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FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE MEDICINA
CÁTEDRA DE INFORMÁTICA
GUÍA DE INSTRUCCIÓN
INFORMÁTICA
Dra. Minerva Cárdenas/Dra. Roraxy Fonseca Cátedra Informática 2
ELABORADO POR:
Abril 2011
Dra. Minerva Cárdenas/Dra. Roraxy Fonseca Cátedra Informática 4
El Ábaco
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Dra. Minerva Cárdenas/Dra. Roraxy Fonseca Cátedra Informática 5
Ambos equipos eran totalmente mecánicos, usaban ejes, engranajes y poleas para
poder ejecutar los cálculos. Por este motivo los diseños funcionaban en teoría pero en la
práctica las maquinarias y herramientas de fabricación de la época eran imprecisas y no
pudieron construir las piezas con la necesaria exactitud.
Augusta Ada Byron, también llamada Lady Lovelace, fue uno de los
personajes más pintorescos de la historia de la computación. Nació en Londres, el
10 de Diciembre de 1815 siendo hija del ilustre poeta inglés Lord Byron.
Nació el 7de Julio de 1752 en la ciudad de Lyon, Francia, y aunque fue hijo
de un modesto obrero textil tuvo grandes aspiraciones para
su futuro.
Dra. Minerva Cárdenas/Dra. Roraxy Fonseca Cátedra Informática 8
El primer intento de
sobreponerse alas limitaciones
de velocidad y errores fue de
HOWARD AIKEN. Trabajó con
ingenieros de IBM, crearon una
calculadora automática Llamada
MARK I (en 1944). Luego sé
construyó MARK II. (Estas
máquinas no pudieron satisfacer
las necesidades de ese
momento ya que eran millones los datos para guardar y resolver, aunque sirvieron
de base para que cuando se crearan las válvulas al vacío comenzara la
computación electrónica. Esta máquina no está considerada como computadora
electrónica debido a que no era de propósito general y su funcionamiento estaba
basado en dispositivos electromecánicos llamados relevadores.
Mark I, es
la primera
computadora
construida por la
IBM a gran
escala,
desarrollada en
cooperación con
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la Universidad de Harvard. La Calculadora Automática de
Control Secuencial de la Mark I es la primera máquina
capaz de ejecutar largas operaciones en forma automática. Medía 15 metros de
largo, 2.40 m de altura y pesaba 5 toneladas. La Mark I usaba relés
electromecánicos para resolver problemas de suma en menos de un segundo, 6
segundos para multiplicación y el doble de tiempo para la división. Muchísimo más
lento que una calculadora de bolsillo del presente.
Nada menos que una brillante mujer, la almirante Grace Hooper, conocida
como "Amazing Grace" (la fascinante Grace), una excelente oficial de la Marina
de Guerra de los Estados Unidos, entre los años 1940 y 1950 se convirtió en
pionera y propulsora de la programación en computadoras.
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Cátedra Informática
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Cátedra Informática
simples. Cada uno de ellos estaba soldado encima de una tabla de circuitos que
servía para conectar a otros componentes individuales.
Ese mismo año IBM desarrolla e introduce los floppy disks son introducidos para
cargar el microcódigo de la IBM 370.
El primer modelo de estas computadoras no contaba con monitor ni teclado, tan sólo con
luces LED y pequeñas palancas o switches para facilitar la programación. La información
era almacenada en cassettes de la radio grabadoras y era visualizada en los aparatos de
televisión. Su costo era de $395.00 con una memoria de 256 bytes.
"Quinta Generación"
Pero hasta hoy, no se han visto los resultados esperados ni han nacido los
"computadores inteligentes" con los cuales se esperaba contar en 1992, aunque
se hayan gastado centenares de miles de dólares. El proyecto japonés de Quinta
Generación se considera ahora fracasado, pero ha sido reemplazado por un
proyecto de "Sexta Generación" cuyo propósito es lograr capacidades
computacionales semejantes a las del cerebro humano hacia el año 2002.
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Cátedra Informática
HARDWARE
Microprocesador (CPU)
1. Unidad de control: es una de las partes más importantes del procesador, ya que
regula el proceso entero de cada operación que realiza. Basándose en las
instrucciones de la unidad de decodificación, crea señales que controlan a la ALU
y los Registros. La unidad de control dice qué hacer con los datos y en qué lugar
guardarlos. Una vez que finaliza, se prepara para recibir nuevas instrucciones.
