15/10/2019 Quiz 2 - Semana 7: RA/PRIMER BLOQUE-GLOBALIZACION Y ENSENANZA EN LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]

Quiz 2 - Semana 7

Fecha límite 15 de oct en 23:55 Puntos 90 Preguntas 10

Disponible 12 de oct en 0:00-15 de oct en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

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Intento Tiempo Puntaje

ÚLTIMO Intento 1 29 minutos 90 de 90

Calificación para este intento: 90 de 90

Presentado 15 de oct en 21:15
Este intento tuvo una duración de 29 minutos.

Pregunta 1 9 / 9 ptos.

Constituye uno de los fines de la enseñanza de las Ciencias sociales en

un mundo globalizado:

¡Correcto! El reconocimiento de la pluralidad y multiculturalidad.

Generar procesos de defensa de lo nacional que redunden en la

construcción de ciudadanías que rescaten el retorno al estado de
bienestar que ha sido la fuente de desarrollo del primer mundo.

El defender los valores culturales nacionales promoviendo un aislamiento

de las dinámicas del globo.

El establecimiento de problemas que ayuden a comprender la dinámica

económica y la formulación de leyes que permitan comprender el mundo
social.

Pregunta 2 9 / 9 ptos.

Las nuevas dinámicas de comunicación en el marco de la globalización

signadas por el telecontacto, el contacto a distancia en la inmediatez
pese a las barreras físicas que son franqueables se dan en:

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El espacio geográfico.

Las redes sociales de facebook y twitter

El correo electrónico.

¡Correcto!
El ciberespacio

Pregunta 3 9 / 9 ptos.

Teniendo en cuenta las ciencias sociales en un mundo global, la

evaluación tiene un mayor reto, el cual es:

Evaluar la comprensión.

Apuntar a la memorización.

Indagar si los estudiantes saben preguntar

¡Correcto!
Motivarlos a superar problemas que impone el mundo actual

Pregunta 4 9 / 9 ptos.

"El mundo está sometido a una violencia que se percibe con mucho más
fuerza, y que es ejercida por los “defensores de la democracia" Esa
violencia propia de la dinámica de la sociedad actual en el marco de la
misma globalización puede interpretarse como:

La intolerancia frente a la diversidad cultural que se haya presente al

interior de las naciones.

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La existencia de grupos fundamentalistas religiosos y políticos.

La violencia que se presenta bajo la forma de ataques terroristas en

diversas latitudes del mundo.

¡Correcto!
Las imposiciones y el ejercicio de la fuerza por parte de las potencias a
otros países.

Pregunta 5 9 / 9 ptos.

La ética puede considerarse como un ejercicio democrático debido a:

¡Correcto!
La posibilidad de comunicarse y participar en el marco de la sociedad.

Es una imposición del orden social.

La existencia de una regulación para que se den relaciones asertivas.

Que representa la voluntad popular

Pregunta 6 9 / 9 ptos.

En relación con la globalización no es correcta la siguiente afirmación:

La globalización surge como un fenómeno económico.

¡Correcto!
La globalización es un fenómeno estrictamente económico.

La Globalización es un fenómeno propio del mundo contemporáneo.

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La globalización comprende lo cultural.

Pregunta 7 9 / 9 ptos.

Constituye uno de los atributos de la filosofía de la comunicación en la

era global:

La paciencia dado que en el multiculturalismo los procesos de

comunicación son complejos.

Todas las opciones son correctas.

¡Correcto!
La comprensión de que todo debe ser rápido e instantáneo dadas las
dinámicas de la comunicación.

La tolerancia a nivel cultural para facilitar los procesos comunicativos

Pregunta 8 9 / 9 ptos.

Una de las estrategia educativas para enseñar ciencias sociales en el

mundo globalizado es:

Presentarles vídeos del mundo

Traer invitados internacionales

Trabajar con mapas

¡Correcto!
Enseñar a los estudiantes a preguntar

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Pregunta 9 9 / 9 ptos.

El papel del educador frente a la comunicación en un mundo globalizado

es:

Ninguna opción es correcta.

Volverla entretenida

¡Correcto!
Articular la información al conocimiento

Renegar de las nuevas formas de comunicación.

Pregunta 10 9 / 9 ptos.

EL currículo puede definirse como:

¡Correcto!
La expresión pedagógica de los principios, fines y objetivos de la
educación que organiza los contenidos y actividades del aprendizaje de
forma global y a la vez flexible.

Las relaciones que establece el docente con los estudiantes y la

comunidad educativa en general.

EL compendio de temas y contenidos que debes desarrollarse en el marco

de un programa académico.

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El compendio de temas y actividades que promuevan los procesos de

aprendizaje en los estudiantes.

Calificación de la evaluación: 90 de 90

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