Etica Revista

GIOVANY MARTINEZ RODRIGUEZ LEF Y CD
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES

EMPRENDEDORES “ALFRED NOBEL”
“ANALISIS”
MATERIA:
AXIOLOGIA
CATEDRÁTICO:
LIC. TANIBETH RAMIREZ ROJAS
CARRERA:
EDUCACION FISICA Y CIENCIAS DEL DEPORTE
CUATRIMESTRE: 4°
ALUMNO:
GIOVANY MARTINEZ RODRIGUEZ
San pedro Pochutla, a 31 de Octubre del 2020

Presentación
La ética y la moral son principios muy importantes en la vida
del ser humano cada una de ellas tiene diferente objetivo, en
lo laboral, profesional, social y en la vida cotidiana, estos
Valores se dan desde casa ya que desde muy pequeños los
padres tienen que inculcar estos principios para que el ser
que va creciendo le vaya bien en la vida que a través de los
años va a socializarse con grupos de personas en donde
comenzaran a convivir.
En esta revista a continuación daremos a conocer la
conceptualización de la ética, moral y valores, su objetivo y
tipología da cada principio para así llevarlo a cabo en nuestra
vida y con la sociedad.

Ética ¿Qué es la ética?
La ética nos ilustra acerca del

porqué de la conducta moral y los
problemas que estudia son aquellos
que se suscitan todos los días en la
vida cotidiana, en la labor escolar o
en la actividad profesional.
La ética es una virtud que conlleva a la responsabilidad, la honestidad, el

compromiso, a ser buenos ciudadanos y de evitar afectar de manera
negativa a quienes están a nuestro alrededor con acciones nocivas
Algunos estudiosos de la conducta

humana encuentran pequeñas diferencias
en el uso de las palabras ética y moral.
Esto se debe a que ambas prácticamente
tienen el mismo significado y se
relacionan entre sí. A saber, la palabra
ética proviene del griego ethos (carácter,
temperamento, hábito, modo de ser) y la
palabra moral se deriva del latín mos,
moris (costumbre, hábito). Ambas
palabras (ethos y mos) se ubican en el
terreno de la ética y hacen hincapié en un
modo de conducta que es adquirido por
medio del hábito y no por disposición
natural.
A diario se enjuicia moralmente un acto y
se afirma que es o no es ético, o sea
bueno o malo, si este acto está a favor o
en contra de la naturaleza y dignidad del
ser humano.
La ética se ha desarrollado desde la Antigua
Grecia con el objeto de estudiar, desde una
perspectiva filosófica, la conducta humana,
de la cual se determinan qué acciones son
consideradas como correctas o incorrectas
según la sociedad.
La Ética siempre implica una reflexión teórica sobre

cualquier moral, una revisión racional y crítica sobre
la validez de la conducta humana.
La Moral es cualquier conjunto de reglas, valores,

prohibiciones y tabúes procedentes desde fuera del
hombre, es decir, que le son inculcados o impuestos
por la política, las costumbre sociales, la religión o las
ideologías.
La ética reflexiona acerca de las conductas morales del ser humano y sus
efectos en la sociedad. También nos permite diferenciar lo correcto de lo
incorrecto, y se relaciona con valores como la responsabilidad, la honestidad,
el respeto o el compromiso a fin de ser buenos ciudadanos.
“Filósofos como Platón y Aristóteles expusieron que la ética se encarga de
estudiar las conductas humanas, a partir de la libertad y la conciencia que
cada individuo posee para diferenciar lo bueno de lo malo.”

