"Año 

del Bicentenario del Perú: 200

años de Independencia"

CURSO:
COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS.

DOCENTE:
FABIOLA SALOME CARRILLO LOZADA.

INTEGRANTES:
DIOSES AMAYA JHEYSON ALENDER. (SI COLABORO)
DURAND COBEÑAS NAYELLY DEL PILAR. (SI
COLABORO)
DURAND SOLANO JUAN FRANCISCO. (SI COLABORO)
FERNÁNDEZ LEÓN JOSUÉ. (SI COLABORO)
CORREA CASTILLO MARÍA ISABEL. (NO COLABORÓ)
CRISANTO PORRAS GIORGI ANTHONY. (NO COLABORÓ)
CUMPA CASTILLO JOSÉ ANTONIO. (SI TRABAJÓ)

Filial _ PIURA
2021

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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I
Ciclo 2021 -agosto
Semana 5- sesión 1
La generalización como estrategia argumentativa

Logro de la Al término de la sesión, el estudiante elabora un esquema de redacción a

sesión partir de un párrafo en la estrategia argumentativa de la generalización. 

Actividad 1
Desarrolle los dos ejercicios propuestos.

Ejercicio 1: ¿A qué generalización se puede llegar a partir de la siguiente información?

Caso 1: El Ministerio de Salud surcoreano estableció desde el primer día: una amplia
red de diagnóstico y la reducción de la tasa de mortalidad como objetivo. "Detectar el
virus en sus etapas más tempranas es fundamental para poder identificar a las personas
que lo tienen y de esa forma poder detener o demorar su expansión", le dijo al CNN Posible
Park Neunghoo, ministro de Salud. "Eso ha permitido planear adecuadamente la generalización:
atención en salud, debido a que solo el 10% de los contagiados requiere
hospitalización”.
Fuente: https://www.bbc.com/mundo/noticias-51838817 (Marzo 2020) Algunos países
asiáticos como Corea,
Caso 2: Taiwán ha mantenido su número de casos confirmados por debajo de 50. Taiwán y Singapur
Algunos expertos en salud atribuyen esto a la rápida preparación e intervención enfrentaron al
temprana. El Dr. Jason Wang, un experto en políticas de salud pública de la
COVID-19 con
Universidad de Stanford en los EE. UU., dijo que Taiwán reconoció la escala potencial
de la crisis en una etapa temprana del brote, y que así la isla pudo adelantar acciones medidas tempranas y
preventivas. efectivas, evitando que
Fuente: https://www.dw.com/es/as%C3%AD-es-como-taiw%C3%A1n-logr%C3%B3 (Marzo 2020) este virus se propague.

Caso 3: Singapur fue uno de los primeros afectados por la pandemia a nivel global
debido a su fuerte relación comercial con China. A las pocas semanas de la primera
notificación oficial de la "gripe de Wuhan", el país experimentó una docena de
casos. Pero no tardó en darse cuenta de que era más grave que la gripe estacional, y
tomó medidas rápidas. Por ello, empezó a rastrear cuidadosamente los casos para
encontrar los puntos en común que los vinculaban.
Fuente: https://www.technologyreview.es/s/12020/singapur-el-ejemplo-para-controlar-el-coronavirus
(marzo2020)

Ejercicio 2: ¿Qué casos se pueden plantear para llegar a la generalización indicada?

Caso 1: El expresidente Pedro Pablo Kuczynski ha sido detenido por el caso de Posible generalización:
corrupción de Odebrecht. Acata una orden judicial en el marco de una investigación que lo
señala por el lavado de activos. En el Perú, en los
últimos 20 años, los
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_ políticos se han visto
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involucrados en
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corrupción. 2
Fuente: https://www.rfi.fr/es/americas/20190411-
peru-el-expresidente-ppk-detenido-por-el-caso-de-
corrupcion-odebrecht

Caso 2: Alejandro Toledo, como todos los

expresidentes de las tres últimas décadas ha
sido acusado de corrupción. El exgobernante
fue arrestado en California por “mandato de
extradición”, según informó la fiscalía del
Perú.

Fuente: https://www.bbc.com/mundo/noticias-
america-latina-49011091

Caso 3: Casi el total de la deuda acumulada

de las reparaciones civiles por corrupción
(99,9) % corresponden a delitos cometidos
durante los gobiernos de Alberto Fujimori,
condenado a 25 años de prisión por violación
de derechos humanos y a otras penas por casos
de corrupción. Alberto Fujimori y Vladimiro
Montesinos deben S/.546,6 millones.

Fuente: https://ojo-publico.com/242/las-millonarias-deudas-de-la-corrupcion-fujimorista

Actividad 2
Lee el siguiente párrafo en el que se ha empleado la estrategia de la generalización. Responde a las preguntas
y reconstruye el esquema.

