MAESTRÍA EN

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PSICOLOGÍA CLÍNICA
INFANTIL Y ADOLESCENTE
en cooperación con la Universidad Católica de Lovaina, Bélgica (UCL)

En esta Maestría los participantes podrán obtener

los conocimientos y habilidades para
desempeñarse eficazmente en el trabajo clínico
con niños, niñas y adolescentes y sus familias
MAESTRÍA
MAESTRÍA
ENMAESTRÍA
PSICOLOGÍA
EN PSICOLOGÍA
EN PSICOLOGÍA
CLÍNICACLÍNICA
INFANTIL
CLÍNICA
INFANTIL
Y ADOLESCENTE
INFANTIL
Y ADOLESCENTE
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en cooperación con laenUniversidad
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cooperación
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Universidad
Lovaina,
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(UCL)
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(UCL) Bélgica (UCL)

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ÓN DE ASIGNATURAS
DISTRIBUCIÓN DE DISTRIBUCIÓN
ASIGNATURAS DE ASIGNATURAS
ños, 6 períodos
Duración:
académicos,
2 años,Duración:
645
períodos
créditos.
2 años,
académicos,
6 períodos
45 créditos.
académicos, 45 créditos.

Bloques Bloques
AÑO 1 AÑO 1 AÑO 1 AÑO 2 AÑO 2 AÑO 2
PeríodoConceptuales
1 T P C Período
Conceptuales
Período
2 T 1P C TPeríodo
P C Período
Período
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CPeríodo
Período
1 2 3 T PT CPT Período
CP CPeríodo
Período
2 3 T 1P CT PTPeríodo
CP C Período
Período
3 T12 P CTT PP CC Período
Período2 3 T TP PC C Período 3 T

La Familia La Familia La Familia

como como como
Sistema 3 0 3 Sistema 3 0 3 Sistema 3 0 3
Factores Factores Factores
a Epistemología Epistemología
Familiares Familiares Familiares
Sistémica
que influyen Sistémica
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Psicopatología Psicopatología Psicopatología
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Adolescentes 2 0 2 Adolescentes 2 0 2 Adolescentes 2 0 2
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Psicoanalítica Psicoanalítica Psicoanalítica
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Adolescente 3 0 3 Adolescente 3 0 3 Adolescente 3 0 3

Psicopatología Psicopatología Psicopatología

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Psicopatología Psicopatología Psicopatología
Adolescente 1 0 1 Adolescente 1 0 1Adolescente 1 0 1

Psicodiagnóstico Psicodiagnóstico Psicodiagnóstico

stico Psicodiagnóstico
InfantilPsicodiagnóstico
y Infantil y Infantil y
Adolescente 3 0 3 Adolescente 3 0 3Adolescente 3 0 3

Desarrollo de Desarrollo de Desarrollo de

Habilidades Habilidades Habilidades Trabajo del Trabajo del Trabajo del
. Terapéuticas en Terapéuticas en Psicoterapia
Psicoterapia Terapéuticas en
Psicoterapia Psicoterapia
Sí mismo del
Psicoterapia Psicoterapia
Sí mismo del Sí mismo del
Terapia Familiar 2 0 2 Terapia Familiar
Infantil 4 0 4 2Adolescente
0 Terapia
2 Infantil 4 0 42 04Terapeuta
Familiar 20 4 Infantil 2 0 2 44 00 44 Adolescente
Adolescente Terapeuta 4 20 04 2 Terapeuta 2
Psicoterapia Psicoterapia Abordaje Abordaje Abordaje Abordaje
Abordaje Abordaje
Terapéutico Terapéutico
Terapéutico Terapéutico
Terapéutico Terapéutico
Sistémico en SistémicoSistémico
en en Sistémicoen
Sistémico en Sistémico en
Niños y Niños y Niños y Niñosyy
Niños Niños y
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Adolescentes

l. Evaluación y Evaluación y Evaluación y

Manejo Manejo Manejo
Psicojurídica Psicojurídica Psicojurídico de Psicojurídico de Psicojurídico de
Problemas Problemas Problemas
Infanto-juveniles 2 0 2 Infanto-juveniles 2 0 2
Infanto-juveniles 2 0 2

s Seminario Seminario Seminario Seminario Seminario

Especial Especial Especial 1 0 1 Especial 1 0 1 Especial 1 0 1
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Prácticas Prácticas Prácticas
Prácticas Prácticas Supervisadas I 3 0 3 Supervisadas I 3 0 3 Supervisadas I 3
s Supervisadas Supervisadas Prácticas Prácticas Prácticas
Supervisadas II 3 0 3 Supervisadas II 3 0 3 Supervisadas II 3