La ética tiene tres ramas que son interdependientes y trabajan en

conjunto: la metaética, la ética normativa y la ética aplicada.
 La metaética reflexiona sobre qué determina que algo sea

considerado como “bueno”, “malo”, “permitido”, “incorrecto”,
que caracteriza el lenguaje empleado en los juicios de valor. Por
ejemplo, “esa mujer es mala”, “no se debe robar”.
 La ética normativa estudia cuando una acción es considerada

correcta o incorrecta considerando el entorno donde se
desarrollan. Por ejemplo, no es ético aceptar dinero proveniente
de actividades ilícitas o inmorales.
 La ética aplicada estudia cómo se deben aplicar los principios

éticos y los valores morales en la sociedad. Los fundamentos de
la ética profesional son un ejemplo de ética aplicada
Tipos de ética
 Ética profesional:
Fundamenta los principios y deberes que debe cumplir un
profesional para conseguir un óptimo resultado laboral, incluso, si
se presenta una situación compleja que implique tomar una decisión
para alcanzar el bienestar común. Por ejemplo, hacer uso
responsable de información valiosa a la que pocas personas tiene
acceso.
 Ética médica:
Se aplica en las áreas de la salud y la medicina. Son normas que
deben seguir los profesionales de esta área para mantener una
correcta relación con los pacientes, el trato de sus enfermedades
y padecimientos. Por ejemplo, discutir con el paciente todas las
opciones de tratamientos médicos que pueden ser considerados
según sus beneficios y riesgos.
 Ética religiosa:
Está influenciada por los valores religiosos e idea de moral. Se
pueden diferenciar diferentes tipos de ética religiosa según la
religión que se practique. Por ejemplo, ser tolerantes y
respetuosos con aquellos que practican una fe diferente a la
nuestra.
 Ética militar:
Determina cómo debe ser empleado el uso de las fuerzas
bélicas para establecer el orden o hacer cumplir ciertas
normas en los momentos de tensión social, política o bélica.
Por ejemplo, ante grandes manifestaciones sociales se debe
establecer el orden respetando el derecho a la vida de los
ciudadanos.
 Ética epicúrea:
Se basa en el pensamiento del filósofo Epicuro de Samos, que
establecía que la felicidad se obtiene a partir de la búsqueda
inteligente de todo aquello que genere placer. Por ejemplo, la
posibilidad de respirar aire fresco y puro.
 Ética cívica:
Determina los comportamientos más adecuados o
“correctos” que deben tener las personas en la sociedad a fin
de no afectar el desarrollo de la misma. Por ejemplo,
respetar los símbolos patrios.
La ética se origina de la necesidad del ser humano de diferenciar lo bueno

de lo malo y de entender la forma en que nuestras conductas influyen en
nuestra vida y en nuestro entorno.
En la Edad Antigua, la reflexión en El cristianismo, por su parte, viene

torno a la ética se basó en el desde el discurso religioso a proponer
conocimiento de la moral y de los juicios una serie de valores que diferencian lo
de valor. Su fin era el de alcanzar la correcto de lo incorrecto a través de la
felicidad, considerada como fin último idea del pecado. Reflejo de esto son los
de la vida humana según filósofos como mandamientos, principios éticos y
Protágoras, Gorgias, Epicuro o Platón. religiosos que indican cómo se debe
adorar a Dios, vivir y evitar el pecado.
Aristóteles, en sintonía con sus
predecesores, expuso en Ética -Los estudios filosóficos y teóricos
nicomáquea, considerada uno de los sobre la ética también se relacionan con
primeros tratados sobre ética, que el los valores y sus constantes cambios
fin de toda vida humana es alcanzar la que afectan el sentido de la moral.
felicidad a través de nuestras acciones.
É
É
La ética como
horizonte de plenitud
La ética se define como el saber de qué trata el orientarnos hacia la

realización de nuestra plenitud como humanos.
Orientarnos a la plenitud es orientarnos a lo que puede ser considerado

nuestro bien superior. La palabra que más se ha usado para concretar ese
bien es la de felicidad. La vida ética es definida entonces como aspiración
a la felicidad.
A lo largo de nuestra vida buscamos siempre alcanzar lo que nos agrade o

