………………..…………….. 21
Algebra de Funciones………..……………………………………………………………………………… 25
Gráfica de Funciones……..………………………………………………….……………………………… 28
Gráfica de funciones con tecnología………..……………………..………………………………. 30
Función Lineal……………………………………………………………….…………………………………… 36
Ecuación de la recta …………………………………………………….……………………………………. 36
Modelación de la función lineal.……………………………………………………………………..…. 44
Función Cuadrática…………………………………………………………………………………………….. 47
Modelación de la función cuadrática…..……………………………………………………………… 52
Funciones con tecnología…………………………………………………………………………………. 53
Función Polinómica de Grado Superior a dos ………………………………………….................... 55
Función Exponencial…………………………………………………………………..……………………….. 57
Función Logarítmica……………………………………………………………………………………………. 60
Tipos de logaritmos………………………………………………………………………………………….. 60
Modelación de las Funciones Exponenciales…………………….………………………………… 64
Funciones con tecnología…………………………………………………………………….…………….. 68
Función Cociente..…………………………………………………………….………………………………..… 69
Función por Parte o por Trozos…………………………………………………………………………….. 72
LIMITE
Limites Laterales……………………………………………………………………………………………… 79
Propiedades de los límites………………………………………………………………………………… 80
Limites Indeterminados………………………………………………………………………………….… 80
Continuidad en un punto……………………………………………………….………………..………… 81
Limites de las funciones definidas por partes…..…………………………………………………. 82
Limites Infinitos……………………………………………………………………………………………… 86
Limites con Tecnología…………………………………………………………………………………..… 91

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3
LA DERIVADA
Tasa de cambio promedio …………………………………………………………………..…………… 92
Tasa de cambio instantánea …………………………………………………………………………… 93
Pendiente de una recta …………………………………………………………………………..……… 93
Derivada ………………………………………………..……………………………………………………… 93
Fórmulas de la Derivada ……………………………………………………………………..……… 95
Regla de la Cadena …………………………………………………………………………….……… 98
Regla de la Potencia ……………………………………………………………………………….… 98
Derivadas de Orden Superior ……………………………………………………………..……… 101
Máximos y Mínimos Relativos
Prueba de la primera derivada…………………………………………………………………. 102
Prueba de la segunda derivada………………………………………………………………… 103
Derivada de las Funciones Logarítmicas…………………………………………………………. 110
Derivada de las Funciones Exponenciales …………………………………………………….. 112
Derivada Implícita…………….…………………………………………………………………….……. 115
Elasticidad en la Demanda…………………………………………………………………………….. 118
Derivadas Parcial …………………………………………………………………………………………. 120
Funciones de dos o más Variables …………………………………………………………….. 120
Diferenciación Parcial ……………………………………………………………………………… 123
Problemas de Aplicación a la Economía ……………………………………………………. 125
LA INTEGRAL
Antiderivada…………….……………………………………………………………………………….………. 130
Integral Indefinida……………………………………………………………..…………………………… 130
Reglas de Integración.…………………………………………………………………………..……….. 131
Regla de la Potencia para la Integración..…………………………………………………………… 135
Integrales que Involucran Funciones Exponenciales..…………………………………………. 141
Integrales que Involucran Funciones Logarítmicas ....…………………………………………. 145
Segundo Teorema Fundamental del Cálculo……………………………………………………….. 149
APLICACIONES DEL CÁLCULO INTEGRAL EN LA ADMINISTRACIÓN Y EN LA
ECONOMÍA
Valor promedio ………………………………………………………………………………….…………….. 153
Ingreso Total……………………………………………………………………………….……………………. 155
Valor Presente de un flujo continuo de ingreso ……………………………………….…………. 155
Valor Futuro de un flujo continuo de ingreso……………………………………………….…….. 155
Superávit de Consumidor……………………………….…………………………………………………. 159
Superávit del Productor…………………………………………………………………………………….. 161
INTEGRACIÓN POR PARTES..……………………………………………………………………………… 164
BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………………………………….. 169

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


4
INTRODUCCIÓN

El presente trabajo es una compilación de mis notas de clase, fruto de la


experiencia obtenida durante 21 años de servicio a la educación en diferentes
instituciones académicas en Maicao, Riohacha (Guajira) y en Santa Marta,
particularmente en la Escuela Normal Superior San Pedro Alejandrino, Corporación
Unificada Nacional de Educación Superior (CUN) y en las universidades Sergio
Arboleda y del Magdalena.

La propuesta busca darle sentido a la matemática en otros contextos, en particular


en la economía, que el estudiante le dé a la matemática una mirada distinta a la que
tradicionalmente le atribuye y que la reconozca como una herramienta
fundamental para el desarrollo del pensamiento lógico del ser humano y de la
sociedad.

El documento no pretende plagiar la información contenida en libros


especializados o contenidos obtenidos en páginas web (todos referenciados), sino
dar al estudiante explicación más sencilla de los conceptos y fortalecer el desarrollo
de problemas de aplicación orientados hacia su perfil profesional.

El objetivo es el de exponer los conocimientos básicos del cálculo diferencial en


forma sencilla, lógica, crítica y analítica utilizando herramientas modernas que
faciliten el aprendizaje y poder expresarlo en diferentes situaciones, además el de
solucionar problemas que permitan el desarrollo de las competencias.

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FUNCIÓN

En la práctica se presenta situaciones en donde el valor de una cantidad depende de la


otra. Ejemplo:
Oferta - Demanda
Impuesto - Valor de la Mercancía
Horas trabajadas – salario
Distancia – Tiempo
Dedicación – Rendimiento
Mantenimiento – Tiempo de vida

Pareja Ordenada
Conjunto de números de la forma (a , b) con a, b ε R; donde a se denomina primera
componente y b segunda componente.

La relación establecida entre estas unidades se describe como función.

Relación
Regla que determina la correlación entre los elementos de una pareja ordenada, se
puede representar por medio de una tabla, una gráfica, una ecuación o una
desigualdad.

Ejercicios 01

1. Escribir 5 parejas ordenadas cuyas componentes tengan cada relación:

a. Que la primera componente sea el doble de la segunda.


b. Que la segunda componente sea el triplo más uno de la primera.
c. Que la primera componente sea un número par y la segunda un impar no
consecutivo.
d. Que la primera componente sea un número posterior no consecutivo de la
segunda.

2. Escriba una oración que describa la relación de cada conjunto de parejas ordenadas:

a. (1,3),(3,5),(5,7),(7,9)(9,11)
b. (1,-1)(-2,2)(3,-3)(-4,4),(5,-5)
c. (1,7),(2,5)(3,9),(4,13),(5,17)
d. (2,5),(3,10),(4,17),(5,26),(6,37)

3. Exprese cada relación de los encisos 1. y 2. por medio de una ecuación.

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Problemas 01
Obtenga 5 parejas ordenadas por cada situación particular

a. El valor de un libro se duplica cada 5 años, el libro fue evaluado hace 20 años
en $1200. La primera componente representa el número de años y la segunda
el precio.

b. De cierto producto se sabe que a un precio de $ 5000 la unidad se demandan


4000 unidades y por cada $1000 que se rebaje en el precio, la demanda crece
en 500 unidades. La primera componente representa el precio y la segunda las
unidades demandadas.

c. No existe demanda para cierto artículo cuando el precio unitario es de 200


dólares o más pero por cada 10 dólares que disminuye su precio por debajo
por debajo de 200, la cantidad demandada se incrementa en 200 unidades. La
primera componente representa el precio y la segunda las unidades
demandadas

d. Un fabricante de cortinas encuentra que el valor de producción de una cortina


es de $1850 y por cada cortina que se produce el costo se incrementa en $44.5.
La primera componente representa la cantidad y la segunda el costo.

e. El número de familias vinculadas al a un proyecto apícola en la sierra nevada


de Santa Marta inicio en el 2005 con 128 y por cada año que pasa el número
de familias se incrementa en 125. Si la primera componente representa el
número de años y la segunda el número de familias vinculadas al proyecto.

f. El ingreso mensual I obtenido por vender zapatos modelo de lujo en una


función del precio ésta dado por I = 300p – 2p2. Si la primera componente
representa el precio (p) y la segunda el ingreso (I).

g. El costo total de la producción de x litros de un determinado producto viene


dado por . Si la primera componente representa la
cantidad de litros del producto y la segunda el costo total de la producción.

Función
Es una relación de parejas ordenadas el cual no hay dos parejas que tengan la misma
primera componente.

Si A y B son conjuntos una función f de A en B se denota


f: A B
x y=f(x)

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7
Indica que a cada elemento x de A le corresponde uno y solamente uno de los elementos
y=f(x) de B. El conjunto A recibe el nombre de conjunto de partida o dominio y la
variable que la representa se conoce como variable independiente, el conjunto B se
conoce como conjunto de llegada, co-dominio. Los valores y=f(x) que toman las
variables se denominan recorrido o rango y la variable que la representa se le conoce
como variable dependiente.

Representación de una Función

Una función se pueden representar de forma oracional, de tabla, como diagramas de ven,
como graficas cartesianas y por formulas.

De forma oracional Incluye hasta las manifestaciones de nuestros sentimientos o


pensamientos; pero hacemos énfasis particularmente en las reglas o consignas: “ser la
madre de”, “ser la cuarta parte de”, “ser el siguiente de”, “ser el doble de…, más 3
unidades”, etc.

Ejercicios 02

Escriba cinco parejas ordenadas por cada oración e indique ¿cuál representa una
función?
1. ¿Qué la segunda componente sea el doble de la primera?
2. ¿Qué la primera componente sea el doble más uno de la segunda?
3. ¿Qué la segunda componente sea el inverso aditivo de la primera?
4. ¿Qué la primera componente sea la raíz cuadrada de la segunda?
5. ¿Qué la segunda componente sea un número primo y la primera un par anterior
no consecutivo?

Problemas 02
1. El valor de un libro se duplica cada 5 años, el libro fue evaluado hace 20 años en
$1200. La primera componente representa el número de años y la segunda el
precio.

2. De cierto producto se sabe que a un precio de $ 5000 la unidad se demandan 4000


unidades y por cada $1000 que se rebaje en el precio, la demanda crece en 500
unidades. La primera componente representa el precio y la segunda las unidades
demandadas.

3. No existe demanda para cierto artículo cuando el precio unitario es de 200


dólares o más pero por cada 10 dólares que disminuye su precio por debajo por
debajo de 200, la cantidad demandada se incrementa en 200 unidades. La primera
componente representa el precio y la segunda las unidades demandadas

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4. Un fabricante de cortinas encuentra que el valor de producción de una cortina es
de $1850 y por cada cortina que se produce el costo se incrementa en $44.5. La
primera componente representa la cantidad y la segunda el costo.

En forma de Tablas de valores en las que aparecen explícitamente los pares de valores
[variable independiente – variable dependiente] que expresan la correspondencia que
define determinada función. Como ejemplos nos pueden servir las tablas que recogen el
salario mínimo mensual de los trabajadores de cierto país en los últimos 10 años, precio
de cierto modelo de vehículo según su marca, valor de las acciones de ciertas empresas

Ejercicios 03

1. Los datos de la tabla muestran el número de familias vinculadas a un proyecto


apícola en la Sierra Nevada de Santa Marta desde 1999

Año 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Nº de 128 253 378 503 628 753 878 1003 1128


familias

2. Variación de las ventas con respecto al precio de cierto artículo

Costo 2250 2300 2350 2400 2450 2500 2550 2600 2650

Venta 400 376 352 328 304 280 256 232 208

3. Los ingresos totales de una empresa de comunicaciones para años seleccionados

Año 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999


Ingresos 63.13 69.9 60.53 61.1 62.19 63.08 64.9 67.15
(millones)

4. Fracción de artefactos que funcionan después de t años de uso

Años de uso 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Fracción de 0.88 0.78 0.69 0.61 0.54 0.48 0.43 0.38 0.33
artefactos que
funcionan

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5. Número de computadores que ensambla un trabajador respecto al número de días
que lleva trabajando en una empresas de informática

Días 1 5 10 15 20 25 30 45 60
Número de 1 3 4 4.5 4.8 5 5.14 5.4 5.5
Computadores

En forma de Diagramas de Venn son diagramas se muestran los conjuntos de partida y de


llegada con sus respectivos elementos y las correspondencias establecidas entre éstos,
representadas por flechas de unión. Esta representación sólo es útil en el caso de que los
conjuntos de partida y de llegada contengan pocos elementos.

Ejercicios 04

1. 2.
f f
A B A B

1 1 1 1
2 4 2 4
3 9 3 9
4 16 -2

f es una función ya que a cada elemento de f es una función ya que a cada elemento de
A le corresponde uno y solamente uno de A le corresponde uno y solamente uno de
los elementos de B los elementos de B
El dominio de f: {1, 2, 3, 4} El dominio de f: {1, 2, 3, -2}
El Co-dominio de f {1, 4, 9, 16} El Co-dominio de f {1, 4, 9}
El Recorrido de f{1, 4, 9, 16} El Recorrido de f{1, 4, 9}
Si en una función el co-dominio es igual al f es sobreyectiva
recorrido se dice sobreyectiva

3. 4.
f f
A B A B

1 1 1 1
2 4 4 2
3 9 9 3
16 16

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10
f es una función ya que a cada elemento de f no es una función porque hay un
A le corresponde uno y solamente uno de elemento A que no tiene imagen en B
los elementos de B
El dominio de f: {1, 2, 3}
El Co-dominio de f {1, 4, 9,16}
El Recorrido de f{1, 4, 9}
f no es sobreyectiva
5. 6. f
f
A A B
B

1
1
4
16
1
2
-2
2
3
1
4
4

f no es una función porque hay un f es una función ya que a cada elemento de


elemento A que no tiene dos imágenes en A le corresponde uno y solamente uno de
B los elementos de B
El dominio de f: {1, 4, 16}
El Co-dominio de f {1}
El Recorrido de f{1}
Si y=f(x)=k para cualquier valor de x
entonces se dice que la función es
constante

En forma de Gráficas cartesianas: Son gráficas que se construyen a partir de dos ejes de
referencia –llamados ejes de coordenadas–, uno horizontal (eje de abscisas) y otro
vertical (eje de ordenadas). Habitualmente, en el primero se colocan los valores de la
variable independiente como si se tratara de una recta real, ordenados y crecientes de
izquierda a derecha; y en el eje vertical se colocan los valores de la variable dependiente,
también como si se tratara de una recta real, ordenados y crecientes de abajo hacia
arriba. Los valores de ambas variables deben ser, pues, numéricos.

Una función se caracteriza geométricamente por el hecho de que toda recta vertical que
corta su grafica lo hace exactamente en un solo punto. Si una recta toca más de un punto
de la grafica, esta no representa a una función.

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11
y y y

x x

Es función No es función Es función


y y y

Es función No es función Es función

Criterio de la recta horizontal Si toda recta horizontal que intercepte una gráfica de
una función lo hace en un solo punto decimos que la función es inyectiva o uno a uno y
si la corta en más de un punto se llama sobreyectiva

y y y

x x

Inyectiva sobreyectiva Inyectiva

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12
y
Si una función, como la que se muestra f(x)=x^2, x>=0

en la gráfica, una parábola donde se


considera únicamente la parte positiva
del dominio, es inyectiva y sobreyectiva
se dice biyectiva

Otra forma de representar una función es a través de Fórmulas que son expresiones
algebraicas (pueden incluir números y símbolos literales) que expresan la relación
existente entre las variables independientes y la variable dependiente.
Según las fórmulas las funciones se clasifican en polínomicas o algebraicas y
trascendentes, Las polínomicas son las que se pueden representar mediante expresiones
algebraicas y pueden ser lineales, cuadráticas, cubicas, polinomiales, racionales,
irracionales y por trozos (por sección o por partes). Las trascendentes, se llaman así para
distinguirlas de las algebraicas, y son las logarítmicas, exponenciales y las
trigonométricas

Función Inversa Dada la función y=f(x) su inversa f -1(x) se obtiene expresando la función
x= g(y).

Esquemáticamente

A B B A

f:A B f -1 :B A
Función Directa Función Inversa

Para hallar la inversa de una función se despeja la variable independiente de la función


original, para la inversa esta pasa a ser la variable dependiente. No todas las funciones
tienen inversa.

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Ejercicios 05
Obtener la función inversa de cada función

1. y=4x + 1 2. y=x2+1
Despejando Despejando
Graficas Gráficas
y
y
y=x^2+1
y=4x+1

x=(y-1)^(1/2)

x
x=(y-1)/4

3. 4.
Despejando
Despejando
Gráficas
Gráficas y

y x=y^2+1
y=(x+3)/(x-2)

x
y=(x-1)^(1/2)
x=(3+2y)/(y-1)

5. y = 3x – 5 6. y= x2-4

7. 8. 3

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14
Funciones Pares e Impares
Se dice que una función f es par cuando para cualquier x en el dominio de f se tiene
que f(-x)=f(x).

Se dice que una función f es impar cuando para cualquier x en el dominio de f se tiene
que f(-x)=-f(x).

La gráfica de una función par es simétrica respecto al eje de la ordenada (y) y la impar es
simétrica respecto al origen

Ejercicios 06
En cada una de las siguientes funciones determine cuales son pares impares o ninguna
de las anteriores
1. f(x)=x2 Gráfica
 Veamos si es par hallemos f(-x)=f(x) y = x^2 y

Hagamos x=1 entonces 


f(-1)=f(1) como f(x)=x2
(-1)2=(1)2 
1=1
Por lo tanto f(x)=x2 es par 

 Veamos si es impar hallemos f(-x)=-f(x)



Hagamos x=1 entonces
f(-1)=-f(1) como f(x)=x 2 x

(-1) =-(1)
2 2    

1 = -1 
Por lo tanto f(x)=x2 no es impar

2. Gráfica
y
 Veamos si es par hallemos f(-x)=f(x)
Hagamos x=1 entonces 
f(-1)=f(1) como

( )= ( )
-1=1 
Por lo tanto no es par x
 Veamos si es impar hallemos f(-x)=-f(x)
     
Hagamos x=1 entonces

f(-1)=-f(1) como
( )= - ( ) 
-1 = -1
Por lo tanto es impar 

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15
3. 4. f(x)=x3

5. f(x)=2x 6. f(x)=4x2-2x

Ejercicios 06

Verificar en las siguientes gráficas de funciones cuál es par y cual impar


1. 2.
y y

 

 

 
x x

         

 

 

y = 3x-x^3 

3. 4.
y y

 


 x

x         



 



y = 4x^5+3x^3-2x
 

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16
Raíces e Interceptos

Las raíces o ceros son los puntos para los y

cuales f(x)=y=0, gráficamente son los 

puntos donde la grafica corta al eje de la 


Raices
abscisa (x). No todas las funciones tienen 
raíces, puesto que puede haber curvas x

que no corten al eje "x".     






y
= x^3-4x



Los interceptos son los puntos para los 


y

cuales x=0, es decir los puntos donde la 

curva corta al eje de la ordenada (y) 


 Intercepto


x

  
y = x^3-6x+3  





Ejercicios 07
Halle las raíces y los interceptos de cada función (si existen)

1. f(x) = x2-2x-3 Gráfica


Para hallar las raíces hacemos f(x)=0 y

entonces x2-2x-3=0
Factorizando (x-3)(x+1)=0, entonces 
Ra ice s
x1-3=0 por lo que x1 = 3 
y x2+1=0 por lo que x2=-1 
Por lo tanto la función tiene dos raíces x

que son x1 = 3 y x2=-1.    In


 te rcep tos 


Para los interceptos hacemos x=0, 

remplazando en la función obtenemos 


f(0)=-3 
Por lo tanto la función tiene un

intercepto en y=-3

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17
2. f(x)=x(x3-1) Gráfica
Para hallar las raíces hacemos f(x)=0 y

entonces x(x3-1)=0
Tenemos x1=0, x3-1=0 despejando 
x3=1, x2=1
Por lo que las raíces son x1=0 y x2=1 x
Para los interceptos hacemos x=0,   
remplazando en la función obtenemos Intercep tos
Raiz
f(0)=-1 por lo tanto la función tiene

un intercepto en y=-1



3. f(x)=2x - 4 4. f(x)=x3+x2-12x 5. 6. f(x)=Ln(x-1)

Función Creciente y Decreciente


Una función es creciente en un intervalo si para todo para de puntos x1 y x2 del intervalo,
tal que x1 < x2 se cumple f(x1) < f(x2). Es decir una función es creciente en un punto si al
incrementar los valores de la abscisa (x) (movernos hacia la derecha) aumenta el
valor de la ordenada (y).

Una función es decreciente en un intervalo si para todo para de puntos x1 y x2 del


intervalo, tal que x1 > x2 se cumple f(x1) < f(x2). Es decir una función es decreciente en
un punto si al incrementar los valores de la abscisa (x) (movernos hacia la derecha)
disminuye el valor de la ordenada (y).

(-∞,-1) (-1,1) (1, ∞

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18
Función Acotada
Una función f(x) es acotada superiormente si existe un número b tal que para todo
x, f(x) ≤ b. Al número b se le llama cota superior. Una función f(x) es acotada
inferiormente si existe un número b´ tal que para todo x, f x ≥ b. Al número b´ se le
llama cota inferior. Una función se dice acotada si lo está acotada superiormente y
inferiormente, si existen dos número b y b´ tal que para todo x, b´≤ f x ≤ b

y = x(x^3) y
(x,y) = (0,1) y

Cota Sup erior



x

  

x

 Cota Inferior 



Acotada Superiormente Acotada inferiormente


y = 2^(1-x^2) y y = x(x^2-1) y

Cota Sup erior


   
x

      
Cota Inferior


Acotada No acotada

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19
Concavidad y Convexidad

Una función es CÓNCAVA o presenta su Una función es CONVEXA o presenta su


concavidad hacia abajo cuando dados dos concavidad hacia arriba si dados dos
puntos cualesquiera el segmento que los une puntos de la curva el segmento que los une
queda por debajo de la curva. queda por encima de la curva.
y
y

Concava

 Convexa

x

  


x

  




Los puntos en los que la curvatura pasa de cóncava a convexa o viceversa se llaman
PUNTOS DE INFLEXIÓN.

Dominios y Rangos

Las funciones reales tienen como dominios y rangos los números reales. Si no se
especifican el dominio y el rango de una función, se supone que el dominio consiste en
todos los números reales (valores de x) que dan como resultado salidas reales (valores
de y), haciendo que el rango sea subconjunto de los números reales.
En las funciones de estudio, si el dominio no está especificado, incluirá todos los números
reales excepto:

 Valores que tienen como resultado un denominador igual a cero.


 Valores que dan como resultado una raíz par de un número negativo.

Ejercicios 08

Encuentre el dominio y el rango de cada una de las siguientes funciones:


1.

Como la función se hace indeterminada si el


denominador es igual a cero

Despejamos x

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20
Si remplazamos x en la función original
obtendremos
Quiere decir que el dominio de f(x) es: Dom [ ]=R-{ }

2.

Como la función se hace indeterminada si el


radicando es menor que cero

Despejamos x

Quiere decir que el dominio de f(x) es: Dom [ ]=R-


∞,

3.

Como la función se hace indeterminada si el 3 ≤


denominador es igual a cero y si el radicando
es menor que cero
Despejamos x 3≤
Quiere decir que el dominio de f(x) es: Dom [ ]=R-[ ∞, 3]

4. 5. 6.

7. 8. 9.

Notación Funcional
Para indicar que y es una función de x, la función se expresa con f y escribimos y=f(x).
Esto se lee “y es función de x” o “y es igual a f de x”. Para valores específicos se x, f(x)
representa los valores de la función (es decir la salida o valores de y).

Ejercicios 09

1. Si f(x)= 3x + 1 entonces
a. f(2) = 3.2 +1= 6 + 1 = 7

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21
b. f(-3) = 3(-3) + 1 = -9 + 1 = -8
2. Si g(x) = 2x2 – 4x + 2 entonces
a. g(1) = 2(1)2 – 4(1) + 2 = 2(1) – 4 + 2 = 2 – 4 + 2 = 0
b. g(-2) =2(-2)2 – 4(-2) + 2 = 2 (4) + 8 +2 = 2(4) +10 = 8 +10=18
c. g(a) =2(a)2- 4a + 2 = 2a2 – 4a + 2
d. g(a + b)= 2(a + b)2- 4(a + b) + 2
3. Determine f(x + h) si
a. f(x) = x entonces f(x + h) = x + h
b. f(x) = x + 1 entonces f(x + h) = (x + h) + 1
c. f(x) = x2 – x + 2 entonces f(x + h)= (x + h)2 – (x + h) + 2
d. f(x) = entonces f(x + h) =

Nótese que donde esta x se escribe x + h

4. Encuentre cuando h=0 si


a. f(x)= 2x
Remplazamos

b. f(x) = x2

Aplicando (a + b)2 = a2 + 2ab + b2

Simplificado

Factorizando

Simplificando

Como h= 0 remplazando

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22
Ejercicios 10

1. Si R(x) = 8x - 10 encuentre R(0), R(2), R(-3), R(1.6)


2. Si H(x) = 9x2 – 2x encuentre H(3), H(1/6)
3. Si f(x) = 100x –x3 encuentre f(-1), f(-3/2)
4. Si C(x) = x3 – 4/x encuentre C(-1/2), C(-2)

Ejercicios 11

Encuentre cuando h=0 si


1. f(x) = x + 1
2. f(x) = 3x + 2
3. f(x) = 3x2
4. f(x) = 2x3 Sugerencia utilice (a + b)3

Problemas 03

1. El costo total de fabricar un producto se determina por medio de


C(x)= 300x + 0.1x2+1200 dólares
, donde x representa el número de unidades producidas. Determine el costo de
producir 10 y 100 unidades. ¿Qué encuentra?

Para determinar el costo de producir 10 unidades remplazamos x por 10 en la


ecuación de costos total C(x)

C(10) = 300 (10) + 0.1 (10)2 +1200 = 3000 + 10 + 1200 = 4 210

Producir 10 unidades tiene un costo de 4210 dólares.

Para 100 unidades x=100

C(100) = 300 (100) + 0.1 (100)2 +1200 = 32 200

Producir 100 unidades cuesta 32 200 dólares

Se encuentra que es más económico producir 100 unidades que 10. Porque el
producir 10 unidades producir una unidad costaría 421 dólares y si se producen
100 unidades el valor de la unidad sería 322 dólares

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23
2. Un estudio de eficiencia realizado por una compañía mostró que el número de
Walkie-talkies ensamblados por un trabajador promedio a t horas de haber
iniciado su jornada a las 8:00 a.m. esta dado por
N(t) = -t3 + 6t2 + 15t ≤t≤
¿Cuántas piezas se espera que ensamble un obrero promedio entre las 8:00 y las
9:00? y ¿entre las 9:00 y 10:00? ¿Qué encuentra?

3. Datos de la reserva federal de Estados Unidos muestran que el incremento anual


de capacidad de producción entre 1994 y 2000 está dado por
f(t) = 0.0094t3 – 0.4266t2 +2.7489t + 5.54
, donde f(t) es un porcentaje t y se mide en años, donde t = 0 corresponde a 1994.
¿Cuál es el incremento en la capacidad de producción en 1996, 2003 y 2004 ¿Qué
encuentra?

