Definición de los medios de enseñanza o materiales didácticos

Los materiales educativos multimedia e hipermedia son aquellos que

integran texto, imagen, animación y sonido. Los materiales digitales se
denominan también Recursos Educativos Digitales cuando su diseño tiene una
intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de
aprendizaje y cuando su diseño responde a características didácticas
apropiadas para el aprendizaje. Fundamentalmente se diseñan para informar
acerca de un tema, ayudar en la adquisición de un conocimiento, reforzar un
aprendizaje, remediar una situación desfavorable, favorecer el desarrollo de
una determinada competencia y evaluar conocimientos.
Existen opiniones encontradas con respecto al uso de materiales
didácticos multimedia, sin embrago son mayores las ventajas, entre ellas:
-Al presentar materiales ricos en animaciones, tienen un elevado
potencial para motivar al estudiante a la consulta.
-Mediante las simulaciones y laboratorios virtuales que representan
situaciones reales o ficticias a las que no es posible tener acceso en el mundo
real cercano, los estudiantes tienen acceso a procesos.
-Facilitan el autoaprendizaje al ritmo del estudiante, dándole la
oportunidad de acceder desde su equipo, además de regresar los materiales de
lectura y ejercitar cuantas veces lo considere necesario.
-Permiten compartir información, sin considerar distancias impuestas por
la geografía o el huso horario.
En general, la estructura básica de los materiales educativos computarizados
consta de los archivos de contenido, los elementos audiovisuales, la definición
de la navegación, así como del tipo de actividades de trabajo.