1. Prefetch Unit: esta unidad decide cuándo pedir los datos desde la memoria
principal o de la caché de instrucciones, basándose en los comandos o las tareas
que se estén ejecutando. Las instrucciones llegan a esta unidad para asegurarse
de que son correctas y pueden enviarse a la unidad de decodificación.
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Cátedra Informática
Tarjeta Madre
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Cátedra Informática
Chipset de Control:
El conjunto de chips, o chipset, es un elemento formado por un determinado
número de circuitos integrados en el que se han incluido la mayoría de los componentes
que otorgan a una PC, a nivel hardware, como por ejemplo, el controlador de
interrupciones, los controladores DMA, el chip temporizador, controladoras de disco
rígido, etc. Mediante este elemento se han integrado en unos pocos componentes los que
antes se encontraban un número de chips independientes relativamente elevado.
El chipset es el conjunto (set) de chips que se encargan de controlar funciones
especificas de la PC, como la forma en que interacciona y se comunican el
microprocesador con la memoria, el control de la placa gráfica, placa SCSI, y con los
periféricos: disco rígido, disquetera, el control de puertos serie, paralelo, infrarrojos PCI,
AGP, USB.
Las transacciones entre el procesador y la memoria y el resto de los componentes
internos o externos pasan por el Chipset, e integra las siguientes funciones:
1. Controladora de memoria
2. Controladora IDE
3. Puente PCI
4. Reloj en tiempo real (RTC)
5. Controladora de acceso directo a memoria (DMA)
6. Controladora de puerto de infrarrojos (IrDA)
7. Controladora de teclado
8. Controladora de mouse
9. Controladora de caché de segundo nivel
Memoria RAM:
La memoria RAM (Random Access Memory – Memoria de Acceso Aleatorio) es la
memoria de almacenamiento principal en donde la PC guarda los datos que está
utilizando en ese momento. Físicamente, los chips de memoria son rectángulos que
generalmente suelen ir soldados en grupos a unas placas con "pines" o contactos. La
diferencia entre la RAM y otros tipos de memoria de almacenamiento, como los discos
rígidos, disquetes, etc., etc. es que la RAM es mucho más rápida, y que se borra al apagar
la PC, no como los anteriores que pueden almacenar datos en forma permanente.
Cuanta más memoria RAM se tenga instalada en la PC, mejor. En la actualidad lo
recomendable serían 128 MB aunque con 64 MB no estarían tan mal, y ni hablar, con
256, 512 MB o mas ni nos tendríamos que preocupar por un largo tiempo (en teoría). La
cantidad de memoria RAM necesaria depende básicamente de para qué use usted su PC,
lo que condiciona qué sistema operativo, programas, juegos, si navega por Internet, si usa
programas de diseño, que son los que mas “consumen” memoria.
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Cátedra Informática
1. SO-DIMM: (Small Out-line – Dual In-line Memory Module) de 72, 100 y 144
contactos, fue creado específicamente para aplicaciones móviles. Muchos
de los SO-DIMM son utilizados en impresoras.
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Como puede haber descubierto, las posiciones de cada bit indican su valor,
se lee de derecha a izquierda. El primer bit de la derecha vale uno, el segundo vale
dos, el tercero vale 4, es decir que cada uno vale el doble del bit anterior. Estas
cantidades se van sumando, si el bit está prendido no le agrega valor a la suma.
Cada bit puede estar prendido (1) o apagado (0). Si el bit está prendido tiene el valor
que su posición representa.
Representa al 1
Representa al 2
Representa al 4
Representa al 8
Representa al 16
Representa al 32
Representa al 64
Representa al 128
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Cátedra Informática
Memoria ROM:
La memoria ROM (Read Only Memory – Memoria de solo lectura) es una memoria
no volátil de solo lectura. Sin embargo, también existen dos características a enfatizar en
esta definición. La memoria ROM es memoria no volátil: Los programas almacenados en
ROM no se pierden al apagar la PC, sino que se mantienen impresos en los chips ROM
durante toda su existencia, además la memoria ROM es, como su nombre indica,
memoria de solo lectura, es decir, los programas almacenados en los chips ROM no se
pueden modificar. El usuario puede leer y ejecutar los programas de la memoria ROM,
pero nunca puede escribir en la memoria ROM otros programas de los ya residentes en
el.
