GUÍA DE EVALUACIÓN DEL EJERCICIO PRÁCTICO.

UNIDAD CURRICULAR: SALUD COMUNITARIA Y FAMILIAR IV.

A los _____ días del mes de ___________________ del año __________ se
reúne por designación el tribunal constituido por:
Presidente:__________________________________
Secretario: ____________________________________
Vocal: ________________________________________
Nombre(s) y apellidos del estudiante: ___________________________
Estado: _____________ Mcpio: __________ ASIC: ___________________
Núcleo docente: ________________ Consultorio: _____________________

Aspectos a No Actuación profesional Puntu Califica

evaluar ación ción
I. Comunicación 1 Porte y aspecto adecuado. 1
y ética médica.
2 Cuida de los aspectos éticos y 1
evita la iatrogenia.

3 Crea un clima correcto para la 1

comunicación.

4 Establece la comunicación 1
bidireccional.

5 Usa el lenguaje de forma 1

adecuada.

Evaluación final del aspecto 5

II. Evaluación de 6 Clasificación estructural de la 2

la familia. familia: Por el número de
miembros. Por su ontogénesis.

7 Elaboración y presentación del 2

familiograma.

8 Dispensarización de los 2
integrantes de la familia.

9 Identificación de la etapa del 2

ciclo vital de la familia.

10 Identificación de la crisis en la 2
familia.

11 Funcionamiento familiar. 2
 12 Características higiénico- 2
epidemiológicas de la familia

13 Características Higiénicas de la 2
vivienda

14 Factores socioeconómicos 2

15 Aspectos de la Higiene personal. 2

16 Identificación de los problemas 2

de salud.

17 Proponen la intervención para la 2

solución de los problemas de
salud familiares.
Evaluación final del aspecto 24

III. Interrogatorio. 18 Obtiene los datos generales del 2.5

paciente.

19 Obtiene el síntoma principal 2.5

(motivo de consulta).

20 Establece el cronopatograma 2
(historia de la enfermedad
actual).

21 Obtiene los antecedentes 2

personales y familiares

22 Pesquisa relacionada con 4

factores psicosociales,
condiciones de vida.
Evaluación final del aspecto 13

IV.Examen 23 Cuida de los aspectos éticos y 2

físico. evita iatrogenia.

24 Realiza el examen físico 3

general.

25 Realiza el examen físico 3

regional.

26 Realiza el examen físico por 4

aparatos con énfasis en el
aparato afecto.
Evaluación final del aspecto 12
V. Razonamiento 27 Identifica el síndrome 4
clínico.
28 Realiza el diagnóstico etiológico 4
y diferencial.

29 Selección e interpretación de 4
exámenes complementarios.

30 Establece su juicio diagnóstico 4

clínico (nivel nosológico)
Evaluación final del aspecto 16
VI. Conducta 31 Indica medidas de promoción, 5
terapéutica prevención y rehabilitación.
integral.
32 Selecciona los medicamentos 5
útiles en el tratamiento del
paciente.

Evaluación final del aspecto 10

VII. Confección 33 Redacción de los datos 10
del informe final. obtenidos con los términos
adecuados (Coherencia,
claridad, precisión y redacción)
y presentación del informe
manuscrito. Letra clara, legible.
Evaluación final del aspecto 10
VIII. 34 Orden lógico. Lenguaje técnico 10
Presentación oral expresado con claridad con
dominio del contenido del
informe. Seguridad, coherencia
y precisión en la expresión de
conceptos, ideas y argumentos.

Evaluación final del aspecto 10

Calificación final 100
puntos

Calificación del examen práctico: ______________________ (En base 100

puntos)

__________________ __________________
Presidente Secretario
__________________ ___________________
Vocal Estudiante (a)