4. Las ganancias anuales brutas de cierta compañía fueron 3


miles de dólares t años después de su formación en enero de 1993. ¿Cuáles
fueron las ganancias brutas obtenidas en los años 1997 y 2008?

5. La función demanda para la línea de laptops de una compañía electrónica es


p=2400 – 6q, en donde p es el precio por unidad (en dólares) cuando los
consumidores demandan q unidades (semanales)
a. Obtenga p para q igual a 300, 400 y 500
b. ¿Qué significa cada expresión?
c. Compare e intérprete los resultados

6. Suponga que el costo (en dólares) de eliminar p por ciento de la contaminación de


las partículas de las chimeneas de una planta industrial se determina por medio
de
7300 p
C ( p) 
100  p
Encuentre los valores de eliminar el 45, 90, 99 y el 100 por ciento de la
contaminación y haga un análisis de los resultados

7. El costo (en dólares) de eliminar el x% de la polución del agua en cierto riachuelo


está dada por

C(x)= ( ≤ x≤ )

a. Hallar el costo de eliminar la mitad de la polución


b. Evaluar el costo de eliminar el total de la polución

8. Suponga que el costo C de obtener agua de un arroyo que contiene p porciento de


niveles de contaminación se determina mediante

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24
Determine el costo de obtener agua con el 90, 100 y 0 por ciento de niveles de
contaminación

Algebra de Funciones
Si f y g funciones se define:
a. Función suma: f(x) + g(x) = (f + g)(x)
b. Función diferencia: f(x) - g(x) = (f - g)(x)
c. Función producto: f(x) * g(x) = (f * g)(x)
d. Función cociente: f(x)  g(x) = (f  g)(x)
e. Función compuesta: f(x) o g(x) = (f o g)(x) = f [g(x)]

Ejercicio 12

Dados f(x) y g(x) encuentre:


 (f + g)(x),
 (g - f)(x),
 (g * g)(x),
 (f  g)(x),
 (f  g)(x)

1. f(x) = 2x y g(x) = 3x + 1
 f(x) + g(x) = (f + g)(x)= 2x + 3x + 1 = 5x + 1
 f(x) - g(x) = (f - g)(x)= 2x – ( 3x + 1) =2x – 3x – 1 = -x – 1
 f(x) * g(x) = (f * g)(x)= (2x)*(3x + 1) = 6x2 + 2x
 f(x) ÷ f (x) = (f ÷ g)(x) = , si la expresión no es factorizable y/o
simplificable se deja indicada
 (f  g)(x) = f[g(x)] = f(3x + 1) = 2(3x+1) = 6x + 2

Nótese que donde esta x en f(x) se remplaza por 3x + 1

2. f(x) = x2 y g(x) = x - 1
 f(x) + g(x) = (f + g)(x)= x2 + x - 1
 f(x) - g(x) = (f - g)(x)= x2 – ( x - 1) = x2 - x + 1
 f(x) * g(x) = (f * g)(x)= (x2) *(x – 1) = x3 – x2
 f(x) ÷ f (x) = (f ÷ g)(x) = ,
 (f  g)(x) = f[g(x)] = f(x - 1) = (x - 1)2 = x2 + 2x - 1

Nótese que donde esta x en f(x) se remplaza por x - 1

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25
3. f(x) = x + 5 y g(x) = x – 2
4. f(x) = x2 - 2 y g(x) = 2x + 4
5. f(x) = x3 – 5 y g(x)=2x3 – 1
6. f(x) = x2 + 5 y g(x) = -2
7. f(x) = y g(x) =

Problemas 04

1. Suponga que el ingreso R (en pesos) de una compañía por la venta de x unidades de
su producto se obtiene mediante R(x) = 215x y el costo total C (en pesos) de
producir esas x unidades se obtiene por C(x) = 65x + 15000
a. Si la ganancia G es el ingreso menos el costo, encuentre la función ganancia de la
producción y la venta de x unidades.

Por definición G(x) = R(x) – C(x) remplazando

G(x) = 215x – (65x + 15 000) = 215x – 65x – 15 000

La función ganancia sería G(x) = 150x - 15000


b. Encuentre la ganancia si se producen y venden 1000, 100 y 10 unidades. ¿Qué
encuentra?
Si se venden 1000 unidades G(1000) = 150(1 000) – 15 000 = 135 000
Si se venden 100 unidades G(100) = 150(100) – 15 000 = 0
Si se venden 10 unidades G(10) = 150(10) – 15 000 = - 13 500
Producir y vender: 1000 unidades deja una ganancia de $135 000; 100 unidades
no deja utilidad pero tampoco pérdida; 10 unidades deja una pérdida de $13 500

2. El ingreso total r que se recibe por la venta de q unidades, esta dado por la función g,
donde r= g(q) =40q. El número total de unidades de producción por día q, es una
función del número de empleados m, donde

Determine (g o f) ¿qué encuentra?

3. El gasto del consumidor (Gc) por artículo es el producto de su precio en el mercado p


(en dólares) y el número de unidades demandadas. Suponga que para cierto artículo,
las unidades demandadas están dadas por la función U(x)= 10 000 – 10p
a. Encontrar una expresión que determine el gasto del consumidor
Por dato
Gc = p * U(x) = p * (10 000 – 10p)
La expresión del gasto del consumidor sería

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26
Gc = 10 000p – 10p2
b. Determinar el gasto del consumidor por artículo cuando el precio de mercado es
de 20 y 30 dólares.
Para p= 20; Gc = 10 000(20) – 10(20)2 = 196 000
Para p = 30; Gc = 10 000(30) – 10(30)2 = 291 000

A un precio de 20 dólares el gasto de consumidor es de 196 000 dólares y a 30


dólares el gasto es de 291 000 dólares, por lo tanto a menor precio menor es el
gasto del consumidor

4. Los costos totales por la producción de cierto artículo en el instante t son f(t)
dólares. El número de productos fabricados en el instante t es g(t) ¿qué representa
f(t)/g(t)?

5. El número de acciones que tiene una persona está dado por f(t). El precio de la
acción en el instante t es g(t) miles de pesos ¿qué representa la expresión f(t)*g(t)

6. Un empresario es posee y opera dos restaurantes. El ingreso del primer restaurante


en el instante t es f(t) miles de pesos y el ingreso del segundo restaurante en el
instante t es g(t) miles de pesos ¿qué representa la función f(t) + g(t)

7. Los ingresos de una empresa están dados por f(x) dólares, donde x son los gastos de
publicidad por parte de la empresa en dólares. La cantidad invertida en publicidad
por la empresa en el instante t está dada por g(t) dólares ¿Qué representa la función
fg

8. El costo promedio por unidad de una compañía cuando se producen x unidades se


define como:

Suponga que el costo total de una compañía se obtiene


,

a. Encuentre una expresión que determine los costos promedios


b. Determine los costos promedios para una producción de 10 y 100 unidades.
¿Qué encuentra

9. Suponga que la ganancia de la producción y la venta de x unidades producidas en un


día de un producto se determina por medio de P(x) = 180x - 0.01x2 -200. Además el
número de unidades producidas en el día t del mes es x = 1000 +10t. Encuentre

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27
a. La función compuesta (P o x)(t)
b. El número de unidades producidas y la ganancia del día 15 del mes es

10.El ingreso mensual I obtenido por vender zapatos modelo de lujo en una función del
precio ésta dado por I = 300p – 2p2 y la función demanda es p= 150 – q/2.
Encuentre
a. La función compuesta (I o p)(q).
b. Determine el ingreso si se demandan 100 y 200 unidades
c. Compare los resultados que encuentra

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28
GRÁFICA DE FUNCIONES

Es posible ilustrar geométricamente las relaciones y funciones al trazar sus gráficas en


un sistema de coordenadas rectangulares o cartesianas (plano cartesiano)

El plano Cartesiano es un área que permite representar gráficamente relaciones y


funciones en dos dimensiones. Está formado por dos rectas perpendiculares
denominadas ejes que se cortan en un punto llamado origen, los ejes dividen el plano
en cuatro partes llamadas cuadrantes. La recta horizontal se denomina abscisa
(generalmente eje x) y la vertical la ordenada (generalmente eje y), del punto de
intersección hacia la derecha la abscisa es positiva y hacia la izquierda es negativa, del
punto de intersección hacia arriba la ordenada es positiva y hacia abajo es negativa.

Cada punto en el plano se forma con la intersección de una coordenada de la abscisa


con una de la ordenada y se representa con una pareja ordenada (a,b), donde la
primera componente representa la coordenada de la primera y la segunda la
coordenada de la segunda.

Ejercicio. Dibuje un plano cartesiano y ubique cada uno de los siguientes puntos: A(-
3,5), B(-1,-4), C(5,-1), D(4,3),E(0,-2),F(4,0)

Si f es una función con dominio A y co-dominio B, entonces a cada x A le


corresponde precisamente un número real f(x) B. Esto se puede expresar también
como parejas ordenadas de número reales. Se escriba a x de A como primera
componente y f(x) de B como segunda componente es decir (x, f(x)) o (x, y).

La gráfica de una función resulta cuando se trazan los puntos que representan el
conjunto de todos los pares ordenados (x, y) que satisfacen la ecuación de la función
dada

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29
La gráfica de una función nos puede suministrar información de esta como por
ejemplo: su tipo, para que intervalos es creciente, decreciente constante, los puntos
máximos, mínimos, interceptan los ejes coordenados, indeterminados

Ejercicio Grafique cada función entre los valores indicados


1. f(x)=2x+1
2. f(x) = x2 + 1; para valore de x entre -3 y 3
3. f(x)=x3 – 6x2: de valores a x entre -4 y 4
4. f(x)=
5. f(x)=
6. f(x)=ln(2x+1)
3 Si x < 1
7. e. j(x)=
2x2 + 1 Si x ≥

Grafica una Función con Tecnología

Con Excel 2007


1. Entre a Excel
2. En la celda A1, Digite la variable independiente (x)
3. En las celdas B1 y C1 digite dos valores cualesquiera para el dominio. Entre más
valores digite podrá obtener un mejor gráfico.
4. En A2 digite la variable dependiente (y)
5. Despeje la ecuación en función de y y digítela B2 como fórmula Excel, debe tener
en cuenta que donde va x en la ecuación debe ir B1.
6. Cópiela para obtener el o los demás valores para el co-dominio.
7. Seleccione el rango
8. Del menú Insertar seleccione el tipo de gráfico Línea y escoja la opción línea.
9. Seleccione el gráfico, pulse el botón derecho del mouse y seleccione Seleccionar
datos.
10. En la ventana Etiquetas del eje horizontal (Categorías), pulse el botón Editar,
seleccione los datos de x, y pulse Aceptar.
11. En la ventana Entradas de leyenda (Series) escoja x y pulse el botón Quitar, pulse
Aceptar.
12. Para ubicar el gráfico en otra hoja pulse el botón Mover gráfico (Ubicación) y
escoja Hoja nueva.
13. Para modificar cualquier área (de gráfico, de línea de trazado o la de serie de
datos) seleccione el área a dar formato, pulse el botón derecho del mouse y escoja
la opción de formato.

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30
Con Excel 2003 o anterior

Repite los procedimientos de 1 al 7 de la versión 2007


1. Del menú Insertar seleccione la opción Gráfico
2. Seleccione el tipo de gráfico Líneas y el subtipo Línea y pulse Siguiente
3. Abra la carpeta Serie, en la ventana Serie, pulse Quitar para eliminar la serie1, que
corresponde al dominio de la función, abra la ventana de Rótulos del eje de
categoría x y seleccione el dominio de la función, pulse el botón de aceptación y
pulse siguiente
4. Escriba los títulos correspondientes, abra la carpeta Leyenda y desactive la opción
Mostrar leyenda y pulse Siguiente
5. Active la opción En una hoja nueva y pulse Finalizar.

Con el Maletín del Estudiante de Microsoft Encarta

1. Entre al el Maletín del Estudiante de Microsoft Encarta


2. De la opciones de Área de Conocimiento seleccione Matemáticas
3. De Matemáticas seleccione Matemática Microsoft
4. De Matemática Microsoft escoja Calculadora Gráfica Científica
5. Seleccione la carpeta Gráfica
6. En la carpeta funciones verifique que las opciones 2D y Coordenadas
Cartesianas estén activadas.
7. Haga un clic en la ventana para digitar la ecuación (la ecuación debe estar
despejada en función de y o en función de x), en la ventana entrada de datos,
digite la ecuación despejada, pulse Intro y para finalizar pulse gráfica
8. Para una mejor visualización de la gráfica en la carpeta de Controles de Gráfica
seleccione el botón Mostrar u Ocultar Marca Exterior
9. Para imprimir la gráfica del menú Archivo seleccione la opción Imprimir y
Aceptar.

Con el Derive de la Calculadora Ti-92 Plus de la Texas Instruments


1. Pulse Ctrl + w (Y=)
2. Digite la ecuación despejada en función de y y pulse ENTER.
3. Pulse Ctrl + R ( GRAPH)

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31
Con en el Winplot
El winplot es un software gratuito especializado en el grafico de funciones. Puede
descargar en la dirección http://winplot.softonic.com/descargar

 Una vez instalado el programa para utilizarlo debe ejecutar el icono


correspondiente.
 Para realizar un gráfico del menú Ventana seleccione 2-dim, abra el menú
Ecua y seleccione la opción Explícita; en la ventana f(x) digite la ecuación y
pulse Ok. Si necesita elevar la variable a una potencia utilice la tecla ^.
 Para ver las cuadriculas abra el menú ver seleccione la opción cuadricula
active cuadrangular pulse aplicar y cerrar. Si no se desean ver las
coordenadas desactiva las opciones escala
 Para grabar el archivo del menú Archivo seleccione la opción Guardar o
Guardar como. Para abrir selecciona la opción Abrir
 Con las teclas Av Pág aleja el gráfico y Re Pág acerca la imagen. Debe estar
ubicado en el área de gráfico.
 Para copiar un grafico del menú archivo selecciona la opción copiar lo lleva
al documento destino y pulsa pegar. Recomendación si va a pegar en Word
inserte el grafico en un cuadro de texto para un mejor manejo.
 Para mostrar los valores extremos del menú Una seleccione la opción
Extremos, para ir visualizando los demás extremos pulse Siguiente Extremo
 Para escribir una etiqueta del menú Btns selecciona la opción texto en la
gráfica pulsa el botón derecho del mouse, digita el texto o etiqueta y pulsa
ok, para cambiarla de posición la arrastra con un clic sostenido.
 Modificar Coordenadas menú ver opción ver, active la opción esquinas y
Ajuste
 Ocultar coordenadas en la ventana de ver cuadrícula desactivar las
opciones escala
 Para marcar una intersección entre dos curvas de la carpeta Dos seleccione
Intersección seleccione las curvas a las cuales desea marcar las
intersecciones y pulse marcar punto, si existe otras intersecciones pulse
siguiente intersección y vuelva a pulsar marcar punto para finalizar pulse
cerrar
 Para dibujar la inversa de una función, inicialmente se dibuja la función, del
menú Una selecciona reflejar activa las opciones x=y y mostrar recta, para
finalizar pulsa reflejar
 Para sombrear un área específica del menú Ecua seleccione la opción
Sombreado activa la opción encima, debajo o entre, si va a sombrear entre
dos funciones, digite el rango o intervalo a sombrear, seleccione el color y
pulse sombrear

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32
TALLER DE GRÁFICOS

Responda cada pregunta respecto a la gráfica en cada situación particular

1. El propietario de una construcción de 36 millones de pesos, la deprecia. El valor y


(dado en millones de pesos) de la construcción después de x meses de uso es
y= 36 –0.15x.

 y Valor(Millones de Pesos)
a. ¿Cuál es el valor de de la
 propiedad a los 60 meses de


uso?


b. ¿Cuál es el valor de de la

 propiedad los 10 años de uso?


c. ¿Cuántos años pasan para que la




 propiedad se deprecie por



Meses
x completo? Explique
       


2. La utilidad obtenida (en millones de pesos) por fabricar y vender x unidades de cierto
producto está dada por
P(x)=60x – x2

a. ¿Cuál es la máxima
y productividad que se puede

Utilidad obtener?

b. ¿Para qué intervalo la función



y = 60x-x^2 creciente y para cuál es
decreciente? ¿qué decisión
tomaría al respecto?

c. ¿Cuál es la máxima cantidad
de unidades que puede
Unidades Producidas x producir? Justifique su
       respuesta

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33
3. Suponga que el ingreso por la venta de cierto producto está dado por
R(x) = 70x + 0.5x2 – 0.001x3

a. ¿Cuál es el ingreso si

y
Ingreso
se venden 100
unidades?

b. ¿Para qué intervalo


 la función creciente
y para cuál es
decreciente? De una
explicación


c. ¿Cuál es el máximo
ingreso que se puede
obtener?


(x,y) = (614,0) d. ¿Cuál es la máxima


cantidad que se
Cantidad Vendida x
Cantidad puede
Vendida vender?
        Explique

4. Un estudiante adquiere gran número de conocimientos durante el repaso para un


examen. En un tiempo de t semanas después del examen el porcentaje de esos
conocimientos que el estudiante es capaz de recordar está dado por
e.t
P t
e.t
a. A la semana ¿qué
y
 porcentaje de
Conocimientos Recoordados
 conocimiento
 recuerda?


b. ¿En cuántos meses


recuerda el 40% del
 conocimiento?

 c. Escriba 2
 Semanas x comentarios de la
Semanas

               situación presentada




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34
5. Suponga que la oferta de x unidades de un producto a un precio p de dólares esta
dado por
P = 10 + 50 ln(3x + 1)
a. ¿cuál es el precio si
 y se ofertan 10
 Precio unidades?

 b. ¿Cuántas unidades

se deben ofertar a
 un precio de $260

dólares?


c. Escriba 2

comentarios de la

situación

presentada


 Unidades x

         


6. Las ventas y ( en miles de dólares) se relacionan con los gastos de publicidad x (


en miles de dólares) según
x
y x
x
a. ¿cuál es el volumen
y

Volumen de Ventas
de ventas si se
invierten 10 mil
dólares en

publicidad?

b. ¿Cuánto se debe

invertir en
publicidad para

obtener 150 mil
dólares en venta?
c. Escriba 2
Gastos de Publicidad (Miles de Dólares) x
comentarios de la
                    
situación
presentada

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35
FUNCIÓN LINEAL

Una función lineal es aquella que cambia a una tasa constante con respecto a su
variable independiente

La gráfica de una función lineal es una línea recta

Ecuación de la Recta

Toda función de la forma y= mx +b, es una función lineal donde

, b es la ordenada en el origen (coordenada donde la recta corta al eje y ) y

, m se denomina la pendiente y es el ángulo de inclinación de la recta respecto al eje la


abscisa (x). La pendiente muestra el número de unidades que varia y por cada unidad
que varía x, es decir si m=10, indica que por cada unidad que varia x y varia 10
unidades

En economía se considera la función costo como una función del tipo lineal, es decir,
su representación gráfica será una línea recta y se representa matemáticamente
como:

Costo Total = Costos Variables (N° de Productos) +Costos Fijos

Es decir: Los Costos Variables (son aquellos que dependerán directamente del nivel
de producción: la mano de obra y la materia prima entre otros) representan la
pendiente y los Costos Fijos (gastos por luz, agua, teléfono y alquiler de local) la
ordenada en el origen.

La pendiente de una recta que pasa por dos puntos (x1, y1) y (x2, y2) está dada por:
m = y2 – y1
x2 – x1

Se pueden presentar las siguientes situaciones:


 m > 0: La recta esta inclinada hacia la derecha.
 m < 0: La recta esta inclinada hacia la izquierda
 m = 0: La recta es paralela al eje de la abscisa.
 Si m es indeterminada la recta es paralela al eje de la ordenada.

Dos rectas son paralelas si sus pendientes son iguales y dos rectas son
perpendiculares si el producto de sus pendientes es igual a -1.

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36
La ecuación de la recta que tiene como pendiente m y pasa por el punto (x1,y1) es:
y – y1 = m(x2 – x1)

La ecuación de la general de la recta está dada por:


ax + by + c = 0

Ejercicios 12

1. Encuentre la pendiente (m) el intercepto (b) y las grafique cada una de las siguientes
funciones:
a. y = 2x + 1
b. y = -2x – 1
c. 3x + 4y = 12
d. 2x – 3y = 12

2. Encuentre la ecuación de la función que pasa por los puntos:


a. (2,1) y (3,-4)
b. (3,2) y (-4,2)
c. (3,4) y (3,-1)

3. Escriba la ecuación y trace la gráfica de cada función que:


a. Tiene como pendiente -2 en intercepto 3
b. Pasa por el punto (2,0) y tiene pendiente -2
c. Pasa por el punto (-1,3) y tiene pendiente -2.
d. Pasa por los puntos (3,2) y (-1,-6)

4. Determine si los siguientes pares de rectas son paralelas, perpendiculares o ninguna


de las anteriores:
a. 3x + 2y = 6; 2x – 3y = 6
b. 5x – 2y = 8; 10x – 4y = 8

5. Escriba la ecuación de la recta que:


a. Pasa por (-1,2) y es paralela a 3x + 2y = 1.
b. Pasa por (1,3) y es perpendicular a 3x + y = -1.

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37
Problemas 05

1. La demanda de un producto tiene un comportamiento lineal, si se sabe que a un


precio de $ 5000 la unidad se demandan 4000 unidades y por cada $1000 que se
rebaje en el precio, la demanda crece en 500 unidades

a. Halle la pendiente ¿qué significa?


Como el precio depende de la demanda, las parejas ordenadas tendrían la
forma (precio, demanda),
, es decir, x representa el precio y las unidades demandadas, por datos
podemos considerar una primera pareja (5000, 4000) donde x1=5000 y
y1=4000 y una segunda pareja (4000, 4500) donde x2=4000 y y2=4500

Como sabemos que la pendiente es:

Significa que por cada 1000 que se incremente el precio la demanda disminuye
la mitad.

b. Halle la ecuación de la demanda


Como se conoce la pendiente y un punto utilizamos la ecuación

, remplazando

c. Grafique la función
Ubicamos los puntos (5000, 4000) y (4000, 4500) y trazamos la recta que
corte los dos ejes coordenados

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


38
 y

Unidades Dem andadas



























x
P recio

              


d. ¿Cuál es el valor de la ordenada en el origen y qué significa?


Por ecuación y gráfica la ordenada en el origen (b) es de 6500, es decir a $0 se
demandan 6500 unidades

e. ¿Qué precio máximo estaría dispuesto a pagar?


Por gráfica $13000, para precio superior a este las unidades demandas serían
negativas
Analíticamente tendríamos que hacer y=0 y remplazar en la ecuación, así:

, despejando

3 ó 3

f. Para un precio de $ 4500, ¿cuál sería la demanda?


Aquí x=4500 remplazando en la ecuación

, a $4500 se demandarían 4250 unidades

g. Para una demanda de 5240 unidades, ¿cuál debe ser el precio unitario?
Aquí y=5240 remplazando

, despejando

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39
ó

, es decir, que para demandar 5240 el precio unitario tiene que ser de $2520

2. Un taxista tiene un cobro fijo de $ 1 500 y cobra, además, $ 800 por cada Km.
recorrido. Suponiendo que la función es lineal, determine:
a. La ecuación

Costo Total = Costos Variables (N° de Productos) +Costos Fijos

Relacionamos el Costo Total como y los kilómetros recorridos (N° de productos)


como x, por datos
 Costos Fijos (Cobro fijo)=1 500
 Costos Variables (Cobro por Km recorrido)=800
Remplazando
y = 800x + 1500

b. ¿Cuál será el valor de un servicio si se desplaza 5 kilómetros?


x = 5 entonces,
y = 800(5) + 1500
y=4000+1500
y=5500
Un servicio que realice un desplazamiento de 5 Km costará $5 500
c. ¿Con $7 900 que distancia se puede desplazar?
y = 7 900 entonces,
7900 = 800x + 1500
7900 - 1500= 800x
6400= 800x

=x

X=8

Con $7900 se puede desplazar 8 Km.

3. Un pequeño fabricante de electrodomésticos encuentra que le cuesta 9 000 dólares


producir 1000 hornos para tostar y 12 000 dólares producir 1 500 hornos por
semana. Suponiendo que la función es lineal determine:

a. La expresión que representa el costo en función del número de hornos

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40
Las variables que participan en el problema son el costo, que representaremos
con la letra c y el número de hornos, que representaremos con la letra x. Si el
costo está en función del número de hornos, las parejas ordenadas son de la
forma (x, c)
Por dato tenemos dos parejas ordenadas (1 000, 9 000) y (1 500, 12 000).
Hacemos x1=1000, c1= 9 000, x2=1 500 y c2=12 000, hallamos la pendiente:

Entonces

Remplazando en la ecuación obtenemos:

Por lo tanto la expresión que representa la función es

b. Grafique la función






Costo (c)











    


 Número de Hornos (x)

c. ¿Cuál es la pendiente de la función? ¿qué significa? La pendiente es m=6 y


significa que por cada horno que se incremente en la producción los costos se
incrementan en 6 dólares.

d. ¿Cuál es la ordenada en el origen? ¿qué significa? La ordenada en el origen es


b=3000, significan los costos fijos

¿Cuánto cuesta producir 500 hornos? La función es

, donde x=500, remplazando

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41
Por lo tanto producir 500 hornos costaría 6000 dólares
e. ¿Cuántos hornos se pueden producir con 15 000 dólares? En la ecuación

, c=15 000, remplazando

Con 15 000 dólares se pueden producir 2000 hornos

4. Si 59°F equivalen a 15°C y 68°F equivalen a 20°C , encuentre la función lineal que
relaciona las temperaturas. Calcule a cuantos °C equivalen 72°F y a cuantos °F
equivalen 38 °C.

5. Si la temperatura del suelo es de 20°C y a la altura de 1 Km es de 10 °C, exprese la


temperatura en función de la altura suponiendo que la función es lineal.

6. Una fábrica de lámparas tiene un costo fijo de producción de $ 1 000 000 mensuales
y costos varios por lámpara de $ 5 000. Si x representa el número de lámparas
producidas en un mes, determine:
a.La expresión que representa la función costo C(x)
b.El costo de producir 100 y 200 lámparas. Compare los resultados ¿qué encuentra?
c.El número de lámparas que se pueden producir con $1 500 000.

7. Un comerciante puede vender 20 máquinas eléctricas a un precio de 25 dólares cada


una, pero a un precio de 20 dólares vende 30. Suponiendo que la función es lineal,
determine
a. La ecuación de la demanda
b. Si decide incrementar el precio en 30 dólares ¿cuántas máquinas venderá?
c. Si quisiera vender 40 unidades ¿cuál sería el precio?

8. Si se demanda una unidad a un precio de 13 dólares pero por cada dólar que
disminuya el precio las unidades demandadas se incrementan en 1, determine
a. La ecuación de la demanda
b. ¿cuál sería el precio si se demandan 5 unidades?
c. ¿cuántas unidades máximas se pueden demandar?

