UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN

DEPARTAMENTO DE FÍSICA

LABORATORIO DE ÓPTICA Y ACÚSTICA

PRÁCTICA No. 1:

MOVIMIENTO ONDULATORIO UNIDIMENSIONAL

CONTENIDO PROGRAMÁTICO RELACIONADO:

Saul Uriel Yescas Guadarrama 310335551
UNIDAD 1: NATURALEZA DE LA LUZ.
SUBTEMAS: 1.2, 1.3 Maria Fernanda Gonzalez Arroyo 315181195
Zoe Ailyn Garduño Garcia
SEMESTRE LECTIVO: 2022-I Perez Cedillo Ulises
ALUMNO NÚMERO DE CUENTA GRUPO
1459-B1
PROFESOR (NOMBRE Y FIRMA)

CONCEPTO CALIFICACIÓN
Examen Previo (Investigar y comprender) (20%)
Aprender a usar los equipos (10%)
Trabajo en equipo (10%)
Comparación y análisis de resultados (30%)
Redacción y presentación de reporte (30%)

CALIFICACIÓN FINAL PRÁCTICA 1

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Práctica 1.- Movimiento Ondulatorio Unidimensional

PRÁCTICA No. 1

MOVIMIENTO ONDULATORIO UNIDIMENSIONAL

CUESTIONARIO PREVIO.

1.- ¿Qué es un movimiento ondulatorio? Describa sus características

2.- Describa las características de las ondas longitudinales y transversales. Enuncie

algunos ejemplos.

3.- Defina los siguientes términos de movimiento armónico, así como sus unidades

correspondientes:

a) Longitud de onda () b) Periodo (T) c) Frecuencia (f)

d) Número de onda (k) e) Frecuencia angular (ω) f) Amplitud (A)

4.- ¿Cuál es la relación entre frecuencia y longitud de onda?

5.- Defina los siguientes conceptos:

a) Fase de la onda armónica

b) Velocidad de propagación de la onda (velocidad de fase)

6.- Describa los conceptos de ondas:

a) Plana b) Cilíndrica c) Esférica

7.- Suponiendo un tren de ondas: plana, cilíndrica y esférica. Dibuje y defina sus frentes

de onda y rayos correspondientes.

8.- Describa las características de una onda estacionaria. Identifique nodos y antinodos en

la misma

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Práctica 1.- Movimiento Ondulatorio Unidimensional

OBJETIVOS.

I. Demostrar experimentalmente el fenómeno del movimiento ondulatorio.

II. Determinar experimentalmente las características de las ondas armónicas

FUNDAMENTOS TEÓRICOS:

Uno de los fenómenos más importantes en la naturaleza es la transmisión de la energía

de un punto a otro por el movimiento de las ondas. A la propagación de la energía por

medio de una perturbación en un medio, y no por el movimiento del medio mismo, se le

llama movimiento ondulatorio. La energía radiada en ondas a través de un medio propicio

ocasiona vibraciones, o bien las vibraciones producen ondas, por lo tanto el movimiento

ondulatorio en todas sus formas transporta energía.

Una onda consiste en oscilaciones que se mueven sin arrastrar materia con ellas, es decir

la perturbación avanza pero no el medio material. Por medio de la mano podemos

transferir energía a una cuerda la cual a su vez, la transporta y puede transmitirla a un

objeto al otro extremo de ella. Es posible formar un pulso único en una cuerda mediante

un movimiento rápido de la mano hacia arriba y hacia abajo. Las ondas se clasifican

según la dirección de los desplazamientos de las partículas con relación a la dirección del

movimiento de la propia onda:

a) Si la vibración es paralela a la dirección de propagación de la onda, ésta se denomina

longitudinal (figura 1.1). Una onda longitudinal siempre es mecánica. Las ondas sonoras

son un ejemplo típico de esta forma de movimiento ondulatorio.

Desplazamiento
D
espla
zam ie
ntode ldel
m e medio
d
io

Dirección
D
ir
e cc
ión dede
p
r propagación
o
p ag
ació
n

Figura 1.1.- Onda longitudinal

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b) Si las vibraciones son perpendiculares a la dirección de propagación de la onda, ésta

es transversal (figura 1.2).