nos haga sentir mejor, la ética planteada como un horizonte de plenitud,
narra diversos aspectos que nos ayudara a alcanzar este objetivo.
Todas las profesiones implican una ética, La ética de cada profesión depende del trato
puesto que siempre se relacionan de una y la relación que cada profesional aplique a
forma u otra con otros seres humanos; unas de los casos concretos que se le puedan
manera indirecta, que son las actividades que presentar en los ámbitos personal o social.
tienen que ver con objetos, y otras, de manera
Hay que reconocer la importancia de la ética
directa con los seres humanos, como son los
en la profesión y en las actividades del sector
casos de educadores, periodistas, psicólogos,
público, colaborando así en el proceso de la
médicos, abogados, contadores, etc. Para
formación profesional, y promoviendo el
estos últimos son más evidentes las normas
interés por el estudio y la práctica de los
éticas de su profesión, puesto que deben tratar
valores éticos que serán de gran utilidad en
permanentemente con personas en el
la vida como ciudadano y profesional.
transcurso del desempeño de su profesión.
El profesional como
ciudadano
El ciudadano es el hombre que convive en la

ciudad: El ser humano tiene conciencia de sí
mismo y por tanto, puede tomar conciencia que
existe. Este dominio racional permite que el
hombre adquiera la calidad de persona, que en el
derecho civil es un sujeto que es capaz de ejercer
derechos y cumplir obligaciones. Esta persona
posee ciertos atributos que lo diferencian de los
otros seres humanos, definiendo así, su relación
con la familia y con sus semejantes, y de su propia
persona, respecto de los bienes que tiene en
posesión o que son de su propiedad.
La palabra profesión deriva del latín, de la preposición

pro y con el verbo fateor, que significa manifestar,
declarar, proclamar. De estos vocablos surgen los
sustantivos profesor y profesión. En este sentido, la
profesión tiene como finalidad el bien común o el
interés público; nadie es profesional para sí mismo,
pues toda profesión tiene una dimensión social de
servicio a la comunidad, que se anticipa a la dimensión
individual de la profesión, la cual es el beneficio
particular que se obtiene de ella. Resulta absurdo
buscar el propio beneficio sin importar el beneficio
comunitario, porque lo que pase en cualquier
colectividad siempre afectará para bien o para mal a
todos sus integrantes.
La ética profesional es un compromiso

que nosotros debemos de cumplir, ya
que en este compromiso tiene que ver
el saber y que en la moral valen más los
actos de justicia y de autenticidad. El
profesionista al ejercer su profesión,
además de contar con los
Los trabajadores profesionales contribuyen al
conocimientos necesarios de su
campo, debe contar con valores desarrollo de los seres humanos por medio de
morales que tendrán como finalidad su aceptación de los siguientes principios
buscar y tratar de garantizar el bien básicos:
común. 1. Todo ser humano posee un valor único, lo

que justifica la consideración moral hacia
cada persona.
2. Cada individuo tiene derecho a la

autorrealización, hasta donde no interfiera
con el mismo derecho de los demás y tiene la
obligación de contribuir al bienestar de la
sociedad.
3. Cada sociedad, independientemente de su

organización, debe funcionar de manera que
proporcione los máximos beneficios a todos
sus miembros.
4. Los trabajadores profesionales tienen un

compromiso con los principios de la justicia
social.
Ética y educación
La ética es una ciencia que orienta el
comportamiento del hombre y le
permite vivir en sociedad, pues
permite la regulación de los
comportamientos no solo individuales,
sino grupales. Sentimos la obligación
de considerar no solamente nuestro
bienestar propio, sino también el de
los demás y el de toda la sociedad
humana como un todo.
Hay una relación dialéctica entre educación y ética. Hay una ética de la educación y una
educación de la ética. Especialmente la educación de la ética con el deseo de que el
educar se constituya en una ética.
Dentro de la educación, algunas nociones de la psicología del aprendizaje. Hay un