9. Se compra un carro nuevo por $10 000 dólares, suponiendo que se deprecia
linealmente cada año a una tasa del 12% de su costo original, determine
a. La ecuación de la depreciación
b. ¿El el valor del auto 5 años después de comprado?
c. ¿En cuántos años el auto se ha depreciado por completo?

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42
10.El gobierno determina que el costo de un pasaje en bus depende directamente de
distancia recorrida. Un recorrido de 2 millas cuesta $8 000 mientras que uno de 6
$12000. Suponiendo que la función es lineal, determine
a. La ecuación
b. El precio de un viaje de 8 millas
c. ¿Qué distancia se recorre con $25 000?

11.A un precio de $10 dólares por unidad una compañía proveerá 1 200 unidades de su
producto y a $15 dólares, 4 200. Suponiendo que la ecuación es lineal, determine
a. La ecuación de la oferta
b. En $20 dólares ¿cuántas unidades proveerá?
c. Si se desea proveer 5 000 unidades ¿a cómo debe vender?

12. Una máquina se adquiere por $12 000 000 y se pronostica un depreciación lineal
total en 15 años hallar
a. La ecuación
b. El valor de la máquina en 7 años

13.No existe demanda para cierto artículo cuando el precio unitario es de 200 dólares o
más pero por cada 10 dólares que disminuye su precio por debajo por debajo de 200,
la cantidad demandada se incrementa en 200 unidades. Determina la ecuación de la
demanda, trace su gráfica, determine la demanda cuando el precio es de 150 dólares y
a qué precio se demandarán 2000 unidades

14. Una impresora costo $100 000 y se deprecia en forma lineal durante 5 años, con un
valor de $30 000. ¿cuál es la expresión de la función de costo de la impresora? ¿Cuál
es el valor de la impresora en su segundo año? ¿cuánto tiempo debe pasar para que
la impresora se deprecia por completo?

15. Un fabricante de cortinas encuentra que el valor de producción de una cortina es de


$1850 y por cada cortina que se produce el costo se incrementa en $44.5. Halle el
costo de producción de 10 y 100 cortinas, compare los resultados ¿qué encuentra?

16. Si no hay demanda para cierto artículo el precio unitario es 17 dólares y por cada
unidad que se incrementa la demanda el precio disminuye 0.5 dólares.
a. Escriba 5 parejas ordenadas que cumplan con la situación particular
b. Suponiendo que la función es lineal Halle la ecuación de la función
c. ¿cuál es el precio si se demandan 10 unidades?
d. ¿Cuál es la máxima cantidad de unidades que se puede demandar?
e. Grafique la función
f. Suponiendo que la ecuación oferta del mismo producto es p=5+0.3x, grafíquela
en el mismo plano a la anterior

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43
g. El punto de intersección es el punto de equilibrio, identifíquelo y verifíquelo, ¿Qué
significa?
h. ¿qué significa la pendiente en la ecuación oferta?

17. El propietario de una construcción de 36 millones de pesos, la deprecia. El valor y


(dado en millones de pesos) de la construcción después de x meses de uso es
y= 36 –0. 15x.
a. ¿Cuál será el valor de la construcción transcurridos 60 meses?
b. ¿Cuánto tiempo pasa hasta que la construcción se deprecie por completo?

18. La relación entre las ganancias anuales promedio de hombres y mujeres con
distintos niveles de escolaridad se puede modelar por medio de la función F =
0.518M + 2.775, donde M y F representan las ganancias anuales promedio (en miles
de dólares) de hombres y mujeres respectivamente.
a. Considerando F como una función de M, ¿cuál es la pendiente de esta función?
Interprete la pendiente como tasa de cambio.
b. Cuando las ganancias anuales promedio de los hombres alcanzan $30 000, ¿qué
pronostica la ecuación para las ganancias anuales promedio de las mujeres?

19. El porcentaje de empresas que reclutaron activamente empleados en Internet entre


1998 y 2000 se puede modelar con P(x)=26.5x - 194.5 por ciento, donde x es el
número de años que han pasado desde 1990. Explique porque el modelo no es válido
hasta 1998. Encuentre P(7), P(8) y P(9) y piense en lo que significa.

20. Suponga que un fabricante de calculadoras tiene la función costo total


C(x)=17x+ 3 400 y la función ingreso total R(x) = 34x.
a. ¿Cuál es la función de ganancia para las calculadoras?
b. Grafique la función ganancia
c. ¿Cuál es la ganancia de 300 unidades?

Modelación de Función Lineal

1. Los datos de la tabla muestran el número de familias vinculadas a un proyecto apícola


en la Sierra Nevada de Santa Marta desde 1999

Año 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Nº de 128 253 378 503 628 753 878 1003 1128


familias

a. Escriba una ecuación lineal de la situación.


b. Grafique la función

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44
c. ¿Determine el número de familias que se pronostica estarían vinculadas en el
2010?
d. ¿Determine en qué año aproximadamente se pronostica se tendrían 2000 familias
vinculadas al proyecto?

2. Debido al costo de la materia prima una fabrica se vio precisada en aumentar el precio de
sus artículo, lo que repercutió en las ventas, la siguiente tabla muestra la variación de las
ventas con respecto al precio

Costo 2250 2300 2350 2400 2450 2500 2550 2600 2650
Venta 400 376 352 328 304 280 256 232 208

a.Suponiendo que la demanda es lineal escriba una ecuación lineal de la situación.


b.Pronostique cuántos artículos venderá a un precio de $3000.
c.Pronostique a qué precio no venderá nada

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45
TALLER

1. Encuentre la pendiente (m), el intercepto (b) y las gráficas de las siguientes


funciones:
a. y =-3x + 2
b. y = 4x – 1
c. 10x + 5y =15

2. Encuentre la ecuación de la función que pasa por los puntos:


a. (5,-9) y (6,8)
b. (8,8) y (4,-4)

3. Escriba la ecuación y trace la gráfica de cada función que:


a. Tiene como pendiente -3 e intercepto -1
b. Tiene como pendiente 4 y pasa por el punto (-3,2)
c. Pasa por los puntos (-1,5) y (3,7)
d. Pasa por el punto P(2, -3) y es paralela a la recta de ecuación y = -x + 7.

4. Determine si los siguientes pares de rectas son paralelas, perpendiculares o ninguna


de las anteriores:
a. 6x – 4y = 12; 3x – 2y = 6
b. 16x + 4y = 4; y= x + 7

5. El costo diario promedio, C, para un cuarto en un hospital de una ciudad se elevo de


$59.82 dólares por año en 1990 a $1128.50 en 1996. Suponiendo que la función es
lineal
a. Determine la ecuación del costo (c) respecto al número de años (t) desde 1990.
b. Calcule el costo promedio, aproximado, para el 2010

4. El precio promedio p de los televisores de plasma se puede expresar como una


función lineal del número de aparatos vendidos N (en miles). Además, conforme N
aumentaba en mil, p caía US$10.40 y cuando se vendían 6485 aparatos (en miles), el
precio promedio por aparato era de US$504.39. Escriba la ecuación de la recta
determinada por esta información.

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46
FUNCIÓN CUADRÁTICA

La ecuación general de una función cuadrática tiene la forma

y = f(x) = ax2 + bx + c,

, donde a, b y c R y a 0. La gráfica de la función cuadrática tiene una forma distintiva


llamada parábola.

Si a > 0, la parábola abre hacia arriba y si a < 0, abre hacia abajo.

y = -x^2+2x+1
y y = x^2+2x-1 y

Máximo Relativo

V(-b/2a, f(-b/2a))
f(-b/2a)

Valor óptimo
Eje de Simetría
x=-b/2a

x
a<0

a>0

x=-b/2a f(-b/2a)
x
Eje de Simetría V(-b/2a, f(-b/2a)) Valor óptimo
Mínimo Relativo

La línea vertical que pasa por el vértice de una parábola recibe el nombre de eje de
simetría porque una mitad de la gráfica es un reflejo de la otra mitad a través de esta
otra línea. La ecuación del eje de simetría es

b
x
2a
b
El valor óptimo (ya sea máximo o mínimo) de la función se alcanza en x    y es:
 2a 
b
f .
 2a 

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47
El vértice, es el punto donde la parábola da la vuelta, es el punto mínimo si a > 0 y un
punto máximo si a < 0. La función cuadrática tiene su vértice en

  b   b 
V   , f  
 2a  2a  

Los interceptos de x de la gráfica de una función y = f(x) son los valores de x para los
cuales f(x) = 0 llamados los ceros de la función. Los ceros de la función cuadrática son las
soluciones de la ecuación cuadrática que se obtienen

 b  b 2  4ac
x
2a
Para la gráfica de la función, se puede presentar dos situaciones
1. Si la función tiene dos interceptos, se unen estos con el vértice
2. Para aquellos casos en que la función tenga un o ningún intercepto es necesario
tabular la información y se recomienda tomar mínimo tres valores a la izquierda y tres
valores a la derecha del eje de simetría.

Ejercicio 12
Encuentre el eje de simetría, el valor óptimo (determine si hay un valor máximo o
mínimo), el vértice, los interceptos y dibuje cada función.

y=x2 + 4x + 4 y=x2 - 6x + 4 y=x2 – 4 y = 2x2 +18x


y=x - x2 y = -2x2 + 16 y = -x2 + 5x - 4

Ejercicio 13

Determine la ecuación cuadrática que pasa por los puntos (1,8), (3,20) y (-2,5)
La ecuación general de las funciones cuadráticas es de la forma

y = ax2+ bx + c (Ec1)

Como se conocen 3 coordenadas debemos hallar los coeficientes a, b y c. Remplazando


cada coordenada en la ecuación obtenemos un sistema de ecuaciones lineales de de 3x3,
que resolviendo hallaremos los valores de los coeficientes así:

Para (1,8); x = 1; y = 8, remplazando (Ec1)


8 = a(1)2 + b(1) + c
8 = a + b + c (Ec2)

Para (3,20); x = 3; y = 20, remplazando (Ec1)


20 = a(3)2 + b(3) + c

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48
20 = 9a + 3b + c (Ec3)

Para (-2,5); x = -2; y = 5, remplazando (Ec1)


5 = a(-2)2 + b(-2) + c
5 = 4a - 2b + c (Ec4)

Multiplicamos la (Ec2) por -1; -8 = -a – b – c (Ec5)

Sumamos la (Ec3) y la (Ec5); 20 = 9a + 3b + c


-8 = - a – b – c
12 = 8a + 2b
Factorizando: 6 = 4a + b (Ec6)

Sumamos la (Ec4) y la (Ec5); 5 = 4a - 2b + c


-8 = - a – b – c
-3 = 3a - 3b
Factorizando: -1 = a – b (Ec7)

Sumando la (Ec6) y (Ec7): 6 = 4a + b


-1 = a – b
5 = 5a despejando a=1
Remplazando en la (Ec6): 6 = 4(1) + b despejando y resolviendo b=2

Remplazando en (Ec2): 8 = 1 + 2 + c despejando y resolviendo c=5

Remplazando en (Ec1) la ecuación sería:

y = x2 + 2x + 5

Ejercicios 14
Determine las ecuaciones cuadráticas que pasan por los puntos indicados:

(1,0) (-2,6) y (2,6) (1,-1) (-3,33) (2,-8) (0,-4) (3,5) y (-2,0)

Problemas 06

Resuelva cada uno de los siguientes problemas:

1. Una tienda venderá y unidades de un producto en particular cuando se gastan x


dólares en publicidad del producto, y
y = 50x – x2

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49
a. Calcule el valor óptimo ¿Qué significa?
b
Inicialmente debemos hallar el eje de simetría x - a
Comparando con y= ax2 + bc + c; a=-1, b=50 y c=0
Remplazando:
b
x
a
Remplazando en la función original:

y = 50(25) – (25)2=1250 – 625= 625

Como a<0, ocurre un máximo, es decir que la venta máxima será de 625 unidades y
se obtiene cuando se invierten 25 dólares en publicidad

b. Halle los interceptos ¿qué significa?


Remplazamos a, b y c en la ecuación general

b b ac
x
a
, encontramos 2 raíces

x y x

Los interceptos ocurren en x=0 y x=50, por lo tanto la venta se obtiene cuando se
invierte entre 0 y 50 dólares en publicidad
c. Grafique la función
y


Unidades
(25,625)













     
P ublicidad



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50
2. Los ingresos mensuales de cierta fabrica de llantas se pueden calcular mediante la
expresión
F(x)=2x2 - 100x – 20
, donde x es el número de unidades vendidas en el mes y f(x) está dado en miles
de pesos.
a. Determine el ingreso mensual si se venden 50 unidades. ¿Qué encuentra?
b. Determine el ingreso mensual si se venden 60 unidades. ¿Qué encuentra?
c. Grafique la función
d. Interprete la gráfica

3. Los ingresos totales obtenidos por la venta de x número de copias de una


máquina fotocopiadora son de
R(x) = -0.04x2 + 2000x
, pesos por semana
a. Determine el valor óptimo de la función ¿Qué significa?
b. Determine los interceptos ¿qué significan?
c. Grafique la función

4. La utilidad obtenida (en millones de pesos) por fabricar y vender x unidades de


cierto producto está dada por
P(x)=60x – x2

a. Determine el valor óptimo de la función ¿Qué significa?


b. Grafique la función

5. La función de oferta para lámparas de escritorios Luminar está dada por


P= 0.125x2- 0.5x + 15
, donde x es la cantidad ofrecida en miles y P es el precio unitario en dólares.
Trace la gráfica de la función, determine el valor óptimo, es máximo o mínimo,
¿qué significa?

6. La ganancia mensual estimada por la empresa Cannon al producir y vender x


unidades de cámaras modelo M1 es
P(x)= -0.04x2 + 240x – 10 000

, dólares. Encuentre el valor óptimo de la situación, determine si es máximo o


mínimo y que significa.

7. La función ganancia por la venta de x unidades producidas de un producto está


dada por g(x) = 180x + 0.01x2-200. ¿Qué nivel de producción maximiza la
ganancia? ¿cuál es la máxima ganancia posible? Grafique la función.

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51
8. En cierta fábrica, el costo total de fabricar q unidades durante la jornada de
producción diaria es . ¿Qué cantidad de unidades
maximiza el costo de producción? ¿cuál es el máximo costo de producción
posible? Grafique la función.

9. Con base en la experiencia se ha determinado que aproximadamente


unidades se producen durante las primeras t horas de una
jornada de producción. ¿A qué hora se maximiza la producción? ¿cuál es la
máxima producción posible? Grafique la función.

10. Se determine la ganancia diaria de la venta de un producto por medio de


P  16 x  0.1x2  100 dólares. ¿Qué nivel de producción maximiza la ganancia?
¿cuál es la máxima ganancia posible?

11. La ganancia diaria de la venta de x unidades de un producto es


P  80 x  0.4 x2  200 ¿Qué nivel de producción maximiza la ganancia? ¿Cuál es la
máxima ganancia posible?

12. Si la ganancia de la venta de x unidades de un producto es P=90x-200-x2


determine:
a. El número de unidades que maximizará la ganancia (Eje de simetría)
b. El valor óptimo (¿máximo o mínimo?)
c. Grafique la función

13. En una empresa la utilidad en función de la publicidad está dada por


U(x)=130+80x-x2 millones de pesos. Determine
a. El valor óptimo e indique si es máximo o mínimo.
b. Los interceptos ¿qué significan?
c. Grafique la función

Modelación de Función Cuadrática

1. La siguiente tabla da los ingresos totales de una empresa de comunicaciones para


años seleccionados

Año 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999


Ingresos 63.13 69.9 60.53 61.1 62.19 63.08 64.9 67.15
(millones)
a. Encuentre la ecuación
b. Use la función para encontrar el año en que el ingreso fue mínimo y encuentre el
ingreso mínimo.
c. Compruebe los datos contra los datos de la tabla

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52
d. Trace la gráfica

2. Los datos de la tabla dan los ingresos de las ventas así como los costos de un empresa
para varios años

Año 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999
Ingreso 2.6 2.7 2.9 3.3 3.9 4.5 4.8 5.1 4.9 4.7
x venta
Costos y 2.41 2.44 2.63 2.94 3.53 3.81 4.25 4.87 4.9 4.9
gastos

a. Encuentre las ecuaciones:


 De ingreso por venta con respecto al número de años
 De costos y gastos con respecto al número de años

b. Use la función para:


 Determinar el año en que ocurre el ingreso máximo y la ganancia máxima que
se pronostica
c. Trace la gráfica de la función Costos y Gastos
d. A lo largo de los años 2000 al 2010 ¿La función proyecta ganancias crecientes o
decrecientes?

Funciones con Tecnología

Utilice la hoja de cálculo Excel para representar, tabular y graficar cada una de las
siguientes funciones:
f(x)=x2+2x+1 f(x) = 2x2+1 f(x) = 3x2+ 2x

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53
Taller

1. Encuentre el eje de simetría, el valor óptimo (determine si hay un valor máximo o


mínimo), el vértice, los interceptos y grafique cada función.
a. y = 2x2 + 3x – 1
b. y = 3 – x - 3x2

2. Determine la ecuación cuadrática que pasa por los puntos (-1,1), (0,-1), (1,3)

3. La función oferta para un producto está dada por la ecuación 3 ,


donde f(p) es la cantidad ofertada y p es el precio en dólares, determine.
a. El eje de simetría
b. El valor óptimo ¿qué significa?
c. Los interceptos ¿qué significa?
d. Grafique la función.
e. ¿Qué cantidad debe ser ofertada a un precio de $100?

4. Supóngase que una empresa ha descubierto que la cantidad demandada de uno de sus
productos depende del precio. La función que describe esta relación es
, donde q es la cantidad demandad en miles de unidades y p indica el precio en
dólares. El ingreso total R logrado con la venta de q unidades se formula como el
producto p por q.
a. Escriba la expresión que representa el ingreso
b. El eje de simetría
c. El valor óptimo ¿qué significa?
d. Los interceptos ¿qué significa?
e. Grafique la función.
f. Determine el ingreso total correspondiente al precio de $10.

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54
FUNCIÓN POLINÓMICA DE GRADO SUPERIOR A DOS

La función P(x) = anxn + an-1 xn-1 + ... + a1x + a0 donde an es diferente de cero, se
conoce como una función polinómica de n-ésimo grado.

Los números an, an-1, ..., a1, a0 se llaman los coeficientes de la función.

En la Economía...

Un investigador suele expresar: el consumo en función del ingreso, también la oferta en


función del precio, o el costo total de una empresa en función de los cambios de
producción, entre otros muchos ejemplos donde se analiza cómo se comporta una
variable en respuesta a los cambios que se producen en otras variables.

Problemas 07

1. Un estudio de tiempo mostró que, en promedio, la productividad de un trabajador


después de t horas en el trabajo se puede modelar por medio de
, ≤ ≤

Donde P es el número de unidades producidas por hora. Calcule la productividad


después de 1, 3, 5, 7 y 9 horas trabajo. Compare los resultados qué encuentra. Grafique
la función

2. El análisis de producción diaria de una empresa muestra que, en promedio, el número


de unidades por hora y producidas después de t horas de producción es
, ≤ ≤

Calcule el promedio de unidades producidas por hora después de 2, 4, 6, 8 y 10 horas


trabajo. Compare los resultados qué encuentra. Grafique la función

3. El costo en millones de pesos de la elaboración de x cajas de CD en cierta productora


de discos, esta dado por C(x)=1 500 + 3x + x3, Calcule C(100), ¿qué significa?

4. Se estima que un trabajador de un taller que produce marcos puede pintar y marcos
en x horas después de comenzar a trabajar a las 8:00 a.m., se puede modelar con la
expresión
y = 3x + 8x2 - x3

a. Calcule la cantidad de marcos que puede pintar a las 9:00 a.m., a la 1 p.m.
b. Compare los resultados que encuentra

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55
5. Suponga que dado el ingreso (en miles de pesos) por la venta de cierto producto está
dado por
R(x) = 70x + 0.5x2 – 0.001x3
, donde x son las unidades vendidas.
a.Calcule el ingreso por la venta de 614 y 615 unidades
b.Compare los resultados ¿qué encuentra?

6. La función costo de un artículo es C(x)=84000 + 0.16x – 0.6x2 + 0.003x3


a.Calcule C(100) ¿Qué significa?
b.Calcule C(200) ¿Qué significa?
c.Compare los resultados ¿qué encuentra?

7. El costo, en dólares, para producir x pares de jeans es


C(x)=920 + 2x – 0.02x2+0.00007x3
a. Calcule el costo de producir 1000 jeans.
c. Calcule el costo de producir 2000 jeans.
d. Compare los resultados ¿qué encuentra?

8. La función de costo para la producción de x unidades de cierto producto para una


empresa, está dada por
C(x)= 300x-10x2-
a. Calcule el valor de producir 100 unidades
b. Calcule el costo de producir 200 unidades
c. Compare los resultados ¿qué encuentra?

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56
FUNCIÓN EXPONENCIAL

Si a es un número real talque a > y a ≠ , entonces la función f(x)= a x es una función


exponencial.

Consideremos la gráfica de la función y=2x, que modela el crecimiento de diversas


aplicaciones

Una función especial que se presenta con frecuencia en economía es , donde ℮ es


un número irracional fijo aproximadamente . … .

Las funciones exponenciales de base e con frecuencia aparecen de manera natural, el


crecimiento del dinero que se capitaliza continuamente se obtiene mediante la fórmula
, donde P es el capital original, r la tasa de interés y t el tiempo en años.

El número e aparecerá como la base de la mayor parte de las funciones exponenciales


que puedan encontrarse.

Las funciones de la forma f(x)=a-x y f(x) = e-kx representan funciones de decaimiento


exponencial.

Ejercicios 14
Emplear la calculadora para hallar las potencias indicadas de e (aproximar la
respuesta en 3 decimales)

100.5 8-2.6 31/3 5-2/3 2 x 5-2/3


e2 e-2 e0.05 e-0.5 1 – e-0.5 + 1.2

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57
Problemas 08

1. Interés compuesto capitalizado Si se invierten P dólares a una tasa de interés anual r


(expresada en decimal) y el interés se capitaliza k veces por año, el saldo B(t)
después de t años será

Supóngase que se invierten us$5 000 a una tasa de interés anual del 10%. Calcular el
saldo después de 10 años si el interés se capitaliza: Anualmente, Semestralmente y
diariamente (365 días) ¿Qué encuentra?

2. Interés capitalizado continuamente Si se invierten P dólares a una tasa de interés


anual r (expresada en decimal) y el interés se capitaliza continuamente, el saldo B(t)
después de t años será

Supóngase que se invierten us$5 000 a una tasa de interés anual del 10%. Calcular el
saldo después de 10 años si el interés se capitaliza continuamente

3. Supóngase que se invierten 5 millones de pesos a una tasa de interés anual del 7%.
Calcular el saldo (en millones) después de 10 años si el interés se capitaliza:
Anualmente, Semestralmente, diariamente y continuamente (365 días) ¿Qué
encuentra?

4. Si se prestan P dólares durante N meses, con capitalización mensual a una tasa de


interés anual r (expresada en decimal), el préstamo puede pagarse con cuota
mensual de

, donde i es el pago del interés por periodo.


Determinar la cuota mensual para comprar un automóvil nuevo que cuesta 35
millones de pesos, si la cuota inicial es de 10 millones y el resto se financia a un
periodo de 5 años a una tasa anual de 6% capitalizada mensualmente (nótese que
.
i= )
5. Para comprar una casa se hace un préstamo de 150 millones de pesos al 9% de
interés anual, capitalizado mensualmente durante 30 años ¿cuánto debe pagarse
mensualmente para amortizar la deuda?

6. Si se invierten $10.000 con una tasa de interés del 6% compuesto mensualmente,


entonces el valor futuro de la inversión después de x años esta dado por
. . Encuentre el valor futuro de la inversión después de 5 años y
de 30 años.

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58
7. Un estudio estadistico acerca del funcionamiento de un artefacto, muestra que la
fracción de estos que funcionan después de t años de uso es aproximadamente
.

a. ¿Qué porcentaje de artefactos se espera funcionen después de 4 año?


b. ¿Cuántos años pasaran aproximadamente para funcionen la mitad de los
artefactos?

8. Una compañía ha visto que la demanda mensual de su nueva línea de computadoras


domesticas t meses después de introducirlas en el mercado está dada por
D(t)= 2 000 – 1 500e-0.05t (t > 0)

Grafique la función y responda


b. ¿cuál es la demanada después de un mes y un año?
c. ¿cuánto tiempo debe pasar para que se demanden 1 000 unidades.

9. El poder adquisitivo P de un ingreso fijo de $30 000 anuales (como pensión) después
de t años, con una inflación de 4% puede modelarse por medio de la fórmula
.
3
Encuentre el poder adquisitivo después de 5 años y 20 años

10. El número de fondos mutuos N, excluyendo los fondos del mercado monetario, para
los años seleccionados de 1978 a 2000, se pueden modelar por medio de
.

Donde t es el número de años que han pasado desde 1975.


a. Use el modelo para calcular el número de fondos mutuos en 1990
b. Use el modelo para calcular el año en que el número de fondos mutuos
llegará a 20 000.

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59
FUNCIÓN LOGARÍTMICA

Los logaritmos fueron introducidos en las matemáticas con el propósito de facilitar,


simplificar o incluso, hacer posible complicados cálculos numéricos. Utilizando
logaritmos podemos convertir: productos en sumas, cocientes en restas, potencias en
productos y raíces en cocientes.

Se llama logaritmo en base a del número x al exponente b al que hay que elevar la base
para obtener dicho número.

log
Donde a Є R, a > y a ≠ , a se denomina base del sistema de logaritmos.

que se lee : "el logaritmo en base a del número x es b" , o también : "el número b se llama
logaritmo del número x respecto de la base a " .

Un logaritmo no es otra cosa que un exponente.

Propiedades

log log log

log . log
log log log
log
log log ln
log log

Tipos de Logaritmos
Logaritmos Comunes: También llamados decimales o vulgares son los que tienen por
base el número 10. Se escriben log10 x = log x
Logaritmos Naturales: También llamados Neperianos o hiperbólicos tienen por base el
número e. Se escriben loge x = ln x

Ejercicios 15
Escriba cada ecuación en forma exponencial

4 = log2 16 4 = log3 81
log log

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60
Ejercicio 16
Despeje x escribiendo las ecuaciones en forma exponencial

log 3 log
log log
3

Ejercicio 17
Escriba cada ecuación en forma logarítmica

25 = 32 53 = 125 4-1 = 91/2 = 3

Ejercicio 18
Escriba cada expresión como la suma o diferencia de dos funciones logarítmicas que no
contienen exponentes

log Ln (x + y)(4x + 5) log

Ejercicio 19
Resuelve cada una de las siguientes ecuaciones:
2x – 1= 5 3 3 5(3x+2) – 1 = 14

Ejercicio 19
Use la calculadora para determinar

ln . ln ln ln ln 3
ln
3
ln 3
ln ln
ln 3 ln

Problemas 09

1. La ecuación de la demanda de cierta mercancía es


X=5000 – 1000 ln(p + 40)
, donde se demandan x unidades cuando el precio unitario es de p dólares. Calcular la
cantidad de unidades demandadas cuando el precio unitario es 5 y 10 dólares
Si p=5,
x = 5000 - 1000 ln( 5 + 40)=5000 - 1000 ln(45)= 5000 - 1000(3.8)

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61
x= 5000-3806.66=1193.33
Es decir a un precio de 5 dólares se demandarían aproximadamente 1193 unidades
Si p=10
x = 5000 - 1000 ln( 10 + 40)=5000 - 1000 ln(50)= 5000 - 1000(3.91)
x= 5000-3912.02=1087.97
Es decir a un precio de 10 dólares se demandarían aproximadamente 1088 unidades.
Por lo tanto al incrementarse el precio de 5 a 10 dólares las unidades demandadas
disminuyen de 1193 a 1088.