Dirección
Dirección de propagación
de propagación

Desplazamiento del medio

Desplazamiento del medio

Figura 1.2.- Onda transversal

Las ondas transversales pueden ser mecánicas (como las ondas que se propagan a lo

largo de una cuerda tensa cuando se produce una perturbación en uno de sus extremos),

o electromagnéticas (como la luz, los rayos X o las ondas de radio) en las cuales las

direcciones de los campos eléctricos y magnéticos son perpendiculares a la dirección de

propagación.

Las ondas se pueden clasificar por el número de dimensiones en que se propaguen. Las

ondas que viajan a lo largo de una línea en una dimensión, como las ondas transversales

en una cuerda estirada, o las ondas longitudinales en una varilla o en un tubo lleno de

fluido, son ondas lineales o unidimensionales; las ondas de agua son, por ejemplo, ondas

bidimensionales. En el caso de las tridimensionales, podemos mencionar a las ondas

sonoras y luminosas las cuales se dispersan radialmente desde una fuente pequeña.

Un frente de onda o cresta es una superficie cuyos puntos se hallan en el mismo estado

de movimiento. Una línea trazada en la dirección del movimiento, perpendicular al frente

de onda, se llama rayo. Las formas de los frentes de onda son muchas aunque las

principales para su estudio son las planas (figura 1.3), las esféricas (figura 1.4) y las

cilíndricas.

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Rayos
Frentesdeonda

Rayos

Frentes de onda

Figura 1.3.- Frentes de onda planas

Rayos

F
re ntesd
Frentes eo
de nda
onda

Frentes de onda
R
ayos
Rayos

Figura 1.4.- Frentes de onda esféricas

Cuando dos ondas de igual amplitud, longitud de onda y velocidad avanzan en sentido

opuesto a través de un medio se forman ondas estacionarias. Por ejemplo, si se ata a una

pared el extremo de una cuerda y se agita el otro extremo hacia arriba y hacia abajo, las

ondas se reflejan en la pared y vuelven en sentido inverso. Si suponemos que la reflexión

es perfectamente eficiente, la onda reflejada estará media longitud de onda retrasada con

respecto a la onda inicial. Se producirá interferencia entre ambas ondas y el

desplazamiento resultante en cualquier punto y momento será la suma de los

desplazamientos correspondientes a la onda incidente y la onda reflejada. En los puntos

en los que una cresta de la onda incidente coincide con un valle de la reflejada, no existe

movimiento; estos puntos se denominan nodos (figura 1.5).

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Práctica 1.- Movimiento Ondulatorio Unidimensional

Figura 1.5.- Nodos y antinodos en una onda estacionaria

A mitad de camino entre dos nodos, las dos ondas están en fase, es decir, las crestas

coinciden con crestas y los valles con valles; en esos puntos, la amplitud de la onda

resultante es dos veces mayor que la de la onda incidente; por tanto, la cuerda queda

dividida por los nodos en secciones de una longitud de onda. Entre los nodos (que no

avanzan a través de la cuerda), la cuerda vibra transversalmente.

CONCEPTOS NECESARIOS

1. Ondas mecánicas.

2. Ondas unidimensionales.

3. Ondas armónicas.

4. Ondas estacionarias en una cuerda.

MATERIAL Y EQUIPO

 Descargue del simulador PHET “Onda en una cuerda” en la siguiente liga:

 https://phet.colorado.edu/es/simulation/wave-on-a-string

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DESARROLLO.

I.- MOVIMIENTO ONDULATORIO EN UNA CUERDA.

a) Amarramos un extremo de un hilo al vibrador mecánico y el otro extremo a un soporte

universal. Conectamos el vibrador mecánico al generador de funciones, el cual tendrá una

frecuencia de 20 Hz, esto provocará que el vibrador mecánico empiece a moverse de

arriba hacia abajo produciendo una onda sinusoidal.

Figura 1.6.- Movimiento ondulatorio en una cuerda

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b) Cuando dos ondas de igual amplitud, longitud de onda y velocidad avanzan en sentido

opuesto a través de un medio se forman ondas estacionarias. En la figura 1.7 podemos

observar ondas incidentes y reflejadas.

Figura 1.7.- Ondas incidentes y reflejadas.

1.- En la figura 1.8, indique y remarque de color diferente:

1.1.- Dirección de la onda incidente y por qué considera que es la onda incidente.

DERECHA A IZQUIERDA, POR EL TIPO DE MOVIMIENTO.

1.2.- Dirección de la onda reflejada y por qué considera que es la onda reflejada.

PUEDE SER CUALQUIERA, SIN EMBARGO EN LA IMAGEN SE VE DE IZQ A DER.