Anteproyecto Anteproyecto Anteproyecto

de Trabajo de Trabajo Trabajode Trabajo Trabajo Trabajo
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Total de Total de
Créditos 8 Créditos 6 8 4 86 9 6 4 7 4 9 11 97 711

Total de Créditos 45 Total de CréditosTotal

45 de Créditos 45

EQUERIDO PERFIL REQUERIDO PERFIL REQUERIDO

TITULACIÓN TITULACIÓN TITULACIÓN la Pontificia UniversidadlaCatólica la Pontificia
Pontificia Universidad Universidad Católica
Católica
ma de MaestríaEl en El programa
programa de Maestría en de Maestría
Este programa conduce enEste
al título
programa EsteMadre
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de en al
y Maestra,
al título Madredey Maestra,Madre
título
cooperación y Maestra, en cooperació
en cooperación
Clínica InfantilPsicología
y ClínicaPsicología
Infantil y Clínica
Magíster Infantil y Clínica
en Psicología Magíster
Magíster en Psicología laen
conClínica Psicología Catolica
Universidad Clínica
con de conCatolica
la Universidad la Universidad
de Catolica de
te está dirigido
Adolescente
a estáAdolescente
dirigido está dirigido aotorgado
Infantila y Adolescente, Infantil y por Infantil
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Louvaina
otorgado (UCL), otorgado
por Bélgica. por (UCL), Louvaina
Louvaina Bélgica. (UCL), Bélgica.
as de la saludespecialistas
mental, especialistas
de la salud mental,de la salud mental,
psicólogos o psiquiatras.
o psiquiatras.psicólogos o psiquiatras.
 METODOLOGÍA METODOLOGÍA
METODOLOGÍA

centes Docentes Docentes

Estudiantes Estudiantes Estudiantes
s magistrales - Clases magistrales - Lecturas dirigidas - Lecturas dirigidas
- Clases magistrales - Lecturas dirigidas
tos invitados - Expertos invitados - Revisión
- Expertos invitados de documentos
- Revisión de documentos
- Revisión de documentos
io de casos - Estudio de casos e investigaciones
- Estudio de casos e investigacionese investigaciones

playing - Análisis de investigaciones,

- Role-playing - Role-playing - Análisis de investigaciones,
- Análisis de investigaciones,
sis de casos a través
- Análisis de casos
- Análisis
a través
dedatos y casos
casos clínicos datos y casos clínicos
a través datos y casos clínicos
cámara de Gesell de la cámara dedeGesell - Redacción
la cámara de Gesellde textos - Redacción de -textos
Redacción de textos
académicos académicos académicos

pañamiento y supervisión
- Acompañamiento - Acompañamiento
y supervisión
- Trabajosy de
supervisión
investigación
- Trabajos de investigación
- Trabajos de investigación
bajo clínico de los
del trabajo clínico
deldetrabajo
los grupales
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individualesgrupales e individuales
grupales e individuales
antes y asesoramiento
estudiantes y asesoramiento
estudiantes y asesoramiento
- Prácticas con pacientes- Prácticas con pacientes
- Prácticas con pacientes
uo en el desarrollo
continuo
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continuo deen sus
el desarrollo de sus
clínicos clínicos clínicos
gaciones investigaciones investigaciones

Coordinación Coordinación
Coordinación
TESTIMONIOTESTIMONIO
DE EGRESADO
DE EGRESADO

“ “
La Maestría en
La Psicología
Maestría en
crecimiento acrecimiento
Clínica
nivel profesional,
Psicología
InfantilClínica
a nivelfamiliar
profesional,
y Adolescente
y sobre
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todo ypersonal.
el trampolín
sobre todo
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El enfoque
el trampolín
mi
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para mi
El enfoque sistémico
me llevó a ampliar
me llevóla mirada,
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entendiendo
la mirada, entendiendo
que puedo estarque abierta
puedo estar
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abiertael a conocer el
sistema de los
sistema
niños ydeadolescentes
los niños y adolescentes
para los cuales para
”
trabajo.
”
los cuales trabajo.
Yarina Rojas Yarina Rojas
Psicóloga Escolar
Psicóloga Escolar

DATOS RELEVANTES
DATOS RELEVANTES
DE LA MAESTRÍA
DE LA MAESTRÍA

+ de 38 + de2 ediciones
38 Docentes Docentes
2 ediciones + de 7 años + de 7 años
egresados y una en procesoy unaInternacionales
egresados en proceso Internacionales
de éxito de éxito
www.pucmm.edu.do