2. Una compañía encuentra que la cantidad de dólares y que deben gastar semanalmente
en publicidad para vender x unidades de un producto está dada por
ln

a. Calcule el gasto publicitario que se necesita para vender 100, 200 y 300 unidades,
compare los resultados que encuentra.
b. Calcule el número de unidades que se deben vender para gastar 100 dólares
semanales en publicidad.

3. Digamos que la función demanda para un producto está dada por

ln

a. ¿Cuál será el precio si se demandan 19 unidades?


b. ¿Cuántas unidades serán demandadas si el precio es de 29. 4?

4. Suponga que el costo total (en dólares) para un producto está dado por
C(x) = 1500 + 200 ln(2x +1)

, donde x es el número de unidades producidas


a.¿Cuál será el costo de producir 200 unidades?
b.¿Cuántas unidades se producirán con 3000 dólares?

5. El ingreso total en dólares por la venta de x unidades de un producto está dado por
R(x) =
Encuentre el ingreso cuando se venden 100 y 200 unidades e interprete el resultado

6. Suponga que la oferta de x unidades de un producto a un precio p de dólares esta


dado por P = 10 + 50 ln(3x + 1).
a. Encuentre el precio de oferta cuando el número de unidades es 33.
b. ¿Cuántas unidades se ofrecen a un precio de 300 dólares

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62
7. La función demanda de un producto está dada por p = donde p es el precio
unitario en dólares cuando se demandan x unidades. Encuentre el precio con
respecto al número de unidades vendidas cuando se venden 40 y 90 unidades ¿qué
encuentra?

8. Con la finalidad de determinar la retención de los conceptos aprendidos se practicó


un examen a un grupo de estudiantes y, a partir de esa fecha se les examino cada mes
utilizando una prueba equivalente. Los resultados mostraron que el promedio de
puntuación D satisface la formula D= 80 – 12Ln(x+1), donde x es el tiempo en
meses. Calcule la puntuación inicial, a los seis meses y al año. ¿Cuánto tiempo debe
pasar para que el promedio de puntuación sea de 50 puntos?

9. La temperatura de una taza de café t minutos después de servirla se puede modelar


por T=70+100e-0.0446t, donde T se mide en grados °F. ¿Cuál será la temperatura al
momento de servirlo?¿Cuánto tiempo debe pasar para que el café pueda ser tomado
T=120 °F?

10. Una fábrica de bombillo ha encontrado que la fracción de bombillos que se funden en
t horas esta dado por f(t)=1- e-0.003t. ¿Qué fracción de bombillos las primeras 48
horas? ¿En cuántas horas se fundirían el 50% de los bombillos?

11. La eficiencia de un obrero común de un fábrica esta determinada mediante la


función f(t)=100 – 60e-0.2t, donde el obrero puede completar f(t) unidades por día
después de haber trabajado t meses. Determinar la eficiencia de un trabajador
nuevo. ¿en cuánto tiempo un trabajador alcanza una eficiencia de 90 unidades día?

12. El decaimiento de las ventas para un producto se obtiene por medio de


.

, donde S es la venta semanal (en dólares) y x es el número de semanas que han


transcurrido desde que terminó la campaña publicitaria. Determinar
1. Las ventas dos meses después de culminar la campaña publicitaria.
b. El número de semanas que deben pasar después de culminar la campaña
publicitaría para que las ventas caigan por debajo de los US$15 000.

13. Las Naciones Unidas han pronosticado la población mundial de 1995 a 2150. Usando
estas proyecciones se puede modelar la población mundial (en millones) con la
ecuación
.

Donde x es el número años transcurridos desde 1990.

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63
a. Suponga que en 1990 la población mundial fue de 4 155 millones de habitantes.
Use este modelo para encontrar cuántos años pasaran antes de que se duplique la
población de 1990.
b. Según el modelo ¿cuál será la población en el 2008?

14. El valor V de un objeto a los t años de su adquisición se puede modelar con la


expresión
.
, ≤t≤
Determine el valor del objeto 5 años después de adquirido. Cuánto tiempo debe
pasar para que un objeto disminuya su valor en $10000

15. Se estima que el porcentaje de que falle una cierta marca de circuitos de
computadora después de t años de uso sea

P(t)=100(1 – e-0.1t)
Grafique la función y responda lo siguiente
a. Aproximadamente que porcentaje de circuitos que fallaran en 3 años
b. ¿cuánto tiempo debe pasar para que fallen el 60% de los circuitos.
c. 0000000

Modelación de las Funciones Exponenciales

1. Apenas finaliza la publicidad inicial de la publicación de un libro de cálculo, las


ventas de la edición en pasta dura y a dos tintas tienden a decrecer
exponencialmente. En el momento en que termino la publicidad de cierto libro se
vendían 30000 ejemplares al mes. Un mes más tarde, las ventas del libro habían
bajado a 14000 ejemplares por mes. Determine

a. La expresión que representa la función

La función es de la forma , donde x es el número de ejemplares, t el


tiempo en meses y k la constante de proporcionalidad.
Inicialmente hallamos la constate de proporcionalidad k,

por datos x0=30000, x=14000 y t=1 remplazando

3
.
ln . ln
. ln

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64
Por lo tanto .

.
Es decir que la función es de la forma

Grafique la función
y


Numero de Ejemplares (x)







           
Tiempo (meses)



b. ¿Cuántos ejemplares se venderán al año? t=12, remplazando


. .
.
En un año venderá aproximadamente 3 ejemplares

c. ¿En cuánto tiempo la venta llegaría a 300 ejemplares? x=300, remplazando


.
3 3
3 .
3
.
.
.
.
. .
Por lo tanto en aproximadamente 6 meses se estarían vendiendo 300
ejemplares.

2. El producto interno bruto (PIB) de cierto país (dado en millones de dólares) de us $


100 millones en 1980 a us$165 millones en 1990. Suponiendo que el PIB crece
exponencialmente ¿cuál será el PIB en el año 2000?

Como la aplicación crece de forma exponencial su forma es:


(Ec1)
, donde p=165, p0=100, t=10 y k es una constante de proporcionalidad, que
debemos hallar así
Remplazando
.
, aplicando logaritmo natural a ambos lados de la igualdad

ln . ln .
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65
, entonces k=0.05
.
Remplazando en la (Ec1) la ecuación general de la aplicación sería
Para hallar el PIB en el 2000 debemos tener en cuenta que t=20 remplazando

Lo que indica que para el 2000 el PIB será aproximadamente de us$272 millones

3. El número total de hamburguesas vendidas (en millones) por una cadena nacional
de comidas rápidas crece exponencialmente. Si se vendieron 4000 millones en
1986 y 12000 en 1991. ¿cuántas se venderán en el 2008?

4. Cierta compañía adquirió hace tres años cierta maquinaria en us$500 000. Su
valor actual de reventa es de us$320 000. Si el valor de la maquinaria disminuye
en forma exponencial. Encuentre la función que representa la situación y ¿cuál
será el valor de la maquinaria en cuatro años

5. Si la población de cierto municipio era de 100 000 habitantes en 1990 y 110


517 en el 2 000, y si se aplica la fórmula y=P0eht al crecimiento de la población,
calcule la población en el 2015.

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66
TALLER

TEMA: Función Exponencial y Función Logarítmica

1. Calcule el valor de la potencia y exprese en forma logarítmica

Potencia Logarítmica Potencia Logarítmica


54

2. Escriba cada ecuación en forma exponencial

Logarítmica Exponencial Logarítmica Exponencial


log3 27=3 log3 243=5

log log =
3

3. Indique el valor de x escribiendo las ecuaciones en forma exponencial

Expresión Valor de x Expresión Valor de x


log log 3
log log
3

4. Escriba cada expresión como la suma o diferencia de dos funciones logarítmicas que
no contienen exponentes

Expresión Equivalencia

ln

ln

ln
3

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67
5. Use la calculadora para determinar

Expresión Resultado Expresión Resultado


3
ln ln ln
ln ln ln
ln
ln ln

6. El decaimiento de las ventas para un producto se obtiene por medio de


.
, donde S es la venta semanal (en dólares) y x es el número de semanas
que han transcurrido desde que terminó la campaña publicitaria. Determinar:
a. Las ventas dos meses después de culminar la campaña publicitaria.
b. El número de semanas que deben pasar después de culminar la campaña
publicitaría para que las ventas caigan por debajo de los US$15 000.

Funciones con Tecnología

Utilice la hoja de cálculo Excel para representar, tabular y graficar cada una de las
siguientes funciones:
f(x) = 2(x3) f(x) = 3-2x f(x)= e-x f(x) = 50(1+e10x)

f(x)= f(x)=14.1 ln(x) f(x)=ln (x-3) f(x)= f(x)=

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68
FUNCIÓN COCIENTE

Dadas dos funciones f(x) y g(x) cualesquiera, el cociente de f(x) y g(x), denotado por
, es otra función definida donde y g no puede ser igual a 0 por que tendríamos una
indeterminación.

Problemas 09

1. Una persona comienza a trabajar en una empresa de informática. La función que


calcula el número de computadores que ensambla, en función del tiempo, viene dada
por:

, donde t es el número de días que lleva trabajando, y f(t), el número de computadores


que ensambla.
a. Grafique la función
y


x

         





b. ¿Cuántos computadores ensamblará el primer día? ¿Cuántos computadores


ensamblará al mes?
Para t=1,

El primer día ensamblará 1 computador


Para t=30 (un mes)
3
3 .
3 3
En un mes ensamblará aproximadamente 5 computadores.

c. ¿Cuántos días tardará para ensamblar 3 computadores?


Aquí f(t)=3

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69
3
3
3
3

Por lo tanto en 5 días esta ensamblando 3 computadores

2. El número de libras de durazno p de buena calidad producidos por un árbol promedio


depende del número de libras de insecticida x con el cual el árbol fue rociado, de
acuerdo a la siguiente fórmula
3

Determine el número de libras de de durazno p de buena calidad si el árbol se rosea


con 1, 3 y 5 libras de insecticida. Utilice un software graficador de funciones para
graficar la función.

3. Como resultado de los avances tecnológicos en la producción de calculadoras cada vez


más poderosas y compactas, cae el precio de las que existen en el mercado hoy en día.
Si suponemos que dentro de “x” meses, el precio de cierto modelo será
dólares
Determine el precio de mercado de las calculadoras 6 meses y un año después de
haber salido al mercado. Compare los resultados ¿qué encuentra?. Utilice un software
graficador de funciones para graficar la función.

4. Suponga que el precio p (en dólares) de un producto se determina, mediante la


función

, donde x son las unidades demandadas.


a. Determine el precio cuando se demanda 300, 400 y 500 unidades
b. Compare los resultados que encuentra
c. Utilice un software graficador de funciones para graficar la función.

5. Durante los primeros cuatro meses en su empleo; las ventas mensuales S (en miles de
dólares) de un vendedor nuevo dependen del número de horas x de capacitación de la
siguiente manera:
3

Calcule la venta de un trabajador que ha recibido 8, 16 y 24 horas de capacitación.


Compare los resultados ¿qué encuentra? Utilice un software graficador de funciones
para graficar la función.

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70
6. Las ventas y ( en miles de dólares) se relacionan con los gastos de publicidad x ( en
miles de dólares) según
,x≥

a. Calcule las ventas si se invierten 10 y 20 mil dólares en publicidad ¿se duplican las
ventas?
b. ¿Cuál debe ser la inversión en publicidad si se desea obtener una venta de 100 mil
dólares?
c. Utilice un software graficador de funciones para graficar la función.

7. Se pronostica que la población de cierta ciudad pequeña t años a partir de ahora es


3

a. Calcule la población en 5 y 10 años ¿se duplica la población


b. ¿Cuánto tiempo debe pasar para que la población llegue a 40 000 habitantes?
c. Utilice un software graficador de funciones para graficar la función.

8. Suponga que el número promedio de minutos M que requiere un empleado nuevo


para ensamblar una unidad de un producto está dado por
3

, donde t es el número de días en el trabajo.


a. ¿Cuántos minutos en promedio requiere un trabajador que lleva un mes
laborando?
b. Cuánto tiempo de experiencia laboral requiere para que el tiempo de ensamble
sea de 15 minutos
c. Utilice un software graficador de funciones para graficar la función.

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71
FUNCIÓN POR PARTES O POR TROZOS

Algunas funciones por su estructura difiere su criterio para ciertos valores de la


variable independiente variable “x” , esto hace que en muchos casos se necesite
hacer un estudio particular de las mismas. Por estas variaciones en su criterio se les
define como funciones por partes o a trozos.

Ejercicios 20
Dadas las funciones

Determine:
a. j(-1)
(x + 2)3 + 1 Si x ≤ -1, rango 1 Inicialmente debemos ubicar el
1. j(x) = rango donde está el valor de la
3+x Si x > -1, rango 2
variable independiente x, para
el caso particular el valor está
ubicado en el primer rango,
j(-1)= (-1 + 2)3 + 1 = (1)3 + 1
y
=1+1=2
 y=x +3
 b. j(0)
 El valor x=0 está ubicado en el
segundo rango

x j(0)=3 + 0= 3
        

c. j(-2)
y=(x +2 )^ 3 +1 El valor x=-2 está ubicado en el
 primer rango
 j(-2)= (-2 + 2)3 + 1 = (0)3 + 1
=0+1=1




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72
Determine
a. f(3)
4 – x2 Si x < 2, rango 1 El valor x=3 está ubicado en el
2. f(x) = segundo rango
x – 2 Si x ≥ 2, rango 2 f(3)=3 – 2 = 1
b. f(1)
El valor x=1 está ubicado en
el primer rango
Gráfica
y
f(1)= 4 – (1)2 = 4 – 1 = 3
c. f(2)

y=4 -x^ 2 El valor x=2 está ubicado en el

segundo rango
f(2)=2 – 2 = 0

 y=x-2

      



x2 , Si x ≤ , Si x < 2
3. j(x)= j(x) =
, Si x > 0 , Si x ≥

Determine j(-1), j(0) y j(2) Determine j(-1), j(0) y j(2)

3 , Si x < 1 , Si x < 2
9. j(x)= 6. j(x) =
2x2 + 1 , Si x ≥ , Si x ≥

Determine j(-1), j(0) y j(2) Determine j(-1), j(0) y j(2)

Problemas 10

1. El índice de contaminación atmosférica C en cierta ciudad varia durante el día de la


siguiente manera:
2 + 4t Si ≤ t
6 + 2t Si ≤ t
C(t)=
14 Si ≤ t
50 – 3t Si ≤t

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73
, donde t es el tiempo en horas, t=0 corresponde a las 6:00 a.m.
a. Represente gráficamente la función dada.

y


 C (t)=1 4


N IVE L D E C O N TAMIN AC IÓ N
 C (t)=6 +2 t




C (t)=5 0 -3 t


 C (t)=2 +4 t


 x
H O RAS
                   


b. En una tabla indique cuales son los niveles de contaminación a las 7:00 a.m., a
las 8:00 a.m., a las 12:00 m., 4:00 p.m. y a las 8:00 p.m.
Hora Tiempo (t) Nivel de contaminación C(t)
7:00 a.m. 1 C(1)=2+4(1)=6
8:00 a.m. 2 C(2)=6+2(2)=10
12:00 m 5 C(5)=14
4:00 p.m. 10 C(10)=14
8:00 p.m. 14 C(14)=50-3(14)=8

c. Compare los resultados ¿qué encuentra?

2. Cierta compañía de encomienda liquida los envíos de acuerdo a


0.80x Si x≤
C(x)= 0.70x Si x≤
0.65x Si x > 200

, donde C(x) se da en dólares y x en kilogramos. Determine el costo de envio de 50 y


200 kilogramos
Si x=50, por datos está ubicado en el primer rango,
C(x)= 0.80x = 0.80 (50) = 40
El envio de 50 kilogramos tiene un costo de 40 dólares

Si x=200, por datos está ubicado en el segundo rango,


C(x)= 0.70x = 0.70 (200) = 140
El envio de 50 kilogramos tiene un costo de 140 dólares
A mayor carga mayor costo, pero proporcionalmente resulta más económico enviar
mayor carga.
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74
Gráfica
y






 C(x)=0.65x


COSTO ( Dólares)




 C(x)=0.7x





C(x)=0.8x

 x
PESO (KG)
    



3. La ecuación oferta para cierto producto es:


3. , ≤ ≤

3 , ≤

. , >

Determine el precio (en miles de pesos) cuando se venden:


a. 2000 unidades
Observe que las x=2000 unidades estarían ubicadas en el 1 rango,
3. 3. .
, es decir que cuando se ofertan 2000 unidades el precio sería 3.3 mil de pesos
b. 7000 unidades
Para este caso x=5000, entonces remplazamos en el segundo rango, remplazando
3 3 . .
, es decir que cuando se ofertan 5000 unidades el precio sería 4.4 mil de pesos

c. 14 000 unidades
Acá x=14 000, entonces remplazamos en el tercer rango, remplazando
. . .
, es decir que cuando se ofertan 14 000 unidades el precio sería 4.8 mil de pesos

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75
y

PRECIO (Millones de Pesos)





3.2+X/2000
 3+X/5000 2.8+X/7000


x

         
 UNIDADES OFERTADAS


4. La cantidad de desechos sólidos descargados por la planta de tratamiento de aguas


negras esta dada por la función

3 si ≤ t ≤
-3 t si t ≤
f(t)= 100 si t≤
-5t2t si t≤
1.25t2 – 26.25t + 162.5 si t≤

Donde f(t) se mide en toneladas/día y t se mide en años donde t=0 corresponde a


1989. ¿Qué cantidad de desechos sólidos fueron descargados por día en 1991, 1995 y
en el 2000?
Para hallar la cantidad de desechos sólidos que se descargan en un año específico se
cuenta el número de años que han pasado desde 1989 hasta dicho año.
Para 1991 hallamos el número de años que han pasado desde 1989,
1991-1989=2
, es decir t=2, estaría ubicada en el segundo rango, remplazando
f(2)=-30(2)+160=-60+160=100
, indica que en 1991 se descargaron 100 toneladas/día de desechos sólidos

Para 1995 hallamos el número de años que han pasado desde 1989,
1995-1989=6
, es decir t=6, estaría ubicada en el cuarto rango, remplazando
-5t2 +25t + 80
f(6)=-5(6) +25(6) +80=-5(36)+150+80=-180+230=50
2

, indica que en 1995 se descargaron 1400 toneladas/día de desechos sólidos

Para 2000 hallamos el número de años que han pasado desde 1989,
2000-1989=11
, es decir t=11, está fuera de rango, es decir no aplica para este problema

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76
y f(t)=-30x+160

f(t)=130



CANTIDAD DE DESECHOS (Toneladas/día)

 f(t)=-5t^2+25t+80
f(t)=100





f(t)=1.25t^2-26.5t+162.5











x

    AÑOS ( t=0,
 1989)      




5. Cierta compañía de envio de mercados líquida los envíos de acuerdo a

120x+1200 Si 0.01 ≤ x ≤ 20
200x+1700 Si 20 < x ≤ 30
C(x)=
250x+2200 Si 30 < x ≤ 50
280x+2700 Si 50 < x
, donde C(x) se da en dólares y x en gramos. Determine el costo de envio de 20, 45,
30 y 60 gramos

6. El cargo mensual en dólares por x kilovatio/hora de electricidad se obtiene por la


función

. x Si ≤ x ≤
C(x )= 19.4 + 0.075(x – 100) Si x≤
49.40 + 0.05(x-500) Si x < 500

Calcule el cargo mensual si se consumen:


a. 30 kilovatio/hora b. 150 kilovatio/hora c. 1200 kilovatio/hora

7. Los fondos presupuestales para los programas educativos (en miles de millones de
dólares) entre 1965 y el 2000 se modelaron con la función

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77
1.965t – 5.65 cuando 5  t  20
P(t)=
0.095t2 – 2.925t + 54.15 cuando 20< t  40

Donde t es el número de años que han pasado desde 1960. Determine el presupuesto
para los programas de educación en 1980 y el 2007.

8. Los cargos mensuales (en dólares) de x kilowatts hora(Kwh) de electricidad usada


por un cliente comercial se determina por medio de la siguiente función:

7.52 + 0.1079x si 0x5


19.22 + 0.1079x si 5<x750
C(x) = 20.795 + 0.1058x si 750<x1500
131.345 + 0.0321x si x>1500

Encuentre los cargos mensuales para los siguientes consumos.


a. 800 Kwh b. 2750 Kwh c. 5 Kwh d. 6 Kwh

9. La edad promedio (en años) de la población de Estados Unidos de 1900 a 2000 está
dada aproximadamente por la función
.3t . Si ≤ t ≤ 3
f(t)= -0.7t 2 . t . Si 3 t ≤
2.6t + 9.4 Si 7 t ≤ 10

, donde t se mide en décadas y t=0 corresponde a 1900. ¿Cuál era la edad promedio
de la población de Estados Unidos al inicio de 1900? ¿Al principio de 1950?
¿Principio de 1900?

10. De acuerdo con un estudio, el gasto de los adultos mayores para el cuidado de la
salud, f(t) (como porcentaje de sus ingresos), en el año t, donde t=0 corresponde a
1977, esta dado por
Si ≤ t ≤
f(t)= t + 7 Si t ≤
Si 10 < t < 20
Determine el gasto de los adultos mayores para el cuidado de la salud en 1982 y 1992.
¿Hasta qué año es aplicable el modelo?

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78
LIMITE

¿Qué se entiende por límite? De ordinario hablamos del precio límite, de la velocidad
límite, del límite de nuestra propia resistencia, los límites de la tecnología moderna o de
estirar un muelle hasta el límite. Todas esas frases sugieren que el límite es una especie
de cota que a veces puede no ser alcanzable y otras no sólo es alcanzable sino superable.
A través del límite se pueden visualizar los cambios en el rendimiento por pequeños
números de unidades, podemos obtener acerca de la tasa de cambio instantánea, se
convierte en el puente matemático de las tasas de cambio promedio a las tasas
instantáneas.

Se ha utilizado la notación f(c) para indicar el valor de una función f(x) en x=c. Si se tiene
que analizar un valor al que se aproxime f(x) conforme x se aproxime a c se usa la idea
de de limite (Técnicas de Aproximación)

Si f(x)= x2-x – 6 = (x – 3) (x + 2) = x + 3
x+2 x+2

x = -2 no está en el dominio de f(x), es decir f(-2) no existe, si tomamos valores próximos


a -2

x -3 -2.5 -2.2 -2.1 -2 -1.9 -1.8 -1.5 -1


f(x) -6 -5.5 -5.2 -5.1 -4.9 -4.8 -4.5 -4

Suponga que f(x) es una función definida en un intervalo abierto que contiene a c
excepto quizás a c, entonces:

Lim f(x) = L
x c
Se lee “el límite de f x cuando x tiende a c es igual a L”. El limite L existe si podemos
hacer que valores de f(x) estén tan cerca de L como lo deseemos, eligiendo valores de x
suficientemente cercanos a c. Si los valores de f(x) no se aproximan a solo valor finito L
cuando x tiende a c decimos que no existe el limite

Límites Laterales
Lim f(x) = L
Limite por la derecha:
x c+
Significa que los valores de f(x) se aproximan al valor L cuando x c, aunque x > c.

Limite por la izquierda Lim f(x) = M


x c-

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79
Significa que los valores de f(x) se aproximan al valor M cuando x c, aunque x < c.
Consideraciones Especiales

El límite de una función cuando x tiende a c es independiente del valor de la función en c,


cuando existe Lim f(x) = L cuando x c, el valor de la función en c puede ser: Igual al
límite, Indefinido o definido pero diferente al límite.

Se dice que el límite existe solo si L es un valor finito (número real)

Propiedades de los Límites

Si k ε R, Lim f(x) = L y Lim f(x) = M


x c x c-

Lim k = k
x c- Lim x = c Lim [f(x) ± g(x)] = L + M
x c x c

Lim [f(x) . g(x)] = L . M Lim f(x) = ,M


L ≠ x c x c
x c x c g(x) M

Ejercicios 20
Utilice las propiedades de límite y métodos algebraicos para encontrar los límites
existentes

lim 3 lim
lim
3

lim

Limites Indeterminados

Si Lim f(x) = Lim g(x) =0 cuando x tiende a c, entonces la expresión racional que tiene
la forma en x=c. Podemos factorizar x – c en f(x) y g(x), simplificar la fracción para
encontrar una función equivalente en la cual exista el límite.

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80
Si Lim f x ≠ y Lim g x cuando x tiende a c, entonces no existe. En este
caso, los valores de f(x) / g(x) son ilimitados cerca de x=c.

Ejercicios 21
Calcule cada limite si existe

lim lim
lim
x 3 x
lim lim lim
x x x 3
lim lim lim

Continuidad en un punto

La función f es continua en x = c si se satisfacen todas las condiciones siguientes

1. f(c): exista
2. Lim f(x) cuando x tienda a c exista
3. Lim f(x) = f(c), cuando x tienda a c exista

Si no satisface una de las tres condiciones decimos que la función es discontinua en c

 Toda función polinómica es continua para todos los números reales.


 Toda función racional es continua en todos los valores de x excepto en aquello
cuyo denominador es cero.
Ejercicio 22
Encuentre los valores de x donde las siguientes funciones son discontinuas

Ejercicio 23 Determine si cada función es continua o discontinua en el de x dada

f x x , x x
f x , f x , 3
3

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81
, ≤ 3, ≤

x + 2, >0 4x - 7, x >2

Límite de las Funciones Definidas por Partes

El límite de una función por partes o por trozos f(x) existe, si el límite de f(x) cuando x
tiende a c por la izquierda es igual al límite f(x) cuando x tiende a c por la derecha. Es
decir:

Lim f(x) = L = Lim f(x) = M


+
x c x c-
Determine si los límites de cada función existen

(x + 2)3 Si x ≤ -1 4 – x2 Si x < 2
a. f(x) = b. g(x)=
1-x Si x > -1 x–2 Si x ≥

Ejercicios
3
lim lim lim lim
3 3
3
lim lim lim
, 3 lim
lim
, ≥3
, ≤
3 , >

lim lim lim

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82
TALLER

1. Calcule el límite por tabulación de la función

3
, cuando x toma valores cercanos (por izquierda y derecha) al punto donde la
función se hace indeterminada
2. Calcule cada uno de los siguientes limites (si existen)

lim lim
3
3 , ≤
lim f(x)=
, >
3
lim

3. De la gráfica de la función f(x)=-x2+4x obtenga el límite cuando x toma valores


cercanos a:
a. Cero (0)
b. 2
c. 4
y = -x^2+4x
y

x
    



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83
Problemas 11

1. El número de libras de durazno p de buena calidad producidos por un árbol promedio


depende del número de libras de insecticida x con el cual el árbol fue rociado, de
acuerdo a la siguiente fórmula
3

a. Determine el límite de p cuando x tiende a 0 y a 3


b. ¿Qué significa cada expresión? ¿Qué encuentra?