La memoria ROM es ideal para almacenar las rutinas básicas a nivel de hardware,
por ejemplo, el programa de inicialización de arranque de la PC y realiza el chequeo de la
memoria y los diversos dispositivos instalados en la PC.
La memoria ROM suele estar ya
integrada en la PC y en varios periféricos
que se instalan ya en la PC. Por ejemplo,
en la placa base de la PC se encuentran los
chips de la ROM BIOS, que es el conjunto
de rutinas mas importantes para
comunicarse con los dispositivos, ó,
también, las placas de vídeo, las placas
controladoras de discos, las placas de red, etc., etc. tienen un chip de ROM con rutinas
especiales para gestionar dichos periféricos.
Teclado
Este dispositivo de entrada está compuesto por un conjunto de teclas que
permite introducir información al computador cuando se pulsa la tecla de una letra,
número o carácter (símbolo), los teclados estándares cuentan con 101 teclas
separadas, en grupos de acuerdo a su función en las siguientes secciones:
1. Mecánicos: los más aceptables en calidad / precio, Más precisos, algo más
ruidosos que los anteriores.
1. Otros: podemos encontrar teclados para todos los gustos, desde teclados
al que se les han añadido una serie de teclas o “ruedas” que facilitan el
acceso a varias funciones, entre ellas, el volumen, el acceso a Internet,
apagado de la PC, etc, etc. hasta los inalámbricos, etc.
Mouse (Ratón)
Desde la estandarización de Windows como entorno
gráfico (pronto como sistema operativo) el Mouse es
imprescindible para un manejo rápido del sistema.
Al igual que el teclado, el Mouse es el elemento
periférico que más se utiliza en una PC. Los “ratones” han
sido los elementos que más variaciones han sufrido en su
diseño. Es difícil ver dos modelos y diseños de ratones
iguales, incluso siendo del mismo fabricante. Tipos de
Mouse
Existen diferentes tecnologías con las que funciona el Mouse:
1. Mecánica
2. Óptica
3. Optomecánica
modo de escobillas que en poco tiempo comenzaban a fallar. Los ópticos son muy
precisos, pero demasiado caros y fallan a menudo.
Existen “ratones” especiales, como por ejemplo los trackballs, que son
dispositivos en los cuales se mueve una bola con la mano, en lugar de estar abajo
y arrastrarla por una superficie. Son los dispositivos más utilizados en las
portátiles, aunque no tanto en la actualidad ya que lo esta reemplazando una
superficie del tamaño de una tarjeta de visita por la que se desliza el dedo para
manejar el cursor. Pero en los dos casos, son estáticos e ideales para cuando no
se dispone de mucho espacio.
Mouse Óptico Mouse trackball
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Discos Flexibles:
CD - DVD
El CD es un disco óptico el cual es capaz de almacenar datos y música en formato
digital. Esto quiere decir que la información se guarda utilizando, únicamente, series de
unos y ceros (encendido-apagado, verdadero-falso). En los CD’s, la información esta
representada por cientos de muescas o agujeros a lo largo de una pista espiral que tiene
un grosor de 0.5 micrones y un largo aproximado de 5 Km.
Para leer el CD se emite un haz de láser directamente sobre dicha pista, cuando el
láser toca una parte plana, es decir sin muesca, la luz es directamente reflejada sobre un
censor óptico, lo cual representa un uno (1). Si el haz toca una parte con muesca, es
desviado fuera del censor óptico y se lo interpreta como un cero (0). Todo esto sucede
mientras el CD gira y tanto el láser como el censor se mueven desde el centro hacia fuera
del CD.
DVD
El DVD funciona bajo los mismos principios y esta compuesto por los mismos
materiales de un CD. La diferencia es que la espiral dentro del disco es mucho mas densa
(fina), lo que hace que las muescas sean más chicas y las pistas mas largas. También
tienen la capacidad de almacenar información en las dos caras del disco, lo que le permite
contar con capacidades de almacenamiento de hasta 17 GB a diferencia de los CD
convencionales que pueden almacenar 650 y 700 MB.