Párrafo
No es necesario el uso civil de armas de fuego como defensa personal, porque se ha comprobado que
permitir portar armas solo fomenta episodios de violencia. Un país donde se evidencia esta situación es
Estados Unidos, cuya Constitución avala el derecho de todos los ciudadanos a portar armas. Es decir, en este
país, está permitido que los civiles compren y empleen armas como pistolas, rifles, escopetas, etc. De hecho,
la encuesta Small Arms Survey de 2007 reportó que existían 90 armas por cada 100 habitantes. Esto último
ha producido resultados negativos para la sociedad estadounidense. Según Datos de Shooting Tracker y la
BBC, se han registrado 994 tiroteos masivos desde el 2012, en los que más de un millón de personas han
fallecido. Incluso, se señala que, en esta nación, mueren más personas por armas de fuego que por actos
terroristas. Otro país en el que se evidencia una situación similar es Suiza, que presenta el mayor número de
armas por habitante en Europa. Según la Universidad de Sydney, en el año 2016, había 2 millones de armas
pertenecientes a civiles en un país con menos de 8 millones de personas. Esto se debe principalmente a que
todos los hombres que cumplen servicios militares tienen derecho a guardar armamento como fusiles de
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asalto en sus hogares. En la última década, han muerto más de 200 personas cada año por armas de fuego.
Uno de los tiroteos más recordados se produjo en el 2001, cuando un hombre asesinó a 14 personas en el
parlamento regional de Zug. Como se observa, la tenencia de armas por parte de civiles genera numerosos
sucesos violentos y pérdidas humanas.

Preguntas
a) ¿Cuál es la controversia?

¿Es necesario el uso civil de armas de fuego como defensa personal?

b) ¿Qué tesis asume el autor? ¿Qué argumento usa para sustentarla?

Para él no es necesario el uso civil de armas de fuego como defensa personal, porque se ha comprobado
que permitir portar armas solo fomenta episodios de violencia.

c) ¿De qué forma fundamenta dicho argumento?

d ) Lo fundamenta
haciendo referencia a
los países que tienen
permitido el uso de
armas de fuego. Uno
e) de ellos es Estados
Unidos que según los
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 Datos de Shooting
Tracker y la BBC, se
han registrado 994
f) tiroteos masivos
desde el 2012, en los que
más de un millón de
personas han fallecido.
Incluso, se
g) señala que, en esta
nación, mueren más
personas por armas de
fuego que por actos
terroristas
h ) Lo fundamenta
haciendo referencia a
los países que tienen
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 permitido el uso de
armas de fuego. Uno
i) de ellos es Estados
Unidos que según los
Datos de Shooting
Tracker y la BBC, se
han registrado 994
j) tiroteos masivos
desde el 2012, en los que
más de un millón de
personas han fallecido.
Incluso, se
k) señala que, en esta
nación, mueren más
personas por armas de
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 fuego que por actos
terroristas.
 Lo fundamenta haciendo referencia a los países que tienen permitido el uso de armas de fuego.
Uno de ellos es Estados Unidos que según los Datos de Shooting Tracker y la BBC, se han
registrado 994 tiroteos masivos desde el 2012, en los que más de un millón de personas han
fallecido. Incluso, se señala que, en esta nación, mueren más personas por armas de fuego que por
actos terroristas.

 Suiza es otro país que se encuentra en la misma situación, según la Universidad de Sydney, en el
año 2016, había 2 millones de armas pertenecientes a civiles en un país con menos de 8 millones
de personas. En la última década, han muerto más de 200 personas cada año por armas de fuego.
Uno de los tiroteos más recordados se produjo en el 2001, cuando un hombre asesinó a 14
personas en el parlamento regional de Zug.

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 Esquema

1. Introducción

Controversia: ¿Es necesario el uso civil de armas de fuego como defensa personal?

Tesis: No es necesario el uso civil de armas de fuego como defensa personal.

Argumento: Se ha comprobado que permitir portar armas solo fomenta episodios de

violencia.

2. Párrafo de desarrollo

2. No es necesario el uso civil de armas de fuego como defensa personal, porque se ha

Comprobado que permitir portar armas de fuego solo fomenta episodios de violencia.
2.1 Caso Estados Unidos
2.1.1. La constitución permite a los ciudadanos portar armas.
2.1.2. La encuesta Small Arms Survey de 2007
2.1.3. Datos de Shooting Tracker y la BBC
2.2 Caso de Suiza
2.2.1. Estudio de la universidad de Sidney
2.2.2 Muertes en la última década por el uso de armas de fuego
2.2.3 Tiroteo del 2001

3. Cierre:
3.1: En conclusión.

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