Figura 1.8.- Direcciones de ondas incidentes y reflejadas.

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c) En la figura 1.9, si marcamos un punto en el hilo en la cresta o valle de la onda

estacionaria, observamos lo siguiente:

Figura 1.9.- Movimiento de un punto en una onda estacionaria.

2.- En la figura 1.9 indique por medio de una flecha la dirección de propagación de

la onda.

3.- Describa el movimiento del punto marcado con respecto a la dirección de

propagación. arriba abajo, perpendicular al movimiento, dir derecha.

4.- De acuerdo a las características de los puntos 2 y 3, explique qué tipo de onda

mecánica se generó. TRANSVERSAL

5.- ¿Que transporta el hilo durante la propagación de las ondas? ENERGIA

II.- VELOCIDAD DE PROPAGACIÓN DE LA ONDA EN UNA CUERDA.

d) Descargue del simulador PHET “Onda en una cuerda” en la siguiente liga:

 https://phet.colorado.edu/es/simulation/wave-on-a-string

e) Seleccione lo indicado en la figura 1.10.

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Práctica 1.- Movimiento Ondulatorio Unidimensional

Figura 1.10.- Pantalla del simulador PHET (Fuente: simulador PHET

6.- Tome una captura de pantalla de la onda originada.

7.- Aumente gradualmente la amortiguación hasta lo máximo, tome una captura de

pantalla y explique ¿Qué sucede con la energía y por qué le afecta el nivel de

amortiguación?
FUE PERDIENDO LA AMPLIUD, PIERDE ENERGIA Y LA AMORTIGUACION AFECTA LA ENERGIA.

f) Coloque la amortiguación en “ninguna” y la frecuencia en cero. Aumente la frecuencia

gradualmente hasta el máximo.

8.- De acuerdo a lo que observó y a la definición de frecuencia ¿Cuál es la relación entre

la frecuencia y el movimiento del oscilador?

entre mas se mueve el perturbador mayor frecuencia.

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g) Coloque la frecuencia en 1.50 Hz, observe la onda.

h) Coloque la frecuencia en 3 Hz, observe la onda.

9.- De acuerdo a lo que observó ¿Qué relación existe entre frecuencia y longitud de

onda? A MENOR FRECUENCIA MAYOR LONGITUD DE ONDA Y A MAYOR FRECUENCIA ES MENOR

LA LONGITUD DE ONDA.

10.- Tome captura de pantalla de los incisos g y h.

11.- Indique la longitud de onda y la amplitud en cada imagen.

Frecuencia a 1.50 Hz

Frecuencia a 3.0 Hz

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Práctica 1.- Movimiento Ondulatorio Unidimensional

h) Llene la tabla 1.2 para cada una de las frecuencias y mantenga constante lo de la

siguiente figura:

variable

NOTA: Tome los valores cuando se estabilice la onda sinusoidal.

i) Mida: a) Longitud de onda (𝝀) b) Amplitud

j) Calcule: c) Periodo (T) d) Velocidad de propagación de la onda (𝓥 = 𝛌𝐟)

Tabla 1.2.- Velocidad de propagación de una onda en una cuerda (tensión alta).

Longitud Amplitud Periodo Velocidad de

Frecuencia (Hz) de onda (𝝀) (A) (T) propagación
(m) (m) (s) (m/s)

1.65 38X10^-3 10X10^-3 0.60 62.7X10^-3

2.25 28X10^-3 10X10^-3 0.44 63X10^-3
2.85 22X10^-3 10X10^-3 0.35 62.7X10^-3

12.-De acuerdo a los resultados de la velocidad de propagación de la tabla 1.2,

EXPLIQUE en función de la frecuencia y longitud de onda si el desplazamiento de

propagación a lo largo del hilo se puede considerar a velocidad constante.

SI SE PUEDE CONSIDERAR CONSTANTE YA QUE LOS VALORES NO ESTAN TAN

ALEJADOS UNO DE OTRO.