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Cátedra Informática
CD-ROM DVD-ROM
Lectoras de CD
Las unidades lectoras de CD-ROM pueden ser internas (va dentro del gabinete) o
externas (fuera del gabinete). Las ventajas de una sobre otra dependen del uso que se le
vaya a dar. Si tenemos varias PC’s podemos tener una unidad externa para transportarla
y utilizarla con todas las PC’s que tengamos. Si no tenemos espacio disponible en la PC
para instalarla (cosa rara pero que ocurre a veces) la solución es una instalación externa;
otra de las ventajas que tiene las externa sobre las internas es que es mas fácil de instalar
y el usuario no necesita tener conocimientos técnicos. Su desventaja es que son más
caras.
Grabadoras de CD’s:
Como la misma palabra los dice: graban CD’s, su funcionamiento es similar a las
lectoras de CD’s solo que adicionalmente tienen un láser de escritura con la habilidad de
poder modificar la superficie del CD. Como el láser de lectura no tiene la potencia
suficiente no es posible que la información sea “destruida” por una lectora convencional.
Ambos lásers (escritura y lectura) se mueven de la misma manera, pero el de
escritura cuenta con unas guías impresas en los CD’s para poder realizar el proceso de
escritura de forma correcta. A través de estas guías el láser se enciende y se apaga de
manera sincrónica con los unos y ceros que debe escribir en el disco.
Grabadoras de DVD’s:
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Cátedra Informática
1. DVD+RW: es el más popular del tipo “doble lado” y posee una capacidad
de 6 GB (3 GB por cada lado).
Monitor
El monitor es un periférico de salida fundamental de la PC, es la pantalla en la que
se ve la información suministrada por la PC. Podemos encontrar básicamente dos tipos
de monitores: uno es el CRT basado en un tubo de rayos catódicos como el de los
televisores, y el otro es el LCD; el cual es una pantalla plana de cristal líquido.
¿Qué es el CRT?
El CRT (Cathode Ray Tube – Tubo de Rayos Catódicos) es el tubo de imagen
usado para crear imágenes en la mayoría de los monitores de sobremesa. En un CRT, un
cañón de electrones dispara rayos de electrones a los puntos de fósforo coloreado en el
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Cátedra Informática
interior de la superficie de la pantalla del monitor. Cuando los puntos de fósforo brillan, se
produce una imagen.
¿Qué es el LCD?
El LCD (Liquid Crystal Display – Pantalla Cristal Líquido) es una pantalla de alta
tecnología, la tela de cristal liquido permite mayor calidad de imagen y un área visible más
amplia, o sea, para la transmisión de imagen, es usado un cristal liquido entre dos laminas
de video y atribuyen a cada píxel un pequeño transistor, haciendo posible controlar cada
uno de los puntos. Son rápidas, presentan alto contraste y área visible mayor de lo que la
imagen del monitor CTR convencional, además de consumir menos energía. Una de las
características y diferencias principales con respecto a los monitores CTR es que no
emiten en absoluto radiaciones electromagnéticas dañinas, por lo que la fatiga visual y los
posibles problemas oculares se reducen.
Podemos encontrar dos tipos:
1. Matriz inactiva: la visualización depende de las condiciones de iluminación del
lugar donde se esté usando y también del ángulo desde donde lo estamos
observando.
2. Matriz Activa: permite una visualización perfecta sea cual sea las
condiciones de iluminación exteriores y los ángulos desde donde lo
estamos observando.
Monitor LCD
Monitor de Tubo
Impresoras
La impresora es un periférico de salida esencial de la PC, como su misma palabra
lo dice imprime en papel información, documentos, cartas, fotos, de la PC para así poder
ser archivada, presentada. Es esencial porque cuando se realiza un trabajo en una PC, no
importa lo que sea, tarde o temprano surge la necesidad de plasmar los resultados en
papel.
TIPOS DE IMPRESORAS
Impresora matricial
Se puede decir que es la pionera en el mundo de
impresoras, son imprescindibles en trabajos donde
haya que imprimir sobre papel de copia, es decir,
con más de una hoja, esto abarca todo tipo de
oficinas, negocios y centros, públicos o privados,
que empleen ese tipo de papel. También los
programadores saben apreciar su valor, ya que
para imprimir un gran listado de un programa no
vamos a utilizar una máquina láser o de inyección
de tinta.