franco parentesco entre el educar, el enseñar y el aprender. El enseñar y el aprender
son dos funciones de una misma situación, como las dos caras de una moneda: ambas
constituyen una totalidad, de tal modo que nunca se da una de ellas sin la participación
de la otra. El maestro que enseña a sus discípulos, a su vez también está aprendiendo
de ellos y con ellos. Cuando esta tarea de educar se realiza dentro del ámbito que está
exclusivamente destinado a ello (como la universidad, la escuela o el taller) a esta
función se la llama “docencia”. Pero el enseñar y el aprender se dan en cualquier lugar
y en todo momento. Aquí tenemos un punto importante en cuanto a la ética: se aprende
y se enseña dentro y fuera de los ámbitos académicos: en la vida misma y en todos los
escenarios del cotidiano vivir.
La ética se enseña “dando el ejemplo” y se EL INSTITUCIONAL Y EDUCATIVO
aprende “con la identificación con el modelo”. Desde el inicio en el hogar los valores morales
En el que enseña, la ética debe ser un producto que se enseñan, aprenden y observan en
ya logrado e incorporado en la forma de pensar familia van dirigiendo a las personas por el
y en el comportamiento, mientras que en el que camino ético.
aprende debe ser un producto a lograr. Esto,
De la misma manera, la educación aparece
supuestamente debiera ser así, pero no lo es
como complemento de aquel trabajo inicial
del todo, pues la ética no se termina de
familiar, van de la mano, a tal punto que sería
aprender nunca. Las nociones de “el bien” y de
casi inviable tener comportamientos adecuados
“lo bueno” deben constituir el soporte y carril de
en casa y no en la escuela o viceversa. Es por
dicha permanente modificación.
esto que se relacionan y se necesitan para la
¿Cómo se produce el aprendizaje de la formación general. Un ejemplo sencillo de esto
ética? Por identificación con el modelo. Esto es es la responsabilidad adquirida por los
básico en todo aprendizaje. El niño toma a estudiantes en sus inicios escolares son
alguien, a una persona (al padre, al maestro) generalmente constantes en el desarrollo
como modelo y se identifica con él, estudiantil. El respeto por la propiedad
incorporando tanto sus comportamientos, como intelectual, la visión del plagio es algo que
su forma de pensar. difícilmente cambia.
ÉTICA Y REVOLUCIÓN CIENTÍFICA Y

TECNOLÓGICA
• BUNGE el autor defendía que

era necesario crear un nuevo
tipo de teorías éticas y morales
para abordar los problemas que
nacen de la ciencia y la
tecnología.
• Por ello entendió́ que la

tecnología debería ser
moderada por controles de tipo
social, moral y éticos.
• Además de proclamar una

responsabilidad moral de los
profesionales que trabajan en
ellas.
La magnitud del impacto que la ciencia y

tecnología han tenido en la sociedades
contemporáneas han sido tema de
controversia, análisis y discusión
creciente, como se sabe, a partir sobre
todo de las drásticas experiencias que la
humanidad vivió en los años de la segunda
guerra mundial y con la terrible
conclusión que cerró este tenebroso
episodio de la historia
Los problemas éticos surgen de un hecho o evento en el que

se suscita una situación que puede ser posible tanto de
manera real como hipotética, y es conflictiva en el ámbito
moral.
La ética se encarga de estudiar el comportamiento humano

ante lo correcto y lo incorrecto en una comunidad. También
abarca la moral, el deber, el bien común y el ámbito legal.
Por lo tanto, un problema ético es todo aquello que no está

bien, correcto, ni cumple las normas, y que impacta
directamente en la sociedad y en los individuos. Estos
problemas pueden afectar la dignidad y el bien común de los
individuos.
Están ligados a los dilemas éticos, los cuales se dan debido a

la diferente interpretación que pueden tener los hechos.
Bioética
• La Bioética puede definirse como
"el estudio sistemático de la
conducta humana en el ámbito de
las ciencias de la vida y del cuidado
de la salud, examinada a la luz de
los valores y de los principios
morales“.
• El criterio ético fundamental que

regula esta disciplina es el respeto
al ser humano, a
sus derechos inalienables, a su
bien verdadero e integral:
la dignidad de la persona.
La Bioética se ha convertido en uno de los temas de obligada

