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  • Según El Programa

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    CARLOS MESTRE
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    El programa "Al rincón con Rincón" argumenta que la educación no ha evolucionado ya que los individuos se forman para ser encasillados desde la niñez en lugar de desarrollar sus talentos y capacidades individuales, lo que va en contra de la teoría de Gardner sobre las inteligencias múltiples.

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    El programa "Al rincón con Rincón" argumenta que la educación no ha evolucionado ya que los individuos se forman para ser encasillados desde la niñez en lugar de desarrollar sus talentos y capacidades individuales, lo que va en contra de la teoría de Gardner sobre las inteligencias múltiples.

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    Según el programa “Al rincón con Rincón” la educación no ha evolucionado,

    puesto que por lo general los individuos no se forman para el emprendimiento, se


    forman para ser encasillados desde la niñez y no explotar los talentos y capacidades
    individuales, yendo en contra de la teoría de Gardner.

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