Su funcionamiento es simple, un cabezal dotado de una serie de diminutas agujas
recibe impulsos que hacen golpear dichas agujas sobre el papel, que a su vez se
desplaza por un rodillo sólido. Los modelos más frecuentes son los de 9 y 24 agujas,
haciendo referencia al número que de este componente se dota al cabezal, este
parámetro también se utiliza para medir su calidad de impresión, lógicamente a mayor
número de agujas, mayor nitidez se obtendrá en la impresión.
Impresora de inyección de tinta
Impresora láser
Aunque el costo de una impresora láser ya no es
demasiado como en otros tiempos ya que se pueden conseguir
impresoras de $ 250 HP aunque el tóner sigue siendo caro,
puede imprimir casi 1500 páginas, lo cierto es que siguen
orientadas al ámbito profesional.
Su funcionamiento consiste de un láser que va dibujando la imagen
electrostáticamente en un elemento llamado tambor que va girando hasta impregnarse
de un polvo muy fino llamado tóner (como el de fotocopiadoras) que se le adhiere
debido a la carga eléctrica. Por último, el tambor sigue girando y se encuentra con la
hoja, en la cual imprime el tóner que formará la imagen definitiva.
Plotter
Escáner
El escáner es un periférico de entrada de la PC, que
sirve para digitalizar imágenes, es decir, transformar algo
analógico, algo físico, como se una foto, un texto, un dibujo, en
algo digital (ceros y unos) y convertirla de este modo a un
formato que podamos almacenar y editar luego con la PC.
¿Cómo funciona?
Se ilumina la imagen con un foco de luz, se transfiere mediante espejos la luz
reflejada hacia un dispositivo denominado CCD que transforma la luz en señales
eléctricas, luego transforma dichas señales eléctricas en formato digital con un DAC
(conversor analógico-digital) y se transmite los bits obtenidos a la PC.
El CCD (Charge Coupled Device – dispositivo acoplado por carga) es un
componente imprescindible del scanner. Consiste en un componente electrónico que
reacciona ante la luz, transmitiendo más o menos electricidad según sea la intensidad y el
color de la luz que recibe.
La calidad de la digitalización dependerá de la calidad del CCD, si la
imagen no es captada con fidelidad cualquier intervención posterior no podrá
solucionar el problema. También debemos tener en cuenta la calidad del DAC, ya
que si se pierde información al transformar los bits a la PC, de nada nos servirá un
estupendo CCD.
MODEM
Módem significa Modulador – Demodulador. En pocas palabras es un dispositivo
que convierte las señales digitales de la PC en señales analógicas y viceversa, con lo que
permite a la PC transmitir y recibir información por la línea de teléfono.
Tipos de MODEM’s
Internos: van insertados en la placa base en una ranura de expansión y consisten
en una placa compuesta por los diferentes elementos que conforman un modem. Hay
para distintos tipos de conector:
ISA: debido a la baja velocidad que transfiere este tipo de conector, hoy en
día no se utiliza.
La velocidad
2.400 1 hora
9.600 15 minutos
14.400 10 minutos
28.800 5 minutos
SOFTWARE
INICIO: ADD B, 1
MOV A, B
CMP A, E
JE FIN
JMP INICIO
FIN: END
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Cátedra Informática
Los lenguajes de alto nivel suelen utilizar términos ingleses del tipo LIST,
PRINT u OPEN como comandos que representan una secuencia de decenas o
de centenas de instituciones en lenguaje maquina. Los comandos que representan
una secuencia de decenas o de centenas de instrucciones en lenguaje máquina.
Y los comandos se introducen desde el teclado, desde un programa residente en
la memoria o desde un dispositivo de almacenamiento y son interceptados por un
programa que los traduce a instrucciones en lenguaje máquina.
Sistemas Operativos
Es un programa o conjunto de programas que administran y rigen los recursos de
la PC. Este indica como interactuar con el usuario y como usar los dispositivos: discos
rígidos, teclado, monitor, etc
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Sistemas Operativos
Función:
1. Es el núcleo de toda la actividad del software.
2. Controla todas las entradas y salidas de sistemas de computación.
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Cátedra Informática
Clasificación:
Monousuario: es de tipo simple, ya que se dedica a un solo programa a la vez.