2. El costo total de la producción de x litros de un determinado producto viene dado por

a. Encuentre lim , lim )


b. ¿Cuál es el significado de cada expresión?
c. Compare los resultados e interprételos

3. Como resultado de los avances tecnológicos en la producción de calculadoras cada vez


más poderosas y compactas, cae el precio de las que existen en el mercado hoy en día.
Si suponemos que dentro de “x” meses, el precio de cierto modelo será
3

, dólares.
a. Encuentre lim , lim )
b. ¿Cuál es el significado de cada expresión?
c. Compare los resultados e interprételos

4. Durante los primeros cuatro meses en su empleo; las ventas mensuales S (en miles de
dólares) de un vendedor nuevo dependen del número de horas x de capacitación de la
siguiente manera:

,x≥
a. Encuentre lim , lim
b. ¿Cuál es el significado de cada expresión?
c. Compare los resultados e interprételos

5. Las ventas y ( en miles de dólares) se relacionan con los gastos de publicidad x ( en


miles de dólares) según
,x≥
a. Encuentre lim y x , lim y x
b. ¿Cuál es el significado de cada expresión?
c. Compare los resultados e interprételos

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84
6. Suponga que la demanda de q unidades de un producto cuyo precio es $p por unidad
se describe por medio de

a. Encuentre ,
b. ¿Cuál es el significado de cada expresión?
c. Compare los resultados e interprételos

7. Suponga que la demanda de q unidades de un producto cuyo precio es $p por unidad


se describe por medio de

a. Encuentre ,
b. ¿Cuál es el significado de cada expresión?
c. Compare los resultados e interprételos

8. Suponga que la demanda de q unidades de un producto cuyo precio es $p por unidad


se describe por medio de

a. Encuentre ,
b. ¿Cuál es el significado de cada expresión?
c. Compare los resultados e interprételos

9. Suponga que el precio p (en dólares) de un producto se determina, mediante la


función

, donde x son las unidades demandadas.


a. Encuentre ,
b. ¿Cuál es el significado de cada expresión?
c. Compare los resultados e interprételos

10. El cargo mensual en dólares por x kilovatio/hora de electricidad se obtiene por la


función

10 + 0.094x Si ≤ x ≤
C(x )= 19.4 + 0.075(x – 100) Si x≤
49.40 + 0.05(x-500) Si x < 500

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85
Encuentre el límite del cargo mensual cuando el consumo tiende a 100 y a 500
Kilovatio/hora

Limites Infinitos
Al evaluar la función f(x) = 1 / x, para valores de x muy grandes, f(x) nunca se vuelve
negativo, aunque ningún valor de x hace que 1 / x sea igual a cero, es fácil ver que 1 / x
se aproxima a cero a medida que x se hace más grande, lo anterior se denota

Lim 1=0
x ∞ x
Propiedades Si c es cualquier constante entonces
Lim c = c y Lim c = c
x +∞ x -∞

Lim c =0, donde p>0


x +∞ xp
Lim c =0, donde n>0
n
x -∞ x

Ejercicio 21
Evaluar cada límite

Problemas 12

1. El número de libras de durazno p de buena calidad producidos por un árbol promedio


depende del número de libras de insecticida x con el cual el árbol fue rociado, de
acuerdo a la siguiente fórmula
3

a. Determine el límite de p cuando x tiende a ∞


b. ¿Qué significa la expresión?
c. Interprete el resultado

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86
2. Se pronostica que la población de cierta ciudad pequeña t años a partir de ahora es
3

Determine la población a largo plazo

3. Suponga que el número promedio de minutos M que requiere un empleado nuevo


para ensamblar una unidad de un producto está dado por
3

, donde t es el número de días en el trabajo.


a.Encuentre lim
b.¿Cuál es el significado de la expresión?
c.Interprete el resultado.

4. Suponga que la demanda de un producto se define mediante

Donde p es el precio y q es la cantidad solicitada


a.Encuentre lim
b.¿Cuál es el significado de la expresión?
c.Interprete el resultado.

5. El número de estudiantes por computador en las escuelas públicas de Estados Unidos


se puede modelar con la función

3 .
. 3
, donde x es el número de años que han transcurrido desde el año escolar que finalizo
en 1981
a.Encuentre lim
b.¿Cuál es el significado de la expresión?
c.Interprete el resultado.

6. El volumen de ventas, y (en miles de dólares), se relaciona con los gastos de


publicidad x(en miles de dólares) según

a. Encuentre
b. ¿Cuál es el significado de la expresión?
c. Interprete el resultado.

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87
7. El porcentaje p de impurezas que se puede eliminar de las aguas residuales de un
proceso de fabricación con un costo C dólares se obtiene mediantes

Encuentre
a.¿Cuál es el significado de la expresión?
b.Interprete el resultado.

8. Suponga que el costo C de eliminar el porcentaje p de impurezas de aguas residuales


de un proceso de fabricación se obtiene con

Encuentre
a. ¿Cuál es el significado de la expresión?
b. Interprete el resultado.

9. Como resultado de los avances tecnológicos en la producción de calculadoras cada vez


más poderosas y compactas, cae el precio de las que existen en el mercado hoy en día.
Si suponemos que dentro de “x” meses, el precio de cierto modelo será

, dólares.
a.Encuentre lim , lim )
b.¿Cuál es el significado de cada expresión?
c.Interprete el resultado

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88
TALLER

TEMA: LÍMITES
1. Determine el límite de cada función tabulando los datos
a.lim
b.lim

2. La gráfica muestra la función y= x3 - 1, use la gráfica para calcular el límite de f(x)


cuando x toma valores próximos a 1 y a 0

3. La gráfica muestra la función y=x2+2x , Use la gráfica para calcular el límite de


f(x) cuando x toma valores próximos a -2, -1 y 0

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89
4. Calcule cada uno de los siguientes límites

lim y 3 y 3y 3x t x
y lim lim lim
x 3
x t t x x

2x+1, Si x>3 , Si x<2


lim lim
10-x, Si x≤3 , si x≥

lim lim

Problemas 13

1. Suponga que las ventas diarias S (en dólares), t días después de terminar una
campaña publicitaría son

a.Encuentre lim S t lim


b.¿Qué significa cada expresión?
c.Compare los resultados e interprételos

2. Suponga que el volumen de ventas semanales (en miles de unidades) para un


producto está dado por

, donde p es precio unitario en dólares


a. Encuentre el límite de las ventas semanales cuando el precios toma valores
próximos a 10 y 11 dólares
b. Compare los resultados e interprételos

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90
Limites con Tecnología
Use el Excel para tabular, graficar y calcular el valor de cada límite.

lim lim lim lim


3
3
lim lim lim lim
3 3

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91
LA DERIVADA

La derivada de una función se puede utilizar para determinar la tasa de cambio de la


variable dependiente con respecto a la variable independiente. A través de la derivada
se puede obtener la ganancia, el costo y el ingreso marginal, dadas las respectivas
funciones de ganancia, costo total e ingreso total, además de otras tasas de cambio
como de la tasas de cambio de las poblaciones y de la velocidad. También se puede
utilizar para hallar la pendiente de una tangente a una curva en un punto sobre la
curva. Además la derivada es utilizada para minimizar el costo promedio, maximizar
el ingreso total maximizar la ganancia y determinar la elasticidad en la demanda.

La tasa de cambio promedio de una función y=f(x) de x=a a x=b está definida por:
y
(x+h ,f (x+h ))

f (x+h )

(x,f (x))
f (x)

x x+h

Según la figura la tasa de cambio promedio es igual a la pendiente del segmento (x, f(x))
y ((x + h), f( x +h)) así

, es decir

Ejercicio 22
Suponga que el costo total en dólares de una compañía por producir x unidades esta
dado por C(x)= 0.01x2+25x+1500. Encuentre la tasa de cambio del costo total para:

Las primeras 100 unidades producidas (x=0 a x= 100)


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92
Las segundas 100 unidades producidas

Tasa de cambio instantánea Suponga que un objeto que se mueve en línea recta tiene
su posición y en un momento x dado por y=f(x). Entonces, la velocidad del objeto en
el momento x es:

lim , si este límite existe

Ejercicio 23
Suponga que se lanza directamente hacia arriba una pelota de modo que su altura f(x)
(en pies) se obtiene mediante la ecuación
f(x)=96+64x-16x2

Encuentre la velocidad promedio de x=1 a x=1+h

Pendiente de la Tangente A la gráfica y=f(x) en el punto A(x1,f(x1) es

lim

Si ese límite existe. ES decir, m=f´(x), la derivada en x=x1.

Ejercicio 24
Encuentre la pendiente de y=f(x)=x2 en el punto (2,4)

DERIVADA Si f es una función definida por y=f(x), entonces la derivada de f(x) para
cualquier valor de x, denotada f`(x), es

´ lim

Si este límite existe. Si f`(c) existe, decimos que f es diferenciable en c.

Si y= f(x) la derivada de y con respecto a x se denota y´ o o o Dxy o Dx[f(x)]

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93
Ejercicio 25
Encuentre la derivada de cada función

f(x) = 2x f(x) = x2 f(x) = x3+1 f(x) = 3x2-2x+1

Problema 14
La función ingreso total de un producto está dada por R=R(x), donde x es el número de
unidades vendidas. Entonces el ingreso marginal para x unidades es:

lim

Suponga que el ingreso de una compañía petrolera (en miles de dólares) está dado por

, ≥
Donde x es el número de miles de barriles de petróleo que se venden diariamente.
 Encuentre la función que da el ingreso marginal para cualquier valor de x.
 Encuentre el ingreso marginal cuando se venden 20 000 barriles, es decir x=20.

Remplazando
lim

lim

lim lim

lim lim

Como x=20

Si se incrementa la producción en 21 mil barriles el ingreso se incrementa en 60 mil


dólares

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


94
Fórmulas de la Derivada Si f, g y h son funciones definidas en x y k ЄR

Tipo Función Derivada Ejemplos


Constante f(x)=k f´(x)=0  Si f(x)=5, f´(x)=0
 Si f(x)=-2, f´(x)=0
Múltiplo f(x)=kx f´(x)=k  Si f(x)=3x, f´(x)=3
constante
 Si f(x)=-0.5x, f´(x)=-0.5x

Potencia f(x)=xn f´(x)=nxn-1 Si f(x)=x4, f´(x)=4x3

Si f(x)=x-3, f´(x)=-3x-4
Múltiplo y f(x)=kxn f´(x)=k.nxn-1  Si f(x)=5x4,f´(x)=20x3
Potencia
 Si f(x)=-6x5,f´(x)=-30x4
Suma f(x) = [g(x) ± f´(x)=g´(x) ± h´(x)  Si f(x)= x3+4x2-3x+2, f´(x)=3x2+8x-3
h(x)]
 Si f x x -3 x , f´ x -3x - x-

Multiplicación f(x) = f´(x)=g´(x) ± h´(x)  f(x)=(x2+2)(3x-1)


[g(x).h(x)]
f´(x)=2x(3x-1)+(x2+2)3 = 6x2-2x+3x2+6 = 9x2+2x+6
 f(x)=x3/2(3x2-x-1)
3 3
f´(x)= x 3x -x - x3 x x- x - x- x x-

= x - x-

Cociente k ´  f x , f´ x -x
f x ´ x
g x
 f x , ´
x3

Cociente g x g´ x h x g x h´ x
f x f´ x  f x , ´
h x h x
 , ´
Ejercicios 26
Derivar cada una de las siguientes funciones

f(x) = - 4 f(x) = 0.25 f(x)=21x f(x)= x


f(x)=x5 f(x)= f(x)=4x3 f(x)=
f(x)=4x2 + 5x + 3 f(x)= 6 – x-2 + x1/2 f(x)= (x3-1)(5x2+6x) f(x)=(x2+1)2
x
f(x)= f(x)= f(x)= x- f(x)=

Problemas 15

1. El costo (en dólares) de producir x unidades de cierto artículo es

C(x)=5000 + 10x + 0.05x2.

Halle el costo marginal (Es decir la razón de cambio de C con respecto a x, cuando x=100.

2. El costo, en dólares, para producir x pares de jeans es

C(x)=200 + 3x + 0.01x2+0.0002x3

a.Encuentre la función costo marginal.


b.Halle C`(100) y explique su significado. ¿Qué pronostica?
c.Calcule C(101) – C(100)
d.Compare los resultados de los encisos b y c. ¿Qué encuentra?

3. La función costo de un artículo es C(x)=84000 + 0.16x – 0.6x2 + 0.003x3


a. Encuentre la función costo marginal.
b.Halle C`(100) y explique su significado. ¿Qué pronostica?
c. Calcule C(101) – C(100)
d.Compare los resultados de los encisos b y c. ¿Qué encuentra?

4. El costo, en dólares, para producir x pares de jeans es


C(x)=920 + 2x – 0.02x2+0.00007x3
a.Encuentre la función costo marginal.
b.Halle C`(100) y explique su significado. ¿Qué pronostica?
c.Calcule C(101) – C(100)
d.Compare los resultados de los encisos b y c. ¿Qué encuentra?
Problemas 16

1. El ingreso total (en dólares) obtenido por la venta de x de libreros es

, determine:
a. La función ingreso marginal (R´(x))
b. Calculo el ingreso marginal si las ventas se incrementan en 300 unidades

2. El volumen de ventas de un disco fonográfico particular está dado como una función del
tiempo t por la fórmula
S(t)=10 000 + 2 000t -200t2
, donde t se mide en semanas y S es el número de discos vendidos por semana determine
la tasa de cambio cuando
a. t=4 y ¿qué significa?
b. t=8 y ¿qué significa?
c. Compare los resultados ¿qué encuentra?

3. El costo en miles de pesos de la elaboración de x miles de CD en cierta productora de discos,


esta dado por C(x)=1 500 - 3x + x3,
a. Encuentre la tasa de cambio del costo con respecto a la cantidad.
b. Calcule C´(100), ¿qué significa?

4. Suponga que un mayorista espera que su ingreso mensual por la venta de televisores
pequeños sea
. , ≤ ≤
, donde x es el número de unidades vendidas. Encuentre su ingreso marginal e
interprételo cuando la cantidad vendida es 300, 500 y 600

5. Suponga que el ingreso de una compañía petrolera (en miles de dólares) está dado por la
ecuación
R(x) = 100x – x2, x ≥

, donde x es el número de miles de barriles de petróleo que se venden diariamente.


Encuentre el ingreso marginal cuando se vende 20 000 barriles (es decir x=20)

6. Suponga que el fabricante de un producto sabe que dada la demanda de este producto, su
ingreso esta dado por
R(x) = 1 500x – 0.02x2, c n ≤ x ≤

, donde x es el número de unidades vendidas y R(x) está en dólares. Encuentre el ingreso


marginal en x=500, interprete el resultado.

7. La producción semanal de cierto producto es


Q(x)= 200x + 6x2

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


97
, donde x es el número d trabajadores en la línea de ensamble. En la actualidad hay 60
trabajadores en la línea. Encuentre Q`(x) y calcule el cambio en la producción ocasionada
por la suma de un trabajador, interprete el resultado

Regla de la Cadena
Si f y g son funciones diferenciables donde y=f(u) y u=g(x), entonces y es una función
diferenciable de x, y
´ . ´
, o su equivalente
.

Ejercicio 27
Derivar

f(x) = 2(x2 – 1)4 f(x) = (x2 – 9)2/3 f(x) =

3 3
3 3

Regla de la potencia
Si , donde u es diferenciable de x, entonces

Ejercicios 28
Derive cada una de las siguientes funciones

f 3
3
3
3 3

3 3

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98
Problemas 17

1. La producción diaria para cierta fabrica está dada por:

f x x

, donde x es la inversión de capital dada en miles de dólares.


a.Calcular la tasa de cambio de la producción respecto a la inversión de capital

Derivamos:
f´ x x
f´ x x

b. Determinar la tasa de cambio de la producción si la inversión de capital se incrementa


en 1000 a 2000 dólares
Por datos x=1, remplazando

f´ x 3 .
c. Interprete el resultado.
Significa que cuando la inversión de capital se incrementa en 1000 a 2000 dólares la
producción diaria se incrementará aproximadamente en 115 unidades

2.La demanda de computadores viene dada por la ecuación p 3 -x , donde x es el


número de computadores y p es el precio de cada uno en miles de pesos
a. Determine la tasa de cambio del precio respecto a las unidades demandas

Derivamos
dp
3 x . x . x
dx
3 x
dp x
dx 3 x
b. Calcule la tasa de cambio si x=9.

Remplazando en
dp
dx 3 3 33 .

c. Interprete el resultado

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99
Si la demandada de computadores se incrementa de 9 a 10 unidades el precio disminuye
aproximadamente en 0.15 mil pesos

3. La ecuación de demanda de cierto articulo es p=300 (x2 + 1)-1.


a. Determine la tasa de cambio del precio con respecto a las unidades demandadas.
b. Calcule la tasa de cambio cuando x=3. Interprete el resultado

4. La concentración de monóxido de carbono en el aire debido a las emisiones de los


automóviles dentro de t años está dada por
. . , partes por millón

Halle la tasa con que cambia el nivel de monóxido de carbono en el aire cuando t=5. ¿Qué
significa?

5. El número de personas que ven una serie de televisión con varios años de salir al aire se
aproxima a la función

, N(x) (dado en millones) denota el número de espectadores semanales de la serie en la


semana x. Calcule N´(12), ¿qué significa?

6. La demanda de cierto producto ésta dada por la ecuación p= , en donde x


unidades pueden venderse a un precio $p cada una. Determine la demanda marginal a un
nivel de precio de 40 dólares. Interprete el resultado.

7. La demanda de x cientos de unidades de un producto está dada por

, donde p es el precio unitario en dólares. Encuentre la tasa de cambio de la demanda con


respecto al precio cuando p=24

8. El importe en dólares del ingreso por la venta de un producto es


3 3
, donde x es el número de unidades vendidas. Encuentre el ingreso marginal cuando se
venden 100 unidades. Interprete el resultado.

9. Suponga que el volumen de venta semanal, y (en miles de unidades vendidas), depende del
precio unitario del producto de acuerdo con
3 3 , >
, donde p se da en dólares. ¿Cuál es la tasa de cambio en el volumen de venta cuando el
precio es de $21? Interprete el resultado.

10. Las ganancias anuales brutas de cierta compañía fueron 3 miles de


dólares t años después de su formación en enero de 1993. ¿A qué razón aumentaron las
ganancias brutas en 1997 y 2008?

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


100
11. En cierta fábrica, el costo total de fabricar q unidades durante la jornada de producción
diaria es . . Con base en la experiencia se ha determinado que
aproximadamente unidades se producen durante las primeras t horas
de una jornada de producción. Calcular la razón a la cual cambia el costo total de
fabricación con respecto al tiempo 1 hora después de iniciada la producción.

Derivadas de Orden Superior


Como la derivada de una función es de por sí otra función, podemos calcular una derivada de
la derivada. La derivada de la 1ra derivada recibe el nombre de 2da derivada. También podemos
encontrar derivadas de 3er, 4to, 5to orden y superior

Ejercicios 29
Encuentre la derivada indicada
1. y = 4x3 -16x, y´´
2. y = x5 – x1/2, y´´
3. y = x3 + x-1, y´´´
4. y = 3x4 + x1/3, y´´´
5. y = , y´´´´

Problemas 18

1. Suponga que dado el ingreso por la venta de cierto producto y la cantidad vendida
encuentre la tasa de cambio del ingreso marginal

a. R(x) = 100x – 0.01x2; x = 10


b. R(x) = 70x + 0.5x2 – 0.001x3; x = 100
c. R(x) = 15x + 30(4x +1)-1 – 3; x = 25

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


101
MÁXIMOS Y MÍNIMOS RELATIVOS

Prueba de la primera derivada.


Para encontrar los máximos y mínimos relativos de una función realice los siguientes
procedimientos:
Nº Procedimiento Ejemplo
1 Encuentre la primera derivada de la
función. ´
2 Iguale la derivada a 0 y despeje los valores ´
de x que satisfacen f`(x)=0. K. Estos se
denominan valores críticos. Los valores que Entonces si 6x=0, x=0
hacen que f´(x) sea indefinida también son Si x – 4 = 0, x = 4
valores críticos. Los valores críticos son 0 y 4
3 Sustituya los valores críticos en la función
original para encontrar los puntos críticos
Los puntos críticos son (0,6) y
(4,-58)
4 Evalúe f`(x) en algunos valores de x a la f´(-1)=30 y f`(1)=-18
izquierda y a la derecha de cada punto Hay un máximo
crítico para construir un diagrama de f´(3)=-18 y f`(5)=30
signos Hay un mínimo
Si f`(x) > 0 a la izquierda y f`(x) < 0 a la
derecha del valor crítico, el punto crítico es
un punto máximo relativo
Si f´(x) < 0 a la izquierda y f´(x) > 0 a la
derecha del valor crítico es un punto
mínimo relativo

Gráficamente
y

Punto Crítico

Máximo Relativo Valor Crítico


Valor Crítico ´ f´(x)
x

         
f(x)
´ >  ´



´ >

´


Punto Crítico

Mínimo Relativo


Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


102
Ejercicios 30
Determine los máximos y mínimos relativos de cada función, utilizando la prueba de la primera
derivada

y = x3 – 3x + 2 y = 3x – x3 y = x3 – 12x + 2
y = -x2 + 6x + 6 y = x4 – 8x2 + 3 y = x2/3 + 2
3

y= x3 – 3x - 4 y = 1 – 3x+ 3x2-x3
3

Prueba de la segunda derivada


Para encontrar los máximos y mínimos relativos de una función realice los siguientes
procedimientos:

Nº Procedimiento Ejemplo
1 Encuentre la primera derivada de la
función. ´
2 Iguale la derivada a 0 y despeje los valores ´
de x que satisfacen f`(x)=0. K. Estos se
denominan valores críticos. Los valores que Entonces si 6x=0, x=0
hacen que f´(x) sea indefinida también son Si x – 4 = 0, x = 4
valores críticos. Los valores críticos son 0 y 4
3 Sustituya los valores críticos en la función
original para encontrar los puntos críticos
Los puntos críticos son (0,6) y
(4,-58)
4 Evalúe f´´(x) en cada valor crítico para el f´´(x)=12x-24
cual f`(x)=0 Si x=0
Si f´´(x0) <0, un máximo relativo ocurre en f´´(x)=12(0)-24=-24
x0 Ocurre un máximo relativo
Si f´´(x0) > 0, un mínimo relativo ocurre en Si x=4
x0 f´´(4)=12(4)-24=24
Si f´´(x0) = 0 ó f´´(x0) es indefinida, la Ocurre un mínimo relativo
prueba de la segunda derivada falla; use la
prueba de la primera derivada

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103
Gráficamente

y

Punto Crítico
´´ >

Valor Crítico

Máximo Relativo
x

         

Valor Crítico 


´´ Punto Crítico





´´ Mínimo Relativo



Ejercicios 31
Determine los máximos y mínimos relativos de cada función, utilizando la prueba de la segunda
derivada

3
y = 1 – 3x+ 3x2-x3
3

Ejercicios 32
1. Encuentre los valores críticos, los puntos críticos y determine los máximos o mínimos
relativos si existen.
a. f(x) = x2 – 4x
b. g(x) =-t2 + 6t + 6
c. h(x) =x3 – 3x2 + 4
d. i(x) = x4 -3x2 + 4x - 8
e. j(x) =

Problema 19
Se estima que un trabajador de un taller que produce marcos puede pintar y marcos en x horas
después de comenzar a trabajar a las 8:00 a.m., se puede modelar con la expresión
y = 3x + 8x2 - x3
a. Encuentre los valores críticos de esta una función
Hallamos la primera derivada de la función y´= 3 + 16x – 3x2
Igualamos la derivada a cero: 3 + 16x – 3x2 = 0
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104
-b b - ac
Utilizando la ecuación general para la solución de una ecuación cuadrática
a
ax2+bx +c =0
, obtenemos dos soluciones x1=5.5 y x2=-0.1

b. ¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?


El valor que tiene sentido para el problema es 5.51, por lo que x es el número de horas
trabajadas después de iniciar labores y este no puede ser negativo
c. Encuentre los puntos críticos
Remplazamos el valor crítico 5.5 en la función original
Y= 3(5.5) + 8(5.5)2 - (5.5)3 = 16.5 + 242- 166.3 = 92
El punto crítico esta en (5.5, 92)
d. Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?
Hallamos la segunda derivada de la función y´´=16 – 6x, remplazamos el valor crítico,
y´´=16 – 6(5.5) = -17
Como y´´<0, ocurre un máximo relativo. Significa que la máxima producción de se obtiene
5.5 horas después de haber iniciado labores, pintando 92 marcos

e. Graficando la función incluyendo la la segunda derivada

(5.5, 92)


y=3x+8^2-x^3





Cant. de marcos Pintados








y´´=16-6x

Horas Trabajadas

        


y´´<0 (M áximo Relativo)



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105
TALLER

1. Encuentre las derivadas de cada función. Simplifique y exprese el resultado usando


únicamente exponentes positivos

f(x) = 4 f(x) = 5x3 + 4 f(x) = 3x2 x f(x) = (x2 – 2)(x – 4)


x4 x
f(x) = 1 – x2 - 4x f(x) = 1 + x4 f(x) = 5 (3x4 – 6x2 + 2)3
2

2. Suponga que la función ingreso de ciertos productos está dada por:

, donde x esta en miles de unidades y R(x) en miles de dólares. Encuentre el ingreso marginal
R´(x) cuando se venden 20 000 unidades, es decir x = 20 ¿Qué significa?

3. Suponga que la función ingreso total para una mercancía es R(x) = 25x – 0.05x2

a. Encuentre R(50) y R(51) ¿qué representa cada expresión?


b. Encuentre la función ingreso marginal, es decir R´(x)
c. Encuentre el ingreso marginal en x = 50
d. Compare los resultados ¿Qué encuentra? ¿Qué significa?

4. Encuentre los puntos críticos y determine si son máximos o mínimos relativos

a. f(x) = x3 – 3x - 4
b. f(x) = 1 – 3x+ 3x2-x3

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106
Problemas 20

1. El ingreso total (en dólares) obtenido por la venta de x de libreros es

, determine:
a.El o los valores relativos si existen
b.Los máximos o mínimos relativos si existen
c.Interprete el resultado

2. En una empresa la utilidad en función de la publicidad está dada por

U(x)=130 + 80x – x2 miles de pesos

, donde x es la inversión en publicidad en miles de pesos


a.Encuentre los valores críticos de esta una función
b.Encuentre los puntos críticos
c.Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?

3. El costo promedio, en dólares, de la producción de x discos compactos en cierta compañía de


discos está dado por
.
a.Encuentre los valores críticos de esta una función
b.¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?
c.Encuentre los puntos críticos
d.Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?