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13.- Escriba la función de onda correspondiente de cada una de las frecuencias de

la tabla 1.2

Función de onda
Frecuencia (Hz)
𝜓(𝑥,𝑡) = 𝜓0 𝑠𝑒𝑛(𝑤𝑡 ± 𝑘𝑥)
1.65 (10X10^-3)sen[2π(1.65)t-165.34x]
2.25 (10X10^-3)sen[2π(2.25)t-224.39x]
2.85 (10X10^-3)sen[2π(2.85)t-285.59x]

Nota:
𝜓0 = Amplitud de la onda.
𝑤 = Frecuencia angular = 2𝜋𝑓
2𝜋
𝑘 = Número de onda = 𝜆

El signo (-) en los argumentos del seno de la ecuación indica que la onda se propaga hacia la
+𝑥
derecha del origen (→ ) , para este caso considere la posición del vibrador mecánico como

el origen para conocer si la onda va a la derecha o izquierda.

k) Llene la tabla 1.3 para cada una de las frecuencias y mantenga constante lo de la siguiente
figura:

variable

NOTA: Tome los valores cuando se estabilice la onda sinusoidal.

- Mida: a) Longitud de onda (𝝀) b) Amplitud

- Calcule: c) Periodo (T) d) Velocidad de propagación de la onda (𝓥 = 𝛌𝐟)

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Tabla 1.3.- Velocidad de propagación de una onda en una cuerda (tensión baja).

Longitud Amplitud Periodo Velocidad de

Frecuencia (Hz) de onda (𝝀) (A) (T) propagación
(m) (m) (s) (m/s)

1.65 8x10^-3 10x10^-3 .60 13.2x10^-3

2.25 6x10^-3 10x10^-3 .44 13.5x10^-3
2.85 4x10^-3 10x10^-3 .35 11.4x10^-3

14.-De acuerdo a los resultados de la velocidad de propagación de la tabla 1.3,

EXPLIQUE en función de la frecuencia y longitud de onda si el desplazamiento de

propagación a lo largo del hilo se puede considerar a velocidad constante.

no se considera constante ya que los valores no son tan cercanos.

15.- Escriba la función de onda correspondiente de cada una de las frecuencias de

la tabla 1.3.

Función de onda
Frecuencia (Hz)
𝜓(𝑥,𝑡) = 𝜓0 𝑠𝑒𝑛(𝑤𝑡 ± 𝑘𝑥)
1.65 (10X10^-3)sen[2π(1.65)t-250πx]
2.25 (10X10^-3)sen[2π(2.25)t-1047.19x]
2.85 (10X10^-3)sen[2π(2.85)t-500πx]

l) De acuerdo a los resultados de las tablas 1.2 y 1.3

16.- ¿En qué tensión se obtuvo mayor velocidad de fase de la onda?

BAJA

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Práctica 1.- Movimiento Ondulatorio Unidimensional

17.- ¿Cuál es la fórmula que relaciona la velocidad de fase de la onda, tensión de la

cuerda y densidad lineal de la cuerda? Identifique cada uno de los elementos en la

fórmula.

18.- CONCLUSIONES INDIVIDUALES.

Yescas Guadarrama Saul Uriel En esta práctica pudimos reconocer de una manera sencilla la diferencia entre ondas
longitudinales qué son las ondas en el desplazamiento a través del medio y en esta misma dirección desplazamiento de
onda independiente del sentido y las ondas transversales qué son ondas en las que cierta magnitud vectorial presenta
osilaciones a través del simulador observamos diversos tipos de onda y comportamiento como las ondas estacionarias se
crean al chocar dos ondas de igual longitud y velocidad pero en sentido opuesto obtuvimos datos a través de alterar las
propiedades de la onda y vimos en qué afecta el hacer esto

Gonzalez Arroyo Maria Fernanda Este ejercicio nos permite entender el movimiento de un ángulo de forma visible y
medible usando un método físico además de que nos presenta un preámbulo a próximas actividades en las que
alterar la densidad de un objeto y su perdida energetica puede afectar al desarrollo de una onda al tener un medio
con una solidez

Garduño Garcia Zoe En esta práctica pudimos observar el comportamiento de una onda A través del programa simulando
una cuerda alterando la amplitud frecuencia de este mismo mundo obteniendo datos de la onda para ver la relación
entre ellos al final se comprendió cómo afectan estos en la onda

Pérez Cedillo Ulises Salvador: Los resultados del estudio del movimiento ondulatorio de una onda demuestran que
cada una de sus características que nos arroja su función (frecuencia, amplitud, longitud, período, velocidad de
propagación, etc. ) afecta directamente a la misma. La función de la onda como diferencia tiene dos aspectos, es
senoidal o cosenoidal y su dirección de propagación (izquierda o derecha). De este modo aprendimos las propiedades
que definen a las ondas mecánicas, unidimensionales, ondas armónicas.

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