Multiusuario: es de tipo general, ya que puede satisfacer las exigencias de
usuarios múltiples con los recursos de programas y maquina de que se dispone. Puede
ser de varios tipos:
1. Multiprogramación: es un caso en la que múltiples programas pueden
almacenarse en la memoria y ejecutarse siguiendo un nivel de prioridades.
2. Tiempo compartido: permite que cada programa actúe durante cierto
tiempo (apropiado para programas interactivos).
Multitarea: puede realizar mas de una tarea a la vez como lo son los NOS (Net
Operating System – Sistema Operativo de Red).
Monotarea: puede realizar solo una tarea por vez, como es el caso de los S.O. de
texto como ser DOS.
3. Detectar errores.
Software de Aplicación
Este describe programas que son para el usuario, así descrito para poder realizar
casi cualquier tarea. Este es aquel cuyo que puede ser utilizado en cualquier instalación
informática, independiente del empleo que vayamos a hacer de ella. Como existen
muchos programas se dividen en varias categorías:
1. Aplicaciones de negocios: en esta se encuentran los procesadores de texto, hojas
de cálculos, base de datos, Graficadores.
2. Aplicaciones de Utilería
3. Aplicaciones Personales
4. Aplicaciones de Entretenimiento
Adobe Photoshop
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Software Educativo:
1. Software de Representación
2. Software de Construcción
Es más flexible que los anteriores, está centrado en el aprendiz, entrega de
herramientas, materiales, elementos y estrategias para que este construya y reconstruya su
conocimiento. Esto es principalmente sustentado por el hecho que el aprendiz para trabajar
con el software debe hacer cosas, construir, reconstruir, resolver, crear, corregir y reparar
los errores. El aprendiz hace cosas con el software y no el software hace cosas con él.
1. Ejercitación
Se refiere a programas que intentan reforzar hechos y conocimientos que han sido
analizados en una clase explosiva o de laboratorio. En este tipo de aplicaciones el usuario
debe resolver algún problema y al finalizar puede tener una recompensa que motiva al
usuario a completar la tarea o actividad propuesta. Un uso inteligente de este no sólo
involucra práctica, sino que incorpora un feedback que indica al aprendiz cuándo un
ejercicio ha sido resuelto en forma correcta o incorrecta. De este modo, utilizando el
computador para ejercitación, los aprendices pueden obtener una abundante diversidad de
ejercicios y el feedback adecuado.
1. Tutoriales
Esencialmente presentan información que se plasma
en un diálogo entre el aprendiz y el computador. Existe un
amplio rango de este tipo de software, desde programas que
mantienen una fría comunicación entre computador y alumno a
programas que implican una relación interactiva entre ambos.
En otras palabras, puede existir un rango que se extiende desde un enfoque similar a las
máquinas de tipo Skinnerianas hasta un estilo de enseñanza más fluido de tipo de
conversación socrática interactiva.
2. Simulación
Son principalmente modelos de algunos eventos y procesos de la vida real, que
proveen al aprendiz de medios ambientes fluidos, creativos y manipulativos. Normalmente,
las simulaciones son utilizadas para examinar sistemas que no pueden ser estudiados a
través de experimentación natural, debido a que involucra largos períodos, grandes
poblaciones, aparatos de alto costo o materiales con un cierto peligro en su manipulación.
Las simulaciones modelan algún dominio en especial para lograr la ilusión de interactuar con
un sistema determinado.
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Cátedra Informática
3. Juegos Educativos
Es muy similar a las simulaciones, la diferencia radica
en que incorpora un nuevo componente, la acción de un
competidor, el que puede ser real o virtual. Cuando dos o más
aprendices juegan, deben realizar turnos o cada uno puede
comprometerse en algún evento.
5. Historias y Cuentos
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Cátedra Informática
6. Editores
El objetivo de estos productos no es dar respuesta a preguntas del usuario, sino
dar un marco de trabajo desde el niño para que pueda diseñar, crear y experimentar
libremente en un dominio gráfico o similar. Ejemplo de estos son Print Shop, Fine Arists, Kid
Pix, etc.
7. Hiperhistorias
Es un tipo de software donde a través de una metáfora de navegación espacial se
transfiere una narrativa interactiva. Su característica principal reside en que combinan
activamente un modelo de objetos reactivos en un marco de ambiente virtual navegable y
tienen cierta semejanza con los juegos de aventuras.