4. El volumen de ventas de un disco fonográfico particular está dado como una función del
tiempo t por la fórmula
S(t)=10 000 + 2 000t -200t2
, donde t se mide en semanas y S es el número de discos vendidos por semana.
a.Encuentre los valores críticos de esta una función
b.¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?
c.Encuentre los puntos críticos
d.Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?

5. El costo promedio de fabricar cierto artículo es


3
, donde x es el número de artículos producidos
a.Encuentre los valores críticos de esta una función
b.¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?
c.Encuentre los puntos críticos
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107
d. Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?

6. Una empresa vende todas las unidades que produce en 4 mil pesos cada una. El costo total de
la empresa C por producir x unidades esta dado en miles de pesos por
C =50 - 1.3x+0.001x2
a. Encuentre los valores críticos de esta una función
b. ¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?
c. Encuentre los puntos críticos
d. Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?

7. La función de costo para una empresa, está dada por


C(x)= 300x-10x2-
a.Encuentre los valores críticos de esta una función
b.¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?
c.Encuentre los puntos críticos
d.Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?

8. La función de costo de una fabricante es C(x)=1000 - 5x + 0.1x2, cuando se producen x


artículos por día.
a.Encuentre los valores críticos de esta una función
b.Encuentre los puntos críticos
c.Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?

9. Un estudio de tiempo mostró que, en promedio, la productividad de un trabajador después de


t horas en el trabajo se puede modelar por medio de
, ≤ ≤

Donde P es el número de unidades producidas por hora


a.Encuentre los valores críticos de esta una función
b.¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?
c.Encuentre los puntos críticos
d.Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?

10.El análisis de producción diaria de una empresa muestra que, en promedio, el número de
unidades por hora y producidas después de t horas de producción es
, ≤ ≤
a.Encuentre los valores críticos de esta una función
b.¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?
c.Encuentre los puntos críticos
d.Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?

11. Suponga que el costo promedio, en dólares, para producir un embarque de cierto producto es
, >
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108
Donde x es el número de máquinas usadas en el proceso de producción
a.Encuentre los valores críticos de esta una función
b.¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?
c.Encuentre los puntos críticos
d. Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?

DERIVADA DE LAS FUNCIONES LOGARÍTMICAS


Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
109
La función logarítmica ln tiene derivadas sencillas

 Derivada de la función logarítmica para x> 0


´
 Regla de la cadena para las funciones logarítmicas

Ejercicios 32
Encuentre la derivada de cada una de las siguientes funciones:

f(x) = 4 ln (x) f(x) =ln (8x) f(x) = ln (4x + 9) f(x) = ln (8x3-2x) – 2x

f(x) = ln (x) – ln(x-1) f(x)= f(x)=ln(x-1)+ln(2x+1) f(x)=ln[(x-1)(2x+1)]

f(x)= ln f(x)= f(x)=ln[t3(t2-1)]


f(x)=

Ejercicios 33
Encuentre los máximos y mínimos relativos de cada función si existen

f(x) = x ln (x) f(x) = x2 ln (x) f(x) = x2 8ln(x) f(x) = ln (x) – x

Problemas 21
1. La ecuación de la demanda de cierto articulo está dada por
3
3 ln
, calcule la tasa de cambio de las unidades demandadas con respecto al precio cuando p=2
2. Suponga que el costo total (en dólares) para un producto está dado por
C(x) = 1500 + 200 ln(2x +1)
, donde x es el número de unidades producidas
a. Encuentre la función costo marginal (es decir C´(x))
b. Encuentre el costo marginal cuando se producen 200 unidades e interprete el
resultado
3. El número t de años que una inversión tarda en duplicarse es una función de la tasa de
interés r compuesta continuamente, de acuerdo con
t ln
a. Con que tasa cambia el tiempo requerido respecto de r si r = 10%, compuesto
continuamente
b. Que sucede con la tasa de cambio si r se hace muy grande o muy pequeña

4. El ingreso total en dólares por la venta de x unidades de un producto está dado por
R(x) =
a. Encuentre la función ingreso marginal
Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
110
b. Encuentre el ingreso marginal cuando se venden 100 unidades e interprete el
resultado
5. Suponga que la oferta de x unidades de un producto a un precio p de dólares esta dado por
P = 10 + 50 ln(3x + 1)
Encuentre la razón de cambio del precio de oferta cuando el número de unidades es 33.

6. La función demanda de un producto está dada por p = , donde p es el precio


unitario en dólares cuando se demandan x unidades. Encuentre la razón de cambio del
precio con respecto al número de unidades vendidas cuando se venden 40 y 90 unidades
¿qué encuentra?

7. Un fabricante determina que se venderán x unidades de cierto artículo de lujo cuando el


precio sea p(x) = 112 – x ln(x3) cientos de dólares por unidad
a.Encuentre la función ingreso (x*p(x)) y de ingreso marginal (p´(x)).
b.¿Determine el ingreso marginal obtenido al producir la quinta unidad?

8. En un negocio se estima que cuando se emplean x miles de personas, su utilidad será p(x)
millones de dólares, donde
P(x) = 10 + ln -12x2, para x > 0
¿Qué nivel de empleo maximiza la utilidad? ¿cuál es la utilidad máxima?

9. Entre los años 1976 y 1998, el porcentaje de madres que regresaron al trabajo un año
después de haber dado a luz se determina mediante w(x) = 1.11 + 165.94 ln (x) donde x
es el número de años después de 1970. Si este modelo es preciso después de 1998¿con
que razón cambiará el porcentaje en el 2009?

10. Encuentre la función ingreso marginal si la función de demanda es

DERIVADA DE LAS FUNCIONES EXPONENCIALES


Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
111
La función logarítmica tiene derivadas
 Derivada de : ex = ex
 Regla de la cadena para : eh(x) h’ x eh(x)

Ejercicios 34
Encuentre la derivada de cada una de las siguientes funciones:

f(x) = 4 ex f(x) = e5x f(x) = 3e4x f(x) = 3e4x+1

f(x) = e^(x2+2x-1) f(x)=x2 ex f(x)=(x2+3x+5) e6x f(x)=(1 - 3ex)2

f(x)= e(-1/2)x f(x)= ex ln(x) f(x)= f(x)= eln(x)

Ejercicios 35
Encuentre los máximos y mínimos relativos de cada función si existen

f(x) = x ex f(x) = x e2-x f(x) = x2 e-x f(x) = ex + e-x

Problemas 22

1. La ecuación de la demanda para cierta clase de articulo está dada por:


x e . p
, donde se demanda x unidades cuando el precio es p.
a. Halle x´
Derivando
x´ e . p .
. p
x´ e
b. Calcule x´ cuando p=25
Remplazando
x´ e . e .3
c. ¿Qué significa? Si el precio se incrementa en 26 las unidades demandadas disminuyen
en 74.

2. La ecuación de oferta de cierta mercancía es p = 20ex/3, donde se ofrecen x miles de


unidades cuando el precio es de p dólares. Determine
a. La tasa de cambio del precio respecto a las unidades ofertadas
b. La tasa de cambio cuando la oferta se incrementa en 6 mil unidades.
c. Interprete el resultado

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


112
3. Un estudiante adquiere gran número de conocimientos durante el repaso para un examen.
En un tiempo de t semanas después del examen el porcentaje de esos conocimientos que
el estudiante es capaz de recordar está dado por
.

a. Calcule P´(t)
b. Calcule P´(0) y P´(1). ¿Qué significan? Interprete los resultados
4. Una cadena de tienda femenina, determinó que t días después de concluir una promoción
de ventas, el volumen de ventas estaba dado por
.
,
, millones de pesos. Encuentre la razón de cambio del volumen de ventas respecto al
número de días si t=3. ¿Qué significa?
5. El precio de cierto articulo en dólares por unidad en el tiempo t (medido en semanas) está
dado por p=8+4e-2t+te-2t, determine la tasa de cambio del precio respecto al tiempo si
t=2. Interprete el resultado.

6. La depreciación de unos bienes industriales se deprecian a una razón tal que su valor
contable dentro de t años será V(t)=50 000e-0.4t dólares, ¿con qué rapidez cambiará el
valor contable de los bienes dentro de 3 años?

7. Según la Internet Society, las conexiones de Internet están proliferando a una razón cada
vez más creciente. El número de computadores huésped (en millones) se estima en N(t)=
3.45e0.64t, en t años (t=0 corresponde al principio de 1994). ¿Con qué rapidez aumento la
cantidad de computadores huésped en 1996 y 1999?

8. En un estudio realizado en el 2000, el porcentaje proyectado de hogares que usa la banca


en línea es f(t)=1.5e0.78t , donde t se mide en años y t=0 corresponde al inicio del 2000.
Halle f´(t), calcule f(4) interprete el resultado.

9. Los viajes aéreos han aumentado drásticamente en los últimos 30 años. En un estudio
realizado en el 2000, una empresa aérea previó un incremento exponencial aún mayor en
los viajes aéreos hasta el 2010. La función f(t)=666e0.0413t proporciona la cantidad de
pasajeros (en millones) para el año t, donde t=0 corresponde al 2000. Determine f´(t)
¿qué significa? , calcule f´(5) y f´(9) interprete los resultados

10. Si se invierten $p durante n años con una tasa de interés r (dado en decimales) compuesto
continuamente, el valor futuro después de n años esta dado por la función
S p℮0.1n
Calcule la tasa de crecimiento del valor futuro de una inversión de 2 millones de pesos a 1
año.

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


113
11. Cierta máquina industrial se deprecia de manera que su valor después de t años es
Q(t) = 20 000 e-0.4t dólares.
¿A qué ritmo cambia el valor de la máquina con respecto al tiempo después de 5 y 10
años? ¿Qué encuentra?

12. La demanda de consumo de cierto artículo es D(p) = 3 000 e-0.01p unidades por mes
cuando el precio de mercado es p dólares por unidad. Encuentre la tasa de cambio de la
demanda con respecto para p=100 y p=200. ¿Qué encuentra?

Derivada Implícita
Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
114
La diferenciación implícita es una técnica para derivar funciones que no están dadas en la
forma usual y = f(x).

Una ecuación de la forma F(x,y) = 0, expresa a y como función de x en forma implícita. Se usa la
palabra implícita puesto que ya y no está dada de manera explícita como función de x. sin
embargo se supone o queda implícito que la ecuación define a y por lo menos como una función
derivable en x.

Procedimiento para derivar implícitamente

Para una ecuación que supuestamente define a y de manera implícita como una función derivable
en x, la derivada puede encontrarse:
1. Derivar cada termino de la ecuación respecto a x y y. Cuando se deriva respecto a y se le agrega
.
2. Despeja , y tenga en cuenta las restricciones.

Ejercicio 36
Encuentre mediante diferenciación implícita e indique las restricciones si existen.

1.
, ,

La ecuación se restringe en y=0

2.

La ecuación se restringe en y=0

3.
, , la ecuación se restringe en x=0

4.

3 ,

3 ,

3 ,
Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
115
3 ,

,
3

5.

ln

ln

ln

6. 3
7. 3
8.
9.
10. ln

Problemas 23

1. La demanda de cierto producto está dada por la ecuación p2 + q2 = 2500, donde q son las
unidades que pueden venderse a una precio de $p cada una. Determine la demanda
marginal a un nivel de precio de 40 dólares. Interprete el resultado.

2. Suponga que la producción semanal de una compañía relaciona las horas de trabajo, x, y
los dólares de inversión de capital, y, por medio de
3 3
Encuentre la razón de cambio de la inversión de capital con respecto a las horas de
trabajo, cuando las horas de trabajo son 512 y la inversión de capital es de $64 000

3. Suponga que el volumen de ventas de un compañía y (en miles de dólares) se relaciona


con los gastos de publicidad x (en miles de dólares) de acuerdo con
xy – 20x + 10y = 0

Encuentre la razón de cambio del volumen de ventas respecto al gasto de publicidad


cuando x=10 ((miles de dólares)

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


116
4. Suponga que una compañía puede producir 12 000 unidades cuando el número de horas
de trabajo calificado y, y no calificado, x, satisfacen

384 = (x + 1)3/4 × (y + 2)1/3

Encuentre la tasa de cambio de las horas de trabajo calificado respecto de las horas de
trabajo no calificado cuando x=255 y y=214. Podemos usar esto para hacer una
aproximación del cambio de horas de trabajo calificado requerido para mantener el
mismo nivel de producción cuando se aumentan las horas de trabajo no calificada en una
hora

5. Suponga que la producción de 10 000 unidades de cierta cosecha agrícola se relaciona con
el número de horas de trabajo, x, y el número de acres de la cosecha y , de acuerdo con
300x + 30 000y = 11xy – 0.0002x2 – 5y

Encuentre la razón de cambio del número de horas respecto al número de acres

6. Si la función de demanda de q unidades de un producto a $p por unidad está dada por


p(q + 1)2 = 200 000

Encuentre la razón de cambio de la cantidad respecto del precio cuando p=$80.


Interprete el resultado

7. Si la función de demanda de q unidades de un producto a $P por unidad está dada por


p2(2q + 1) = 100 000

Encuentre la razón de cambio de la cantidad respecto del precio cuando p=$50. Interprete
el resultado.

8. Los ahorros S de un país se definen implícitamente en términos de su ingreso nacional I


por medio de la ecuación

, donde S e I están dadas en miles de millones de dólares. Encuentre la propensión


marginal al consumo cuando I=16 y S=12

9. Un fabricante planea vender un nuevo producto al precio de US$150 por unidad y estima
que si gastan x miles de dólares en desarrollo e y miles de dólares en promoción, los
consumidores compraran aproximadamente (320y/y+2)+(160x/x+4) unidades del
producto. Si los costos de fabricación de este producto son US$50 por unidad, ¿cuánto
debería gastar el fabricante en desarrollo y cuanto en promoción para generar la mayor
utilidad posible en la venta de este producto? [nota: Utilidad=(Nº de unidades)(precio
por unidad - costo por unidad) - cantidad total gastada en desarrollo y promoción

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


117
10. Una lechería produce leche entera y leche descremada en cantidades x e y galones,
respectivamente. Suponga que el precio de la leche entera es p(x)=000-x, y el de la leche
descremada es q(y)=100-y. Suponga que C(x,y) = x² + xy + y² es la función de costos
conjuntos de los productos. ¿Cuáles deberían ser x e y para maximizar las utilidades?

Elasticidad en la Demanda

El grado de respuesta de los consumidores a los cambios de los precios varia en gran medida en
diferentes productos

Costo del combustible – consumo


Precio de los medicamentos – enfermos

Si los cambios de los de los precios son considerables, decimos que la demanda es elástica;
cuando los cambios son leves en la demanda del producto, se dice que la demanda es inelástica.

Los economistas miden la elasticidad de la demanda en un intervalo dividiendo el cambio


porcentual de la demanda por el cambio porcentual del precio. Definimos la elasticidad de la
demanda en un punto (qA , pA) como

η (qA, pA)

Los economistas clasifican las curvas de la demanda de acuerdo con la respuesta de la demanda a
los cambios de precios usando la elasticidad

 Si η > , la demanda es elástica y el decremento porcentual en la demanda es mayor que el


porcentaje correspondiente al incremento porcentual en el precio.
 Si η , la demanda es inelástica y el decremento porcentual en la demanda será menor
que el incremento porcentual correspondiente en el precio.
 Si η , la demanda tiene elástica unitaria y el decremento porcentual de la demanda es
aproximadamente igual al incremento porcentual correspondiente en el precio.

También podemos utilizar diferenciación implícita para encontrar dq/dp para evaluar la
elasticidad puntual en la demanda.

Problema 24
La ecuación de demanda para cierta mercancía es qp3=24 000 calcule, indique el tipo e
intérprete la elasticidad en la demanda cuando p=2

Sabemos que la elasticidad en la demanda se define η

Conocemos p, debemos hallar q y


Para hallar q remplazamos el valor de p en la ecuación original,
q 3
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118
q 3

Hallamos derivando implícitamente la ecuación original


dq
p3 3qp
dp
dq 3qp 3q
dp p 3 p
Remplazando en la ecuación de la elasticidad
η 3
Como η , la demanda es inelástica por lo tanto el decremento porcentual en la demanda será
menor que el incremento porcentual correspondiente en el precio.

Problemas 25

1. En cada uno de los siguientes problemas dada la ecuación de la demanda, encuentre la


elasticidad de la demanda, indique su tipo y explique cómo afectará un incremento de
precio el ingreso total:
a. p + 4q = 80 cuando el precio p = 40
b. 2p + 3q = 150 cuando el precio p=15
c. p2 + 2p + q = 49 cuando el precio p=6
d. pq=81 cuando el precio p=3
e. pq + p = 5000 cuando el precio p=450 y q=99
f. 2p2q = 10 000 + 9000p2 cuando el precio p=50 y q= 4502
g. (p + 1)(q + 1)1/2 = 1 000 cuando el precio p=39
h. p2(2q + 1) = 10 000 cuando el precio p=20
i. p = 10 ℮-0.1q cuando el precio p=36.79 y q=10
j. q= 250 – 30p + p2, cuando p=12
k. p=86-6q-3q2,cuando q=3

2. La ecuación de la demanda de cierta mercancía es


x= 5000 – 100 ln (p + 40)
, donde se demandan x unidades cuando el precio unitario es de p dólares. Calcular e
indicar el tipo de la elasticidad en la demanda si el precio es de 60 dólares

Derivadas Parciales

Funciones de dos o más Variables


Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
119
Existen magnitudes que dependen de dos o más variables independientes por ejemplo el área del
rectángulo depende de la longitud de cada uno de sus lados, el costo de producción de una
artículo depende del costo de los materiales y de la mano de obra, la temperatura que tiene un
gas depende del volumen que ocupa y de su presión, la concentración de una sustancia en
cualquier punto de la vena luego de haber suministrado una inyección depende del tiempo, la
velocidad de la sangre y la distancia en que se encuentra el punto de la inyección,

Las funciones de dos variables se simbolizan f: R2 R y se representan generalmente z = f(x; y)

Definición.- Sea D un conjunto de pares ordenados, (x, y), de números reales, D R2. Una
función real de dos variables reales es una regla que asigna a cada par ordenado ( x, y) en D un
único número real, denotado por f (x, y).

El conjunto D es llamado el dominio de la función y el conjunto de todos los valores de la función


es el rango de la función.

Ejercicios 38
Evalué las siguientes funciones para los valores dados de las variables independientes
1. z = x2+4xy+y2; x=1, y=-1 2. z = 4x2y-3xy3; x=2, y=2
z = (1)2+4(1) (-1)+(-1)2 z = 4(2)2(2)-3(2)(2)3
z =1-4+1 z = 32-48
z = -2 z = -16

2. C(x1,x2)=600+4x1+6x2; x1=400, x2=50


3. ; x=4, y=-3
C(x1,x2)=600+4(400)+6(50)
3 C(x1,x2)=600+1600+300
C(x1,x2)=2500
3

4. , encuentre z(3.-3)
3. , encuentre q(40,35)
, 3 3
3 , 3
,
3
, 3
5. z=3x + 4y; x=-1, y=2 6. z=2x3y-xy2; x=-1, y=1

8. C(x1,x2)=500+5x1- 7x2; C(200, 300)


7. ; x=3, y=2
10. , , ,
9. , , encuentre q(50, 10)

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


120
12. , , , con (2, 3, 1, -1)
11. con(1, 3, 1)

Problemas 26

1. El costo (en dólares) de una pequeña compañía de muebles por fabricar una unidad de varios
artículos distinto de maderas está dado por
C(x, y)= 5 + 5x +22y
, donde x representa el número de píes de tablas utilizados y y expresa el número de horas de
trabajo necesarias para ensamblado y acabado. Si para hacer un librero se necesitan 20 píes de
tabla y 2.5 horas de trabajo, encuentre el costo de fabricación.

Por datos x=20 y y=2.5 remplazando


C(20 ,2.5)= 5 + 5(20) +22(2.5)
C(20 ,2.5)= 5 + 100 +55
C(20, 2.5)=160 dólares

El costo de fabricación de un librero será de 160 dólares

2. Suponga que la producción de Q unidades del producto de una compañía se determina


mediante la función de producción de Cobb-Douglas
3
, donde K representa la inversión de capital en dólares y L las horas de trabajo.

a. Encuentre Q si K=10 000 dólares y L=625 horas.


Remplazando
3 3 3

Cuando el capital invertido es 10 000 dólares y se trabajan 625 horas las unidades
producidas serán 37 500

b. ¿Qué pasa sí la inversión y las horas trabajadas se reducen a la mitad?


Entonces K=5 000 dólares y L=312.5 horas.
Remplazando
3 3 . 3 . .3

Cuando el capital invertido y las horas trabajadas se reducen a la mitad la producción


también se reduce a la mitad.

c. Si se mantiene la inversión de capital en 10 000 dólares, trace la gráfica de Q como función


de L.
La ecuación sería 3 3

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


121







UNIDADES PRODUCIDAS (Q)










HORAS TRABAJADAS (L)

                       



3. Suponga que la función de utilidad de dos bienes X y Y estás dada por U=XY2.
a. Determinar la utilidad si un consumidor adquiere 9 unidades de X y 6 de Y.
b. Si el consumidor compra 9 unidades de Y, ¿cuántas unidades de X se deben comprar para
mantener el mismo nivel de utilidad.
c. Si el consumidor compra 81 unidades de X, ¿cuántas unidades de Y se deben comprar para
mantener el mismo nivel de utilidad.

4. En economía la cantidad Q de bienes (televisores, vestidos, litros de pintura, etc.) más


económica que pude pedir una tienda se obtiene con la fórmula de tamaños de lote de Wilson:
Q= f(K, M, h)=
, donde K es el costo del pedido, M el número de artículos vendidos por semana y h el costo de
almacenamiento por artículo (servicios, impuestos, seguridad, etc.). Encuentre f(200, 625, 1).
Interprete la respuesta.

5. Suponga que la producción de Q unidades del producto de una compañía se determina


mediante la función de producción de Cobb-Douglas

, donde K representa la inversión de capital en dólares y L las horas de trabajo.


a. Encuentre Q si K=64 000 dólares y L= 512 horas.
b. ¿Qué pasa sí la inversión y las horas trabajadas se duplican?
c. Si la inversión de capital se mantiene en 64 000 dólares, trace la gráfica de Q como función
de L.

6. Suponga que el número de unidades producidas de una mercancía, z, está dada por z=20xy,
donde x es el número de máquinas que funcionan de manera apropiada y y el número
promedio de horas de trabajo por máquina. Encuentre la producción para una semana en la
que:
d. 12 máquinas funciona de manera adecuada y el número promedio de horas de trabajo por
máquina es 30
e. ¿Cuántas horas en promedio de trabajo deben mantenerse en funcionamiento 10 máquinas
que funcionan de manera adecuada para producir 7200 unidades de mercancía?
Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
122
f. ¿Cuántas máquinas en buen estado se deben tener para producir 7200 unidades trabajando
en promedio 24 horas?

7. La Kirk Kelly Kandy Company elabora dos tipos de dulces, Kisses y Kreams. La ganancia, en
dólares, para la empresa está dada por

P(x, y) = 100x + 64y – 0.01x2 – 0.25y2

, donde x es la cantidad de libras de Kisses y y el numero de libras de Kreams vendidos por


semana.
a. ¿Cuál es la ganancia si se venden 20 libras de Kisses y 10 libras de Kreams?
b. ¿Cuántas libras de Kisses se deben vender si se mantiene la venta de 10 libras de Kreams y
se desea obtener ganancias de 3 000 dólares?
c. ¿Cuántas libras de Kreams se deben vender si se mantiene la venta de 20 libras de Kisses y
se desea obtener ganancias de 3 000 dólares?

Diferenciación Parcial

La derivada de una función de una variable mide la rapidez de cambio de la variable


dependiente respecto a la variable independiente. Para funciones de dos variables x e y
podemos medir dos razones de cambio: una según cambia y, dejando a x fija y otra según
cambia x, dejando a y fija.

Suponga que dejamos variar sólo a x, dejando a y fija, digamos y=b, en donde b es una constante.
Entonces, en verdad estamos en presencia de una función de una sola variable x, a saber
g(x)=f(x, b). Si g tiene una derivada en a entonces la llamamos la derivada parcial de f con
respecto a x en (a, b). De forma análoga podemos hacerlo para y variable y x fija.

En general, si z=f(x, y) la derivada parcial de z respecto a x se expresa como y la derivada


parcial de z respecto a y se expresa como . Obsérvese que representa la derivada de una
función de una variable, x, y representa la derivada parcial de una función de dos o más
variables.

Las notaciones empleadas para representar la derivada parcial de z=f(x, y) respecto a x son:

,
, , , , , ,

Si x permanece constante en la función z=f(x, y) y se toma la derivada respecto a y, tenemos la


derivada parcial de z respecto a y, que se denota

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


123
,
, , , , , ,
Ejercicios 39
Para cada función hallar las derivadas parciales por cada variable

2. z= x4+3y3

3. z= 3xy +y2

4. z=(x3+2y2)3

5. C(x,y)=600-4x + 10x2y

6. ,

3 3

7.

8. z=5x2-2y

9. z= x5-6x+4y3-y2

10. ,

11. C(x, y)=1000-4xy+xy2

12.

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


124
13.

Ejercicios 40
Encuentre la derivada parcial de cada función según las condiciones dadas

1.f(x, y)=4x3 – 5xy + y2, respecto a x en el 2. , , respecto a y en el punto (2, -1)


punto(1, -2)

, como x=2 y y=-1 remplazando y resolviendo


b.

c., como x=1 y y=-2 remplazamos


d.

3. , , respecto a x en el punto 3. , respecto a y en el punto (0, 1)


(1, 1)

, como x=0 y y=1, remplazando y resolviendo


, como x=1 y y=1, remplazando y resolviendo

5.Si z=2x + 3y, demuestre que 3zx – 2zy =0 6.Si , demuestre que xzx + yzy = 0

7.Si , demuestre que xzx + yzy = 2z


8.Si z= x3 + y3, demuestre que xzx + yzy =
3z

9.Si , demuestre que xzx - yzy = 10.Si , demuestre que xzy – yzx =

Suponga que una empresa fabrica Lic.dos


Esp. bienes de consumo
José F. Barros Troncoso utilizando las mismas materias
primas en distintas proporciones. En este caso, 125la función de costo de conjunto tiene la forma
C=Q(x, y) donde x y y representan la las cantidades de cada bien y C expresa el costo total de
ambos bienes. Entonces es el costo marginal respecto al producto x y es el costo
marginal respecto al producto y.
Costo Conjunto y Costo Marginal

Problemas 27

1. El costo (en dólares) de fabricar un artículo está dado por


C(x, y)= 30 + 3x + 5y
, donde x es el costo de una hora de mano de obra y y es el costo de una libra de material. Si el
costo de la mano de obra es de $4 por hora y el de material $3 por libra. Calcule el costo
marginal respecto a la mano de obra y al costo de material e intérprete los resultados.
Respecto a la mano de obra hallamos

Por tanto, si el costo de la mano de obra es de $4 por hora y el de material $3 por libra el costo
de fabricar el producto se incrementará en 3 dólares por cada 1 dólar que se incremente la
mano de obra, si el precio del material permanece constante.

