Más simbologías del básquetbol SIMBOLOGÍA

O NOMENCLATURA
➢ Existen flechas que significa simplemente pase, o que el balón se debe
dar.
➢ Otra flecha quiere decir desplazamiento atacante, sólo eso.
➢ Otras quieren decir desplazamiento defensor, o sea tener que volver.
➢ Existen las que dicen Dribbling o sea pasar o encarar al jugador
contrario, que permite usarse en contraataques para una mayor eficiencia.
➢ Esta es para cambio de posición o para que los jugadores roten dentro del
campo de juego para cambiar los esquemas.
➢ Otras significan bloqueo dentro del terreno, para lograr robar.
➢ Algunas son simplemente tiro, para lanzar y ver un posible punto.

BASQUETBOL Y SU DIDÁCTICA

Profesor: Marco Antonio Morales Bedoya

Sección: 2
Alumno: Jean Franco Astete Aragón
 Introducción de la Simbología
del Basquetbol
El baloncesto, es el segundo deporte más popular después del fútbol y completo
después de la natación, pues en este deporte se puede expresar tanto el jugador
como el cuerpo técnico por medio de símbolos, que son los que logran estipular
algún esquema o posición dentro del campo de juego.
Simbologías
Las simbologías son usadas como códigos dentro del sistema táctico del basquetbol, esto para abreviar
las ordenes o movimientos que debe realizar el equipo.
Ejercicio A
Hay 3 jugadores; uno en el puesto específico de poste bajo izquierdo con
balón, otro en ppe de alero medio izquierdo y el tercero en alero alto derecho.
El jugador con balón pasa al situado en alero medio, se mueve al ppe de base
izquierdo fuera de la zona de 2 puntos y recibe de nuevo el balón. A
continuación, se lo pasa al jugador situado en ppe de alero alto derecho y
corta hacia el balón, hasta llegar a la prolongación del tiro libre, entre el triple
y la zona restringida donde recibe de nuevo el balón. Una vez que recibe,
bota y hace un dribbling para terminar realizando un tiro a canasta desde el
poste medio aproximadamente.
Ejercicio B
Se disponen en una hilera todos los jugadores en el centro del campo y con
balón, excepto 2. Uno de los 2 que no tienen balón, actuará como defensor de
los jugadores situados en el centro y el otro se situará en la ppe de alero alto
y será el pasador. El primero de la fila pasa el balón al jugador que hace de
pasador y a continuación realiza un corte hacia la canasta con una finta de
desplazamiento para engañar a su defensor. Una vez que ha hecho el corte,
recibirá el balón del pasador un poco por delante de la línea de tiros libres y
sin botar hará un tiro a canasta.
Ejercicio C
Disponemos de una fila o hilera de 3 jugadores en la prolongación del tiro
libre izquierdo fuera de la línea de 6,75 y de un pasador en el lado contrario
en ppe de alero medio derecho.
El primer jugador sale sin balón a rodear un cono situado entre el medio
campo y la línea de 3 puntos del mismo lado. Una vez que ha dado la vuelta
al cono, al llegar al triple y en posición central, recibe un pase del siguiente
jugador de la fila. Seguidamente, pasa el balón al compañero que actúa de
pasador (el que se encuentra en alero medio derecho) y corta hacia la canasta,
recibiendo de nuevo para realizar un tiro. A continuación, el segundo de la
fila sale a rodear el cono y realiza el mismo ejercicio que el jugador anterior.