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PLAN DE APOYO NIÑO CON TDAH

En primer lugar, la maestra(o) de Ronal Mayorga debe estar completamente informado de la

situación de su trastorno, sabiendo esto debe profundizar en el conocimiento del trastorno ya que

esta(e) debe ser consiente que su papel es muy importante y influye en el desarrollo positivo del

niño; es por eso que ella debe tener unos conocimientos previos de cómo actuar frente a un

alumno con TDHA, después de esto debe entablar una relación o un vínculo maestro- alumno ya

que los niños que sufren este trastorno necesitan más atención que los demás niños, necesitan

que les brinden confianza, seguridad; y el maestro logra esto reconociendo sus aciertos, elogiarlo

cuando hace por ejemplo bien su actividad y darle ánimos para que continúe así, el maestro(a)

debe mostrar interés por el niño preguntarle directamente a él si tiene inquietudes o si necesita

que le ayuden, el maestro también gana su afecto y confianza cuando evita llamarle la atención en

público y busca hablar con él a solas y explicarle el por qué no está bien lo que hace y generar

compromisos y acuerdos para lograr un comportamiento adecuado por ejemplo a la hora de

comer es importante tener en cuenta las opiniones de él , de vez en cuando dejar que el alumno

escoja que actividad o juego desea hacer para empezar la clase, debemos crear clases más

dinámicas y menos repetitivas y largas ya que esto los puede cansar rápido y perdemos la

atención de ellos, es importante hacer pausas durante la clase y permitir hacer alguna actividad

como un juego un baile un ejercicio o que simplemente tengan un descanso y puedan moverse, ya

que los niños con TDHA se les e difícil prestar atención por mucho tiempo a una sola actividad,

es importante normalizar las dificultades del niño y no catalogarlo ante los demás sin darles tanta

importancia frente a él y a los demás, favorecer los trabajos colectivos donde se pueda integrar y

por ultimo adaptarse a las necesidades el niño adecuando sus clases, el aula, sus actividades para

favorecer al desarrollo del niño y todo esto siempre debe estar acompañado del apoyo de la

familia, el apoyo médico y el apoyo de la orientación o psicología del colegio.

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