Respecto a la mano de obra hallamos

Por tanto, si el costo de la mano de obra es de $4 por hora y el de material $3 por libra el costo
de fabricar el producto se incrementará en 5 dólares por cada 1 dólar que se incremente la
libra material, si el precio de la mano de obra permanece constante.

2. La función costo conjunto para dos productos es


C(x, y)= 50 + x2 + 8xy + y3
d. Calcule el costo marginal respecto a x y respecto a y en (5, 3).
e. Intérprete los resultados.

3. El costo total de producir un artículo es


C(x, y)= 40 + 4x + 6y +
, donde x es el costo por libra de las materias primas y y representa el costo por hora de la
mano de obra. ¿De qué manera afectará el costo total un aumento de
f. $1 por libra de materia prima?
g. $1 por hora en los costos de mano de obra?

4. El costo total de producir un artículo es


C(x, y)= 30 + 10x2 + 20y – xy

, donde x es la tarifa por hora de la mano de obra y y el costo por libra de materias primas. La
tarifa actual por hora de la mano de obra es de $15 y las materias primas cuestan $6 por libra
¿Cómo afectará el costo total un incremento de
h. $1 por libra de materia prima?
i. $1 por hora en los costos de mano de obra?

5. El costo conjunto (en dólares) de los producto X y Y esta dado por


Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
126
C(x, y)= 40 + 3x2+y2+xy

, donde x expresa la cantidad del producto X y y la cantidad del producto Y.


a. Calcule el costo marginal respecto a x si se producen 20 unidades del producto X y 15 del
producto Y.
b. Calcule el costo marginal respecto a y si se producen 20 unidades del producto X y 15 del
producto Y.
c. Interprete los resultados.

6. Si la función costo conjunto para dos procductos es

C(x, y)=

a. Encuentre la función costo marginal respecto a x.


b. Encuentre la función costo marginal respecto a y.

Productividad Marginal

La producción total de un producto depende de varios factores, los cuales la empresa puede
modificar. Los dos factores más importantes son la mano de obra y el capital invertido.
Consideremos L el número de unidades de mano de obra empleada y K el monto de capital
invertido, entonces el número de unidades del producto producidas en un mes (la producción
total) P se denota P = f(L, K) esta función se conoce como función de producción de la
empresa y las variables L y K son ejemplos de factores de insumos de producción

La derivada parcial se denomina productividad marginal de la mano de obra y


productividad marginal del capital.

Problemas 28

1. Dadas las funciones de producción P(K, L), calcule e intérprete las productividades marginales
para los valores dados de L y K. L esta dado en miles de horas trabajadas por semana, K en
millones de pesos y P miles de artículos producidos por semana

a. P(L, K)= 7L + 5K + 2LK – L2 – 2K2; L=3 y K=10

La productividad marginal de mano de obra se obtiene por , derivando P(L, K)


3

Si se labora 3 mil horas de trabajo a la semana y se invierten 10 millones de pesos entonces


el número de unidades producidas P se incrementa en 21 por cada incremento unitario en
L. Es decir por cada unidad de hora trabajada que se incremente (1 000) semanal la
producción se incrementa en 21 un mil unidades, manteniendo la inversión de capital K fija.
Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
127
La productividad marginal de capital se obtiene por , derivando P(L, K)

Si se labora 3 mil horas de trabajo a la semana y se invierten 10 millones de pesos entonces


el número de unidades producidas P disminuye 29 por cada incremento unitario en K. Es
decir por cada millón de pesos adicional que se incremente el monto de capital la
producción disminuye en 29 unidades manteniendo el número de horas laboradas L fija.

b. P(L, K)= 18L – 5L2 + 3LK+7K - K2; L=4 y K=8


c. P(L, K)= 50L + 3L2 – 4L3 + 2LK2 – 3L2K – 2K3; L=2 y K=5
d. P(L, K)= 25L + 2L2 – 3L3 + 5LK2 – 7L2K+ 2K2 – K3; L=3 y K=10

Funciones de Demanda

Suponga que dos productos se venden a los precios p1 y p2 (ambos en dólares), la cantidad
demanda de cada uno de los productos depende de los precios de ambos productos en el
mercado, Si q1 representa la demanda del primer producto entonces q1=f(p1,p2) es la función
demanda de dicho producto y si q2 representa la demanda del segundo producto entonces
q2=g(p1,p2), por lo tanto las derivadas parciales de q1 y q2 se conocen como funciones de
demanda marginal

Problemas 29

1. La función demanda par dos productos están dadas por


q1=300 – 8p1 - 4p2
q2=400 – 5p1 - 10p2
a. Encuentre la demanda para cada uno de ellos si el precio del primero es p1= 10 y del
segundo p2=8

q1=300 – 8(10) – 4(8)=188


q2=400 – 5(10) – 10(8)=270
A los precios dados la demanda del producto 2 es mayor
b. Encuentre la demanda marginal de q1 respecto al precio p1

Por cada $1 que se incremente el precio del producto 1 la demanda del producto 1
disminuye en 8 unidades, manteniendo constante el precio del producto 2

c. Encuentre la demanda marginal de q2 respecto al precio p2

Por cada $1 que se incremente el precio del producto 2 la demanda del producto 2
disminuye en 10 unidades, manteniendo constante el precio del producto 1

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


128
e. Encuentre la demanda marginal de q1 respecto al precio p2

Por cada $1 que se incremente el precio del producto 2 la demanda del producto 1
disminuye en 4 unidades, manteniendo constante el precio del producto 1

2. La función demanda par dos productos están dadas por


q1=900 – 9p1 + 2p2
q2=1200 + 6p1 - 10p2
a. Encuentre la demanda para cada uno de ellos si el precio del primero es p1= 10 y del
segundo p2=12
b. Encuentre la demanda marginal de q1 respecto al precio p1
c. Encuentre la demanda marginal de q1 respecto al precio p2
d. Encuentre la demanda marginal de q2 respecto al precio p2
f. Encuentre la demanda marginal de q2 respecto al precio p1

3. Dadas las funciones qA, qB, pA y pB las demandas y los precios (en dólares) de dos productos A y
B calcule las demandas marginales: de qA respecto al precio pA, qA respecto al precio pB, qB
respecto al precio pB y qB respecto al precio pA
a. qA=400 – 3pA - 2pB y qB=250 - 5pA - 6pB
b. qA=600 – 4pA + 6pB y qB=1200 + 8pA - 4pB
c.
d. 3

LA INTEGRAL

A través de la integración para encontrar funciones de costo total, dada la información de costo
marginal y costos fijos. También la podemos usar para encontrar las funciones de ingreso
marginal con el fin de optimizar la ganancia a partir de la información sobre el costo marginal y
el ingreso marginal y para encontrar funciones de consumo nacional con base en información
acerca de la propensión marginal al consumo.

Antiderivada
Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
129
La integral es la operación inversa de la derivada, cuando conocemos la derivada de un función, el
proceso de encontrar la función recibe el nombre de antidiferenciación. Por ejemplo, si la
derivada de una función es f´(x)=2x, la función original podría ser f(x)=x2, pero también podría
ser f(x)=x2 + 1 ó f(x)=x2 – 2 en general toda antiderivada de la función f´(x) = 2x tiene la forma
f(x)=x2+ c donde c es un constante

Sea G una antiderivada de una función f. Entonces toda antiderivada de f debe tener la
forma F(x) = G(x) + C donde C es una constante

Ejercicios 41
Demuestre que f´(x) es la antiderivada de f(x):

1. f´(x) = 4x si f(x) = 2x2 + 1


2. f´(x) = 3x2 si f(x) = x3 – 12
3. f´(x) = si f(x) = x2 + 4x - 1
4. f´(x) = x si f(x) = (1 + x)
5. f´(x) = si f(x) =
6. f´(x) = x si f(x) =

Integral Indefinida

El símbolo ∫ - El símbolo es una S larga, se escogió debido a que una integral es el límite de una
suma- indica que la operación de integración debe realizarse sobre cierta función f. Así

∫ f(x) dx = F(x) + C

Indica que la integral indefinida de f es la familia de funciones dadas por F(x) + C, donde
F´(x) = f(x). La función f por integrar es el integrando y C es la constante de integración. La
expresión dx recuerda que la operación se efectúa respecto a x. Si la variable independiente es
t, se escribe ∫ f(t) dt.

Reglas de Integración

Regla Expresión Ejemplo

De una
∫ k dx kx c ∫ dx x c
Constante

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


130
De la
∫ xn dx = n≠ ∫ x3dx =
Potencia

De un ∫ x2dx ∫ x2dx = 2 [ ]
múltiplo ∫k f x dx k ∫ f x dx c es kte x3 x3
constante = c= c
3 3
∫ 3x2 + 4x – 1)dx=
∫fx g x dx =∫3x2 dx ∫ x dx – ∫ dx
De la suma 3x 3 x
∫f x dx ∫g x dx = c c-x c
3
=x + 2x – x + c
3 2

Ejercicios 42
Calcule las integrales y verifique sus respuestas derivando

Problemas 30

1. La función costo marginal de cierta empres a un nivel de producción x es:


C´(x)=5 - 2x + 3x2 dólares
Si el costo de fabricar 30 unidades es de 29 050 dólares. Determine el costo de fabricar 60
unidades.
3
´ 3
3
C x x-x x 3 c Solución General
Como C(x)=29 050 cuando x=30,
3 3 3 –
Despejando
cóc
Remplazando en la solución general
C x x-x x3 Solución Particular
Cuando se fabrican 60 unidades x=60, remplazando en la solución particular
3 3
Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
131
El costo de fabricar 60 unidades será de 215 100 dólares

2. La tasa de incremento del costo de mantenimiento en dólares para un complejo privado


de locales comerciales es: M'´(x) = 90x2 + 5000, siendo x la edad del complejo en años y
M(x) costo total de mantenimiento acumulado en los x años. Halle el costo del
mantenimiento en 5 años
x
´ x dx x c 3 x x c
3

Para x=0, M(x)=0 por lo tanto c=0. La solución particular es


3 x x
Para hallar el costo del mantenimiento en 5 años, hacemos x=5, remplazando

3 3 3

En 5 años el costo de mantenimiento será de 28750 dólares

3. Para un artículo particular, la función de ingreso marginal es


R'(x) = 15 - 4x
Si x unidades son demandadas cuando el precio por unidad es de p pesos:
a. Determine la función ingreso total.
b. Determine la ecuación de demanda.

4. Una agencia de seguros sabe que la función costo marginal por vender x seguros de gastos
médicos es
Q´(x) = 32x + 92
, donde x es el número de seguros vendidos y Q´(x) es el costo marginal dado en pesos.
a. Encontrar la función costo total, si el costo fijo es de $10000 (es decir si x=0 entonces
Q(x)=10 000).
b. Determinar el costo de vender 100 seguros.

5. Sea S´(t)= 4 + 5t2/3 la razón de cambio de la circulación de cierta revista por t semanas,
además la condición inicial es S(0)=3000.
a. Halle la función que determina la circulación de la revistas dentro de t semanas.
b. Determine el número de copias que circularan en 125 semanas

6. La tasa de cambio del costo promedio de fabricar cierto artículo esta dado por
´
, si el costo promedio de producir 2 artículos es de $41
a. Halle la función que determina el costo promedio.
b. Determine el costo promedio de producir 100 artículos

7. El ingreso marginal de la venta de x unidades de un producto es


R´(x)=12 – 0.0004x

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


132
Si el ingreso por la venta de las primeras 1000 unidades es de 12 400 dólares, determine
el ingreso total por la venta de 5000 unidades

8. El costo marginal de cierta empresa está dado por


C´(x)= 24- 0.03x +0.006x2
Si el costo de producir 200 unidades es de $22.700, encuentre
a. La función costo
b. El costo de producir 500 unidades

9. Un productor ha determinado que la función de ingreso marginal de uno de sus productos


es

, determine la elasticidad de la demanda para el producto cuando se demandan 5


unidades.

10. Si el ingreso marginal (en dólares por unidad) mensual por un producto es =-0.3x +
450, ¿cuál es el ingreso total de la producción y venta de 50 unidades?

11. Una compañía a encontrado que la razón de cambio de su costo promedio por producto es
´
, donde x es el número de unidades y el costo en dólares. El costo promedio de producir 20
unidades es de $40.
a. Encuentre la función de costo promedio del producto
b. Encuentre el costo promedio de 100 unidades del producto

12. Los activos patrimoniales invertidos en fondos mutuos, A, en miles de millones de


dólares, han cambiado con una tasa que se determina mediante
.
.
, donde t es el número de años que han pasado desde 1990.
a. Si había $1 234.5 mil millones de activos patrimoniales invertidos en 1995, encuentre
la función que modela la cantidad total de activos patrimoniales invertidos en fondos
mutuos.
b. Encuentre los activos patrimoniales invertidos en el 2000

13. El gasto nacional dedicado al cuidado de la salud, H en miles de millones de dólares, ha


aumentado radicalmente desde 1960, cuando el total era de $26.7. La razón de cambio del
gasto se puede modelar con

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


133
. . .3
, donde t=0 en 1960.
a. Encuentre la función que modela el gasto nacional para el cuidado de la salud
b. Utilice el modelo de la parte a, para pronosticar el gasto nacional dedicado al cuidado de
la salud para el 2010

14. Si el ingreso marginal esta dado por


3

Determine la ecuación de la demanda correspondiente

15. Si el costo marginal está dado por

, si producir 6 unidades cuesta 2734, determine la ecuación del costo total y el costo total
para producir 7 unidades. Suponga que los costos están en dólares

16. La gerencia de una compañía ha determinado que la función de ingreso marginal diario
relacionada con la producción y venta de relojes de viaje está dada por R´(x)=-0.009x
+12, donde x denota el número de unidades producidas y vendidas y R`(x) se mide en
dólares por unidad. Determine la función de ingresos R(x) asociada con la producción y
venta de relojes

Regla de la Potencia para la Integración

. ´ , ≠

Ejercicios 43

1. ∫ .
Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
134
Si comparamos con la definición y ´
entonces
.
Si derivamos

obtenemos .
.

2. ∫ 3

Para que tenga la forma 3 .3


∫ . ´ multiplicamos 3
y dividimos por 3

Factorizando
3 .3
3
Aplicamos la fórmula 3 3
.
∫ . ´ 3

Si derivamos 3

obtenemos . 3 . 3
.3 3

3. ∫

El ejercicio se puede expresar

Para que tenga la forma


∫ . ´ multiplicamos .
y dividimos por 4

Factorizando
.
Aplicamos la fórmula
∫ . ´ .
3

Si derivamos

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


135
obtenemos
3

4. ∫

El ejercicio se puede expresar

Para que tenga la forma


∫ . ´ multiplicamos .
y dividimos por -5

Factorizando
.
Aplicamos la fórmula
. .
∫ . ´

Si derivamos

obtenemos

Ejercicios

3 3 3 3

Problemas 31

1. El costo de producción de paneles solares se reduciría a razón de

´ ≤ ≤
3

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


136
, donde t es el número de años que han pasado desde 1990, para ese año los panales
costaban $10 dólares.
d. Halle la expresión que proporcione el costo de producción de celdas solares al inicio
del año t.
e. ¿Cuál será el costo de las celdas en el 2000?

Para hallar la expresión del costo de


producción debemos hallar 3

Que podemos expresar ∫ 3


3
Para que tenga la forma ∫ . ´ 3 3
multiplicamos y dividimos por 3 3
Factorizando
3 3
3
Aplicamos la fórmula 3
∫ . ´ 3

3 3 3 3
La ecuación general sería

Como para 1990 los panales costaban $10


;
dólares. 3 3
Despejando

Entonces .

Remplazando en la ecuación general se obtiene


.
la ecuación particular

Si queremos saber el costo de los paneles en el


2000 hallamos t

Remplazando
.33
3 3

.33 . .33 . 3

Lo que quiere decir que para el 2000 los paneles solares tendrán un costo aproximado de
$0.93 dólares

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


137
2. El encargado de admisiones de cierta universidad estima que la inscripción de los
estudiantes aumentará a razón de
´ .
Alumnos por años, dentro de t años. Si la inscripción actual es de 1000 estudiantes
a. Encuentre la expresión total de estudiantes inscritos dentro de t años.
b. ¿Cuántos estudiantes se inscribirán dentro de cinco años?

Para hallar la expresión total de estudiantes


.
inscritos debemos hallar

Que podemos expresar


.
Para que tenga la forma ∫ . ´
. .
multiplicamos y dividimos por 0.2
.
Factorizando
. .
.
Aplicamos la fórmula
.
∫ . ´

La ecuación general sería


.

.
Si la inscripción actual es de 1000 estudiantes
.
Despejando
Entonces

Remplazando en la ecuación general se obtiene


la ecuación particular .

Para saber cuántos estudiantes se inscribirán


dentro de cinco años, hacemos

Remplazando
.

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


138
.

En cinco años el número de inscritos será de 1586 estudiantes

3. El costo marginal ( en dólares) de una compañía que fabrica zapatos esta dado por
´
, en donde x es el número de pares de zapatos producidos.
c. Determine la función costo
d. Calcule el costo de fabricar 100 pares de zapatos
4. La función de ingreso marginal para cierto producto está dada por:

3
Encuentre la función de la demanda si q=100
5. Suponga que el ingreso marginal de un producto está dado por

3
3
, donde x es el número de unidades y el ingreso se da en dólares. Encuentre el ingreso
total.
6. El ingreso marginal de una calculadora nueva está dado por

, donde x representa cientos de calculadora y el ingreso esta dado en dólares. Encuentre la


función de ingreso total de estas calculadoras.

7. La producción total de varios trabajadores o máquinas se denomina productividad física y


es una función del número de máquinas y es una función del número de máquinas o
trabajadores. Si P=f(x) es la productividad física, es la productividad física marginal. Si
la productividad física marginal de unos albañiles es

, donde P es el número de ladrillos colocados por día y x es el número de albañiles,


encuentre la productividad física de 4 albañiles. Nota P=0 cuando x=0

8. La tasa de producción de una línea nueva de productos se determina por medio de


Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
139
, donde x es el número de artículos, y t es el número de semanas que el producto ha estado
en producción.
a. Suponiendo que x=0 cuando t=0 encuentre la función que determina el número total
de artículos producidos como una función del tiempo.
b. ¿Cuántos artículos se produjeron en la quinta semana?

9. Puesto que un empleado nuevo debe aprender una tarea asignada, la producción se
incrementará con el tiempo. Suponga que para un empleado promedio, la tasa de
desempeño está dada por

, donde N es el número de unidades terminadas t horas después de comenzar una nueva


tarea. Si terminan 2 unidades en 3 horas, ¿cuántas unidades se terminaran después de 8
horas?

10. El ingreso marginal de cierta empresa está dado por:


x
R´ x
x3 3
a.Encuentre la función ingreso
b.Halle el ingreso cuando se producen y venden 100 unidades

Integrales que Involucran Funciones Exponenciales

. ´

Ejercicios 44

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


140
Calcule las integrales
1. ∫
2. ∫

El ejercicio lo podemos escribir

Tiene la forma ∫ . ´ ∫ , aplicando la fórmula

3. ∫
Para que quede expresado de la forma ∫ . ´ , multiplicamos y
dividimos por 2

Factorizamos

Aplicamos la fórmula ∫ . ´ ∫

4. ∫
La expresión se puede escribir

Si multiplicamos y dividimos por -2

Factorizamos

Aplicamos la fórmula ∫ . ´ ∫

Ejercicios Calcule cada integral


. .
3
3

Problemas 32

1. La tasa de cambio del valor de una casa cuya construcción costo $350.000 dólares puede
modelarse por medio de

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


141
.

, donde t es el tiempo en años desde que la casa fue construida y V es el valor (en dólares)
de la casa.
a. Encuentre V(t)
b. Determine el valor de la casa 10 años después de construida

.
La expresión .
equivale a ∫

Factorizando .

.
Multiplicamos y dividimos por 0.05 ∫
.
.
Factorizando .
.
.
Aplicamos la fórmula ∫ . ´ ∫ , .
obtenemos la ecuación general .
Para t=0 V=350000, remplazando hallamos el valor .
3
de la constante C .
3
3
3
Remplazando en la ecuación general .
3
.
Para hallar el valor de la casa 10 años después de .
3
construida hacemos t=10, remplazamos .
.
3
. 3
3. 3
3 3
En 10 años la casa costará 350103 dólares

2. Suponga que l ingreso marginal por la venta de x unidades de un producto es


.
´
¿Cuál es el ingreso en dólares por la venta de 100 unidades del producto?

. .
La expresión ´ equivale a ∫

Factorizando .

.
Multiplicamos y dividimos por 0.01 ∫
.
.

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


142
Factorizando .
.
.
.
Aplicamos la fórmula ∫ . ´ ∫ ,
obtenemos la ecuación general
Para x=0 R(x)=0, remplazando hallamos el valor de la .

constante C

.
Remplazando en la ecuación general
.

Para hallar el ingreso por la venta de 100 unidades .

hacemos x=100
.
.
3 .
El ingreso por la venta de 100 unidades será de 1030.96 dólares aproximadamente

3. Se invierten $p durante n años, a una tasa de interés del 10% compuesto continuamente,
la tasa con que se incrementa el valor futuro es
.
.
a. ¿Qué función describe el valor futuro al cabo de n años?
b. ¿En cuántos años se duplicará el valor futuro?

4. Suponga que la razón de cambio del impuesto federal per cápita de los Estado Unidos, T
(en dólares), se puede modelar mediante
.
.
, donde t es el número de años transcurridos desde 1950.

a. Teniendo en cuenta que en 1975 el impuesto per cápita fue de $1 375.84, encuentre la
función que modela el impuesto federal per cápita en los Estados Unidos.
b. Encuentre e intérprete T(60) y T´(60).

5. Una tienda encuentra que sus ventas disminuyen después de terminar una campaña
publicitaria, con sus ventas diarias en el periodo bajando con la tasa
.
´ . , ≤t≤
, donde t es el número de días que han pasado desde que la campaña termino. Suponga
que S=7 389 unidades cuando t=0.
a. Encuentre la función que describe el número de ventas diarias t días después de
culminar la campaña
b. Encuentre el número total de ventas 10 días después de finalizar la campaña
Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
143
6. Suponga que la razón de cambio del ingreso personal total, I en Estados Unidos (en miles
de millones de dólares se puede modelar mediante
.
3 .3
, donde t es el número de años que han pasado desde 1960
a. Teniendo en cuenta que en 1960 el ingreso personal fue de $409.4 encuentre la
función que modela el ingreso personal total.
b. Encuentre e intérprete T(60) y T´(60).

7. Después que una persona ha estado trabajando por t horas con una máquina en particular
habrá producido x unidades, en donde la tasa de rendimiento (número de unidades por
hora) está dado por
dx
et
dt
Si t=0 entonces x=0, calcule el rendimiento en las primeras 50 horas

8. Una industria textil tiene un costo marginal (en dólares) por rollo de una tela particular
.
dado por ´ , donde x es el número de rollos producidos de la tela. Si los
costos fijos ascienden a $1500 determine la función costo y calcule el costo de producir 100
rollos de tela.

9. Durante una crisis económica, reciente el porcentaje de desempleados creció a razón de


.
.
´ .

, donde t es el tiempo en meses. Dado que en t=0 había el 4% de desempleados ¿qué


porcentaje estaba empleado?:
a. 10 meses después
b. 20 meses después

10.Después que una persona ha estado trabajando por t horas con una máquina en particular
habrá rendido x unidades, en donde la tasa de rendimiento (número de unidades por hora)
está dado por

¿Cuántas unidades de rendimiento alcanzará la persona en sus primeras 50 horas?

11.Durante el primer año de lanzamiento al mercado se vendieron dos mil pares de bocinas
del sistema de sonido modelo F de Acrosonic. Desde entonces, las ventas de estos sistemas
se han incrementado a razón de
´ 3 , unidades por año

Donde t denota los años que estos sistemas han estado en el mercado. ¿Cuántos sistemas se
vendieron durante los primeros 5 años posteriores a la introducción al mercado?
Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
144
Integrales que Involucran Funciones Logarítmicas

´
. ´

Ejercicio 45
Calcule cada integral

1. ∫
Como podemos observar la cifra del numerador (8) corresponde a la derivada de la
´
expresión del denominador (8x), por lo que el integrando tiene la forma ∫ du aplicando
´
la formula ∫ du u c obtenemos

ln
2. ∫

Multiplicamos y dividimos el integrando por 4

Factorizamos

´
El integrando tiene la forma ∫ du u c, resolvemos ln

3. ∫
Observamos que la derivada del denominador del integrando
(3 es , por lo tanto al numerador le faltaría 3
multiplicarlo por 6 entonces multiplicamos y dividimos el
integrando por 6
Factorizamos el 6 del denominador
3
´
El integrando tiene la forma ∫ du u c, resolvemos ln 3
Ejercicios 46
Calcule cada integral

3 3

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


145
3 3

Problemas 33
1. La tasa de cambio de la demanda de cierto articulo está dada por
3
´
, si cuando el precio es de 7 dólares se demandan 27 unidades, calcule la demanda si el
precio se incrementa en 14 dólares

Debemos hallar 3

Factorizamos 3

El integrando tiene la forma ∫ du


´
u c, 3
ln
resolvemos y obtenemos la ecuación general
Como para p=7 dólares x(p)=27 unidades 3
ln
3.
3 .
Remplazando en la ecuación general 3
ln 3 .
Para p=14 dólares 3
ln 3 .

Si el precio se incrementa en 14 dólares se demandarían 26 unidades

2. Suponga que el costo marginal (en dólares) para un producto está dado por
´
, donde x es el número de unidades producidas
a. Encuentre la función costo
b. Si producir 5 unidades cuesta 1980 dólares ¿cuál será el costo de producir 50
unidades?

Debemos hallar

Factorizamos

´ ln
El integrando tiene la forma ∫ du u c,
resolvemos y obtenemos la ecuación general
Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
146
Como C(5)=1980 ln
ln

Remplazando en la ecuación general ln


Para x=50 unidades ln

Producir 50 unidades costaría 2867 dólares

3. La función costo marginal para el producto de un fabricante está dada por

Donde c es el costo marginal en dólares cuando se producen q unidades. Cuando se


producen 100 unidades el costo promedio es de 50 dólares por unidad. Determine el costo
de producir 200 unidades

4. Una compañía encuentra que la tasa de cambio de los gastos de publicidad respecto a las
unidades vendidas semanalmente esta dado por
´ , dólares
Si cuando no hay inversión en publicidad se venden 100 unidades. Calcule los gastos de
publicidad si se quiere vender 200 unidades

5. La tasa de cambio de la demanda respecto al precio de cierto producto está dada por
3
´
Si cuando el precio p=2 dólares se demandan 28 unidades, calcule la demanda si el precio
se incrementa en 4 dólares.

