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Actividad de aprendizaje 3: INFORME "REALIZAR LA AUTOMATIZACIÓN DE UN SEMÁFORO".

Carlos Alberto Chaparro

 Img#1 muestra el diagrama grafect nivel 1 según mi

Resumen – Este informe fue realizado con el fin de poner en
práctica los conocimientos dados en el documentó de la unidad
4“IMPLEMENTACIÓN DE UNA SOLUCIÓN SECUENCIAL A UN
PROCESO INDUSTRIAL UTILIZANDO LENGUAJE GRAFCET”, y generar
la evidencia requerida, donde se determinó una posible solución para
el problema planteado en la actividad de aprendizaje número 3
“ESTUDIO DE CASO "APLICAR SISTEMA DE CINTAS
TRANSPORTADORAS PARA ENVÍO DE MERCANCÍAS” donde el
propósito es por medio de temporizadores poder encender el
bombillo verde durante 5 segundos , el bombillo verde durante 2
segundos y el rojo durante 6 segundos y un pulsador que al pulsarlo
apague todo
analisisi interpretativo del problema,donde de inicio un
boton inicia el funcionamiento del sistema la primera
cinta con las cjas cuando entra a la cinta 2 se activan los
sensores que detectan que tipo de caja si es grande o
pequeña depedndiendo esto enciende la cinta tres
dependiendo la caja la cinta se mueve hacia arriba o hacia
abjao, cuando ya no hay caja en la cinta 3 se esperan 10s
y vuelve a comensar el ciclo .
2. Lleve el GRAFCET a lenguaje de contactos
(Ladder).

I. INTRODUCCIÓN
El propósito de esta práctica es de utilizar los conocimientos
adquiridos durante el curso de la unidad 4 Y desarrollar la
evidencia planeada para esta unidad 4.

II. MATERIALES
 PC con conexión a Internet
 Celular con aplicación PLC ladder simulatior 2.
 Zelio sotf 2 Img#2 muestra la solución del problema en lenguaje ladder.

III. PROCEDIMIENTO 2. Desarrolle la simulación del proceso, en cualquier software

Solución:
1. Realice el diagrama GRAFCET nivel 1 o 2
según su análisis del proceso descrito.
de simulación libre para PLC. Se propone utilizar ZelioSoft de
la empresa Schneider Electric, del cual se indicó su manera de
descarga en la actividad de aprendizaje anterior; también
puede usar: Step7, Contrologix, Codesys o el software de su
elección

Img#3 muestra los tres temporizadores usados para

cada bombillo donde TT1de10s correspondiendo al
retardo dela cinta 3
 2

Img#4 muestra cuando encendió el interruptor encienden la

cinta uno y la cinta 2 accionando la cinta 3 hacia abajo
suponiendo que paso una caja pequeña

Img#5 muestra cuando se acciona el sensor con una caja

grande accionando la cinta 3 hacia arriba

Conclusiones:
 Se dio solución a todos los requerimientos del
problema dado por el ejercicio de la actividad de
aprendizaje número 4
 Se comprobó el funcionamiento del temporizador
por medio de la simulación en Zelio Soft 2.

Referencias

 Deimer Perez. (2016, 15 septiembre). como

usar zelio soft 2 de manera facil. YouTube.

https://www.youtube.com/watch?v=ouCYlp

GzSbI.