6. La tasa de cambio del precio (en miles de pesos) respecto a las unidades ofertadas está
dada por
´
3
Si cuando se venden 30 unidades el precio es de 235 mil pesos, calcule el precio si se
venden 40 unidades

TALLER

Tema: Integrales Indefinidas


1. Resuelva cada una de las siguientes integrales

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


147
a. ∫ = b. ∫ =

c. ∫ = d. ∫ =

e. ∫ = f. ∫

g. ∫ =

Problemas 34

2. La gerencia de una compañía ha determinado que la función ingreso marginal diario


relacionada con la producción y venta de sus relojes está dada por
R`(x)=-0.009x + 12
, donde x representa el número de unidades producidas y vendidas y R´(x) se mide en
dólares por unidad. Teniendo en cuenta que R(x)=0 si x=0 encuentre la función de
ingresos asociada a la producción y venta de los relojes.

3. Suponga que la esperanza de vida de una mujer al nacer está cambiando a razón de

.
. .

, años por año. En este caso, t se mide en años y t=0 corresponde al inicio de 1900. Halle
una expresión para g(t) para la esperanza de vida (en años) de una mujer. Si dicha
esperanza de vida al inicio de 1900 era de 50.02 años. ¿Cuál es la esperanza de vida de una
mujer que nace en 1991?

SEGUNDO TEOREMA FUNDAMENTAL DEL CÁLCULO

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


148
Si f es una función continua en un intervalo cerrado [a, b] y si F es una antiderivada de f,
entonces:

Ejercicios 47
Calcular las integrales definidas de las siguientes funciones

1. ∫

2. ∫
3. ∫ 3 3
3
ln 3 ln 3 ln
4. ∫
. . .

Ejercicios 48

3
2

0
2x 2  x 3  1  dx

 x 
4 4 1
 2x 2  5 x  6  dx
2 5x 4  dx
3
1

3
x2
7
1 x  2  dx 0
x  x  1  dx

Problemas 35

1. La función ingreso marginal de una empresa está dada por ´ . . .


Determine el incremento en el ingreso total de la empresa cuando el nivel de ventas se
incrementa de 100 a 200 unidades

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


149
Debemos calcular
. .
Integrando
. .
Simplificando y . .
remplazando . .

El incremento en el ingreso de la empresa si el nivel de ventas se incrementa de 100 a 200


unidades será de 950 unidades monetarias

2. Si el costo promedio de reparación de un automóvil con t años de antigüedad es


. dólares por año, calcule el costo total de reparación durante los
primeros 2 años y durante el periodo t=4 y t=6

Debemos calcular
.
Integrando .

Simplificando .
Remplazando . .
. .
El costo total de reparación de un automóvil con 2 años de antigüedad será de 133.6
dólares

Para un periodo de t=4

Calculamos .
Remplazando .
. .
El costo total de reparación de un automóvil con 4 años de antigüedad será de 300.8
dólares

Para un periodo de t=6

Calculamos .
Remplazando .
. .
El costo total de reparación de un automóvil con 6 años de antigüedad será de 511.2
dólares

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


150
Encontramos que a mayor antigüedad del automóvil mas es el costo de reparación

3. El costo marginal de producir x unidades de cierto producto es


C´(x)= 74 + 1.1x – 0.002x2 + 0.00004x3 dólares por unidad
Encuentre el incremento en costo si el nivel de producción se eleva de 1200 a 1600
unidades

4. Una compañía puede reducir sus gastos laborales automatizando su planta. Sin embargo la
automatización requiere mantenimiento sustancial extra, el cual se incrementa con el
tiempo. El ahorro neto anual después de t años esta dado por S´(t)= 120 – 4t – 0.5t2
(millones de pesos por año). Calcule el ahorro total sobre los primeros 8 años.

5. Una compañía está considerando la compra de una maquinaria nueva con un costo de
5000 dólares. Se estima que la máquina ahorrará dinero a la compañía a una tasa de
160(5 + t) dólares anuales en un tiempo t después de su adquisición. ¿Se pagará la
máquina a si misma durante los próximos 5 años?

6. La función ingreso marginal de un fabricante es


.
Si r está en dólares, encuentre el incremento en el ingreso total del fabricante si la
producción se incrementa de 15 a 25 unidades

7. La tasa de depreciación de un edificio está dada por D´(t)= 3 000 (20 – t) dólares por año,
≤ t ≤ . Use la integral definida para encontrar:
a. La depreciación los primeros 10 años
b. La depreciación los primeros 20 años
c. La depreciación entre 10 y 20 años

8. Se espera que la compra de una nueva máquina genere un ahorro en los costos de
operación. Cuando la máquina tenga x años de uso la razón de ahorro sea de f(x) pesos al
año donde f´(x) = 1000 + 5000x. ¿Cuánto se ahorra en costos de operación durante los
primeros seis años?

9. La curva de demanda está dada por la ley d(x) = 50 - 0,06x2. Encuentre el superávit o
ganancia de los consumidores si el nivel de venta asciende a veinte unidades

10. Se conoce que la curva de la oferta para un producto es S(x) = . Encuentre la


ganancia de los productores si la producción asciende a diez artículos

11. Una tienda se da cuenta de que sus ventas cambian a una tasa dada por:
S´(t) = -3t2 + 300t
, donde t es el número de días después de terminada la campaña publicitaria y ≤ t ≤ 3 .
b. Encuentre la venta total durante la primera semana después que se término la campaña
(t=0 a t=7)
Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
151
c. Encuentre la venta total durante la segunda semana después que se término la
campaña (t=7 a t=14)

12. La cantidad total que los consumidores están dispuestos a gastar para obtener q0
unidades de un artículo esta dado por ∫ , donde D(q) es la función de la
demanda. Supongamos que la función demanda de cierto artículo es D(q)=4(25-q2) dq.
Hállese la cantidad de dinero (en miles de pesos) que los consumidores están dispuesto a
pagar para obtener 3 unidades del artículo. /264 mil pesos

APLICACIONES DEL CÁLCULO INTEGRAL EN LA ADMINISTRACIÓN Y EN LA ECONOMÍA

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


152
Valor promedio

El valor promedio de una función continua y=f(x) sobre un intervalo [a, b] es

Valor promedio = ∫

Problemas 36

1. El costo semanal C (en dólares) de producir x unidades de un producto está dada por:
C (x)= 5000+16x+0.1x2
El fabricante estima que la producción será entre 100 y 200 unidades. Halle el costo promedio
semanal

C (x)= 5000+16x+0.1x2

= ∫ x . x dx
-

= (5000x +8x² + 0.033x³)

3 3
= . 33 - . 3

= (1.584.000 – 613000) = (971000)

= 9710

Es el costo promedio semanal cuando la producción es entre 100 y 200 unidades será de 9710
dólares

2. La función demanda para cierto articulo está dada por:


P= 500+
, donde P: precio y q: unidades demandadas. Encuentre el precio promedio si se demanda en
50 y 100.

∫ + ) dq
-

= q ln q

= (50461.512- 25393.183) = (25 068.329)

= 501.3666
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153
El precio promedio cuando se demandan entre 50 y 100 unidades será de 501.36 Unidades
Monetarias.

3. El ingreso total de una maquina de videos está dada por:


I=50e0.2t
Encuentre el ingreso promedio entre el intervalo de 0 y 4 horas.

. .
= ∫ dt = ∫ dt

.
= x .
. .
= . e. - . e
.
= (62.5 - 62.5)
= (139.096 – 62.5)
= 76.596

El ingreso promedio de la máquina de video en un intervalo de 0 y 4 horas será de 76.59


Unidades Monetarias

4. Suponga que el costo en dólares de un producto está dado por C(x)= 400+x+0.3x2, donde
x es el número de unidades. Encuentre el costo promedio de producir de 10 a 20 unidades

5. El costo en miles de pesos, de producir x unidades de cierto artículo es


C(x)=x2 + 400x + 2 000
Encuentre el valor promedio de C(x) sobre el intervalo de 0 a 100. ¿Qué significa el
resultado?

6. El número de ventas diarias de un producto está dado por

, x días después de iniciarse una campaña publicitaria para este producto.


a. Encuentre las ventas diarias promedio durante los primeros 20 días de la campaña, es
decir x=0 a x=20.

b. Si no se inicio una nueva campaña publicitaria, ¿cuál es el número promedio de ventas


por día durante los próximos 10 días? (de x=20 a x=30)

7. El valor futuro de 1 000 dólares, invertidos, en una cuenta de ahorros con una tasa de
interés compuesto continuamente de 10% es S=1000e0.1t, donde t está en años. Calcule la
cantidad promedio en la cuenta de ahorros durante los primeros 5 años.

Ingreso Total
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154
Sea f(t) una tasa de flujo de ingreso anual, entonces el ingreso total para k años está dado por
Ingreso total = ∫

Problemas 36

1. Una pequeña compañía petrolera considera el bombeo continuo de petróleo de un pozo


como un flujo de ingreso continuo con su tasa de flujo anual en el tiempo t dada por f(t) =
600e-0.2t, en miles de dólares al año. Encuentre un estimado del ingreso total por este pozo
durante los próximos 10 años.

2. Encuentre el ingreso total durante los próximo 10 años de un flujo continuo de ingreso
que tiene una tasa de flujo anual en el tiempo t dado por f(t)=12 000 dólares por año

3. Encuentre el ingreso total durante los próximo 8 años de un flujo continuo de ingreso que
tiene una tasa de flujo anual en el tiempo t dado por f(t)=8 500 dólares por año

4. Una compañía acerera visualiza la producción de su colado continuo como flujo continuo
de ingreso con una tasa de flujo mensual en el tiempo t, dado por f(t) = 24 000e0.03t
(dólares mensuales). Encuentre el ingreso total de este colado en el primer año

5. Suponga que la franquicia de una empresa de servicio se da cuenta que el ingreso


generado por sus tiendas se puede modelar suponiendo que el ingreso es un flujo
continuo con una tasa de flujo mensual en el tiempo t dado por f(t) = 10 000e0.02t (dólares
mensuales). Encuentre el ingreso total de una tienda para los primeros dos años.

6. Una pequeña destiladora considera la producción de su máquina embotelladora como un


flujo continuo de ingreso con una tasa de flujo anual en el tiempo t dado por f(t)=80e-0.1t,
en miles de pesos por año. Encuentre el ingreso de este flujo para los siguientes 10 años.

Valor Presente de un flujo continúo de ingreso

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155
Si f(t) es la tasa del flujo continuo de ingreso que gana una tasa de interés r, compuesta
continuamente, entonces el valor presente del flujo continuo de ingreso es
Valor-presente = ∫
Donde t = 0 a t = k es el intervalo del tiempo

Valor Futuro de un flujo continúo de ingreso

Si f(t) es la tasa del flujo continuo durante k años, ganando una tasa de interés r, compuesta
continuamente, entonces el valor futuro del flujo continuo de ingreso es
Valor-futuro = ∫

Problemas 37

1. Un flujo continuo de ingreso tiene una tasa de flujo anual en el tiempo t, dada por f(t) = 9
000e0.12t (dólares al año). Si el dinero crece a una tasa de 6% compuesto continuamente,
para los próximos 10 años encuentre
a. El Ingreso total
Por definición el ingreso total esta dado por

, por datos f(t) = 9 000e0.12t y k = 10 remplazando
.
.
. . .
.
. .

. .
3.3 .3

El ingreso total del flujo continuo f(t) = 9 000e0.12t que crece a una tasa de 6% compuesto
continuamente, para los próximos 10 años será de 249 009 dólares por año

b. El valor presente
.
. . .
.
.
. .
.
.
. .
. .
33

El valor Presente del un flujo continuo de ingreso f(t) = 9 000e0.12t que crece a una tasa
de 6% compuesto continuamente, para los próximos 10 años será de 123 318 dólares
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156
c. El valor futuro
.
33
. 33

El valor futuro del un flujo continuo de ingreso f(t) = 9 000e0.12t que crece a una tasa de
6% compuesto continuamente, para los próximos 10 años será de 224 700 dólares

2. Un flujo continuo de ingreso tiene una tasa de flujo anual en el tiempo t dada por f(t) = 12
000e0.04t (millones de pesos al año). Si el dinero crece a una tasa del 8% compuesta
encuentre para los próximos 8 años

a. El Ingreso total
Por definición el ingreso total esta dado por

, por datos f(t) = f(t) = 12 000e0.04t y k = 8 remplazando


.

.
. . .
. 3
. .
. .
3 3 .3 3 .3 3 3
El ingreso total del flujo continuo será de 113138 millones de pesos
b. El valor presente
Por definición el ingreso total esta dado por

, por datos f(t) = f(t) = 12 000e0.04t , k = 8 y r=0.08 remplazando


. .

.
.
.
.
.
.
. . .
3 3
3 . 3 . .3

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157
El valor presente del flujo continuo es de 82 155.3 millones de pesos
c. El valor futuro
Por definición el ingreso total esta dado por

, por datos ∫ .3, r=0.08 y k=8, remplazando

.
.3 . .3

El valor futuro del flujo continuo en 8 años a una tasa del 8% será de 155 806 millones de
pesos

3. Suponga que una compañía planea vender un pozo y quiere usar su valor presente
durante los próximos 10 años para establecer su precio de venta. Si la compañía
determina que la tasa de flujo anual es f(t)=600e-0.2(t+5), en miles de dólares por año y si el
dinero crece con una tasa de 10% compuesto continuamente, encuentre este valor
presente

4. Si la tasa de flujo de ingreso de un activo es 1 000e0.02t, en millones de pesos por año, y si el


ingreso se invierte a una tasa de interés de 6% compuesto continuamente, para los
próximos 4 años, encuentre
a. El valor presente
b. El valor futuro

5. Suponga que un flujo de ingreso continuo tiene una tasa anual de flujo dada por f(t) = 5
000e-0-01t y el dinero crece un 7% compuesto continuamente, para los próximos 5 años
calcule:
a. El Ingreso total
b. El valor presente
c. El valor futuro

6. Suponga que una compañía de impresión considera la producción de sus prensas como un
flujo continuo de ingreso. Si la tasa de flujo anual es el tiempo t está dada por f(t) = 97.5e-
0.2(t+3) en millones de pesos al año, si el dinero crece a una tasa de 6% compuesto

continuamente, encuentre el valor presente y el valor futuro de las prensas durante los
siguientes 10 años.

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158
7. Una pareja piensa abrir un negocio propio, van a comprar ya sea un almacén de ropa para
hombres o una tienda de video. El almacén de ropa para hombres tiene un flujo continuo
de ingreso con una tasa de flujo anual en el tiempo t dada por G(t)=30 000 (miles de
pesos por año) y la tienda de video tiene un flujo continuo de ingreso con una tasa anual
proyectada en el tiempo t dada por G(t)=21 600e0.08 (miles de pesos por año) .
La inversión inicial es igual para ambos negocios y el dinero crece a una tasa de 10%
compuesto continuamente. Encuentre el valor presente y el valor futuro de cada negocio
durante los próximos 7 años, para saber cuál es la mejor compra.

Superávit de Consumidor

El precio de equilibrio es aquel en que la demanda de un producto es igual a la oferta. Algunos


consumidores están dispuestos a comprar x3 unidades si el precio fuera $p3. Los consumidores
que están dispuestos a pagar más de $p1 se benefician por el precio más bajo. La ganancia total
para todos aquellos dispuestos a pagar más de $p1 se conoce como superávit del consumidor cuya
fórmula está dada por

, donde f(x) es la demanda, p1 es el precio de equilibrio y x1 es la cantidad en equilibrio, p1x1


representa el total que gastaron los consumidores y que los productores recibieron como
ingreso.

Problemas 38

1. La función demanda para x unidades de un producto es p = 100/(x+1) dólares. Si el precio de


equilibrio es $20, ¿cuál es el superávit del consumidor?

Por datos f(x)=100/(x+1) y p1=20, debemos hallar q1

Remplazando

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159
,

Entonces el punto de equilibrio es (4, 20), el superávit del consumidor es

ln

ln ln
.

El superávit del consumidor es aproximadamente de 80 dólares

2. La función demanda de un producto es y su función de oferta es p = x + 1


donde p se da en dólares y x es el número de unidades. Encuentre el punto de equilibrio y
el superávit del consumidor.

Para hallar el punto de equilibrio igualamos las ecuaciones de la demanda y la oferta

Elevamos al cuadrado ambos términos de la igualdad

Factorizando

Ósea que
, o ,
Es decir que la cantidad en equilibrio unidades, remplazando en la ecuación de la
oferta
,
Entonces el precio de equilibrio , como la demanda , remplazamos
en la ecuación ∫

Resolviendo

3. 3 . . 3
El superávit del consumidor será aproximadamente de 4.23 dólares

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160
3. La función de demanda para un producto es p = 34 – x2. Si el precio es de $9. ¿Cuál es el
superávit del consumidor?

4. La función de demanda para un producto es p = 100 –4x. Si el precio es de $40. ¿Cuál es el


superávit del consumidor?

5. La función de demanda para un producto es p = 200/(x +2). Si la cantidad en equilibrio es


8 unidades. ¿Cuál es el superávit del consumidor?

6. La función de demanda para un producto es p = 200/(x +2). Si la cantidad en equilibrio es


8 unidades. ¿Cuál es el superávit del consumidor?

7. La función demanda de cierto producto es p = 81 – x2 y la función oferta es p = x2 +4x


+ 11. Encuentre el punto de equilibrio y el superávit del consumidor.

8. La función demanda de cierto producto es p = 49 – x2 y la función oferta es p = 4x + 4.


Encuentre el punto de equilibrio y el superávit del consumidor.

Superávit del Productor


Cuando se vende un producto al precio de equilibrio, algunos productores también se
benefician ya que ellos estaban dispuestos a vender el producto a un precio más bajo.

El área entre la línea p=p1 y la curva de la oferta x=0 y x=x1 da como resultado el superávit
del productor.

Si la función de la oferta es p = g(x), el superávit de


productor esta dado por la diferencia entre el área
entre la gráfica p=g(x) y el eje de las x entre 0 a x1.

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161
, p1x1 representa el ingreso total en el punto de equilibrio.

Problemas 39

1. Suponga que la función oferta para una mercancía es p = 4x2 + 2x + 2. Si el precio de


equilibrio es de $422. ¿Cuál es el superávit del productor?

Inicialmente debemos hallar la cantidad en equilibrio remplazando el precio de equilibrio


en la función oferta

Factorizando ó .
La cantidad en equilibrio es
La función oferta es , remplazamos en ∫

Resolviendo

3 3
3.33 .

El superávit del productor será de 2766.67 dólares

2. Encuentre el superávit del productor para una mercancía si su función demanda es p =


81 – x2 y su función oferta es p = x2 + 4x + 11.

Para hallar el punto de equilibrio igualamos las ecuaciones de la demanda y la oferta

Despejando

Factorizando

Ósea que
, o2 ,
Es decir que la cantidad en equilibrio unidades, remplazando en la función
demanda
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162
,
Entonces el precio de equilibrio , como la oferta es ,
remplazamos en ∫

Resolviendo

3 3
. 33

El superávit del productor será aproximadamente de 133.33 dólares

3. Suponga que la función oferta para una mercancía es p=0.1x2+3x+20. Si el precio de


equilibrio es de $36. ¿Cuál es el superávit del productor?

4. Si la función de oferta para un producto es p = 10ex/3. ¿Cuál es el superávit del productor


cuando se venden 15 unidades?

5. Encuentre el superávit del productor para una mercancía si su función demanda es p =


49 – x2 y su función oferta es p = 4x +4.

6. Encuentre el superávit del productor para una mercancía si su función demanda es p =


12/(x + 1) y su función oferta es p = 1 + 0.2x

7. Encuentre el superávit del productor para una mercancía si su función demanda es p


=110 – x2 y su función oferta es p =2 -6/5x +1/5x2.

8. La función de la demanda para un producto es y la función oferta es p = x


+1. Encuentre el superávit del productor.

9. Suponga que para cierto producto, la función de demanda es p=200e-0.01x y la función


oferta es , si la cantidad en equilibrio es de 31 unidades encuentre:
a. El punto de equilibrio
b. El superávit del consumidor
c. El superávit del productor

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163
10. Determine el superávit del consumidor y del productor en el caso de un producto cuyas
funciones de demanda y de oferta aparecen en seguida

a. D: p= 15 -2x b. D: p=17 – 0.5x


O: p=3 + x O: p= 5+0.3x

INTEGRACIÓN POR PARTES

La integración por partes es una técnica de integración donde se usa una fórmula que se origina
de la regla del producto para la derivada
.
. .
. .
.
.

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164
La integración por parte es muy útil si la integral que se trata de calcular se puede manejar
como el producto de un función u y el diferencial dv, de una segunda función de modo que se
pueda encontrar las dos integrales ∫ y∫
Ejercicios 50
Integre

1. ∫
Hacemos u=x y dv=exdx entonces du=1dx y v=ex remplazando en la fórmula

2. ∫
Hacemos u=ln(x) y dv=xdx entonces du= y v= remplazando en la fórmula

ln ln

ln

3. ∫ ln
Hacemos u=ln(x2) y dv=dx entonces du= y v=x remplazando en la fórmula

ln ln ln ln

4. ∫
Hacemos u=x2 y dv=e2xdx entonces du=2xdx y v= e2x remplazando en la fórmula

Para desarrollar la integral, integramos por parte, hacemos u=x y dv=e2xdx entonces
du=dx y v= e2x remplazando

5. ∫
Hacemos u=x2 entonces du=2xdx y dv=x dx entonces v=
remplazando

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165
3 3

3 3

Problemas 40

1. Un fabricante de juegos de video determina que su nuevo juego se vende en el mercado a


una tasa de S´(x) = 4 000te-0.2t juegos por semana, en donde t es el número de semanas
desde el lanzamiento del juego. Exprese las ventas totales, S, como una función de t.
¿Cuántos juegos se venderán durante las primeras 4 semanas?

Debemos hallar
.

. .
Hacemos entonces y entonces , aplicando
.
la formula de integración por parte ∫ . ∫
. . .
. .
. .
∫ ]
. .
. .
. . .

La ecuación general es

. .
.

Para S(0)=0
. .
.

Remplazando en la ecuación general, se obtiene la ecuación particular


. .
.

Para saber cuántos juegos se venderán durante las primeras 4 semanas hacemos t=4
. .
.
.

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166
Las ventas totales durante las primeras cuatro semanas será de 399 919 147 juegos

2. Suponga que el valor del petróleo producido por una pieza de un equipo de extracción se
considera un flujo continuo de ingreso con una tasa de flujo anual (en dólares por año) en
el momento t, en años, dado por f(t)=300 000 – 2500t, y el dinero crece 8% compuesto
continuamente. Encuentre el valor presente de la pieza para los próximos 2 años.

La fórmula del valor presente es ∫ donde y . remplazando


. . .
3 3
. .
∫ 3 ∫ (1)
.
Resolvemos la integral ∫ integrando por parte.
. .
Hacemos entonces y entonces .
Aplicando la fórmula ∫ . ∫
. . .
. .
. . .
. .
. . .
. .
Integrando
. . .
. . .
. . .
.
.
. . . .
. .
. .
.
. . . entonces ∫ .
Integramos
.
3 . . .
3 3
.
. . .
3 3 .
Remplazando en (1)
. .
3 . . .
El valor presente de la pieza para los próximos 2 años será de 558960.79

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167
3. El ingreso marginal de una empresa por la producción de unidades de uno de sus
productos es
. .
´

, dólares. Determine el ingreso total si se producen de 10 a 20 unidades

4. Si la función oferta para x unidades de una mercancía es p=30 + 50 ln(2x +1)2 pesos ¿cuál
es el superávit del productor en x=30?

5. Suponga que se puede considerar la producción de una máquina como flujo continuo de
ingreso con una tasa de flujo anual en el tiempo t, dada por f(t)=10 000 – 500t miles de
pesos por año. Si el dinero crece a una tasa de 10% compuesto continuamente encuentre el
valor presente de la máquina para los próximos 5 años.

6. Suponga que la producción de una máquina que se utiliza para extraer carbón se considera
como un flujo continuo de ingreso con una tasa de flujo anual en el momento t dada por
f(t)=280 000 -14 000t miles de pesos por año. Si el dinero crece a una tasa de 7%
compuesto continuamente, encuentre el valor presente de esta máquina los próximos 8
años.

7. Suponga que el ingreso de una empresa de acceso a Internet es un flujo continuo de


ingreso con una tasa anual dada por

f(t)=100te-0.1t

, en millones de pesos por año. Encuentre el ingreso total durante los próximos 10 años.

8. Suponga que la curva de Lorenz para la distribución de ingresos de cierto país esta dada
por
y = xe (x-1)

Encuentre el coeficiente de Gini para el ingreso

9. Una empresa tiene un costo marginal por unidad de su producto dado por
ln
´
, donde x es el nivel de producción. Si los costos fijos ascienden a $2000, determine la
función costo

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168
BIBLIOGRAFÍA

 HARSHBARGER R., REYNOLDS J. Matemáticas Aplicadas a la Administración, Economía y


Ciencias Sociales. Editorial Mc Graw Hill. Séptima Edición

 LEITHOLD L. El Cálculo para Ciencias Administrativas, Biológicas y Sociales. Editorial


Harla. 1988

 LEITHOLD L. El Cálculo con Geometría Analítica. Editorial Mexicana. Quinta Edición

 STEWART J. Cálculo Trascendente Temprano. Ed. Thompson Learning. Cuarta Edición

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


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 HOFFMAN L. D., BRADLEY G. Cálculo Aplicado a la Administración Economía y Ciencias
Sociales. Editorial Mc Graw Hill. Sexta Edición.

 SOLER F. F., Núñez R. y Aranda S. M. Fundamentos de Cálculo con aplicaciones a las


Ciencias Económicas y Administrativas. Ecoe Ediciones.

 ARYA J. C., LARDNER R. W. Matemáticas Aplicadas a la Administración y a la Economía.


Pearson, Prentice Hall. Tercera Edición

 LARSON R. E, HOSTETLER R. P. Cálculo. Editorial Mc Graw Hill

 HAEUSSLER E. F. – PAUL R. S. – WOOD R. J.. Matemáticas para Administración y Economía.


Editorial Pearson Prentice Hall. Decimosegunda edición

 SOO TANG TAN. Matemáticas para Administración y Economía. Editorial Thomson.


Tercera Edición. 2005

 ANDONEGUI ZABALA, MARTÍN. La función Matemática. Serie Desarrollo del Pensamiento


Matemático N° 20. Federación Internacional Fe y Alegría. Enero de 2008. Caracas
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 JIMÉNEZ, RENÉ. Funciones. Pearson Educación, México, 2006

 BECERRA ESPINOZA, JOSÉ MANUEL. Matemáticas V, El placer de dominarlas sin


complicaciones. Universidad Nacional Autónoma de México, 2044. Primera Edición

 SALAS, S., HILLE, E., ETGEN, G., CALCULUS: Una y varias variables. Volumen I. Cuarta
Edición. Editorial Reverte. España 2007

 ZUAZUA, Enrique. Ecuaciones en Derivadas Parciales. Universidad Autonoma de Madrid.


España. 2004

Web-grafía
http://www.gfc.edu.co/estudiantes/anuario/2001/sistemas/sergio/node15.html
http://descartes.cnice.mec.es/Descartes1/Bach_CNST_2/Aplicaciones_de_las_derivadas/con
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http://www.ciens.ula.ve/matematica/publicaciones/guias/servicio_docente/maria_victoria
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Universidad de los Andes, Facultad de Ciencias. Mérida Venezuela 10/Mayo/2011

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso


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