referencia en la medicina y la investigación actual, una nueva
disciplina que ha ido adquiriendo a lo largo de los últimos
treinta años un importante cuerpo doctrinal, convirtiéndose
en una de las ramas de estudio más desarrolladas de la
ética.
Abuso de poder
Es una práctica social en donde la conducta se basa en
mantener relaciones de poder, de desigualdad y
completamente jerarquizadas.
Es decir, el individuo que posee más autoridad sobre otros

individuos, bien sea en términos sociales o políticos, utiliza
esa posición para ejercer poder solo en su beneficio.
Por otra parte, el abuso de poder está presente cuando un

individuo con mayor posición social y económica utiliza este
beneficio para ejercer autoridad injustificada sobre otro
considerado inferior, causando daños morales en los sujetos
que reciben el maltrato.
Discriminación
La discriminación es uno de los problemas éticos más

notables en la actualidad. Estos problemas se han
convertido en los de mayor influencia sobre las sociedades.
Un ejemplo relevante se ve en las personas con

discapacidad. Estas son sometidas al rechazo por parte de
la sociedad por poseer capacidades diferentes. Los
derechos de estas personas, como tener un empleo digno o
relacionarse con el entorno, son violados por los individuos
desensibilizados que los consideran inferiores y hasta
anormales
Soborno empresarial
Tiene lugar cuando, por ejemplo, un empresario muy bien
posicionado le paga a escondidas a un inspector para que este no
revele los resultados negativos encontrados en su empresa.
Soborno deportivo
Se evidencia cuando en un partido, o evento deportivo, el árbitro
impone amonestaciones a un equipo para beneficiar al otro,
mostrando favoritismo debido a pagos recibidos.
Falta de compromiso
La falta de compromiso puede ocurrir cuando el trabajador
decide no cumplir con sus deberes y no aporta el máximo de su
esfuerzo para mejorar la producción laboral.
Ética en la economía
¿En qué medida los economistas aceptan que la ética esté dentro de la
economía?
Es muy conocida una idea o concepción de la Escuela de Chicago, y de su principal

representante como es concretamente Friedman, en el sentido siguiente: “Las
empresas no se tienen que torturar con el tema de la ética, su principio moral básico
es que ganen dinero y que no se preocupen de lo demás, porque en la medida en que
ganen dinero y apoyándose en la mano invisible, ya serán capaces de crear riqueza,
la cual se irá distribuyendo por toda la sociedad”.
En cuanto a los términos en los que se

plantea la necesidad de introducir la ética
dentro de la economía, es decir, las
restricciones de lo que se debe hacer y de
lo que no se debe hacer, ésta es una
cuestión clave a la que debemos
responder. Los economistas, en tanto que
responsables de la generación de valor y
la generación de riqueza en una
economía, debemos partir de la hipótesis
de que nuestros recursos son limitados.
Lo importante no es sólo el ganar dinero,
sino el cómo ganar dinero.
Para evitar en gran medida los problemas Ecuanimidad. Ser imparcial, justo, y
de índole ético-moral que surgen en el ofrecer trato igual a los demás. Mantener
ejercicio de una profesión o de un oficio, la mente abierta, aceptar cambios y
se deben poner en práctica principios admitir los errores cuando se entiende
éticos que establezcan los parámetros y que se ha equivocado.
reglas que describan el comportamiento
que una persona puede o no expresar en Dedicación. Estar dispuesto a
determinado momento. entregarse sin condición al cumplimiento
del deber para con los demás con
Honestidad. Aprender a conocer sus atención, cortesía y servicio.
debilidades y limitaciones y dedicarse a
tratar de superarlas, solicitando el Respeto. Demostrar respeto a la
consejo de sus compañeros de mayor dignidad humana, la intimidad y el
experiencia. derecho a la libre determinación.
Integridad. Defender sus creencias y Responsabilidad ciudadana. Respetar,

valores, rechazando la hipocresía y la obedecer las leyes y tener conciencia
inescrupulosidad, y no adoptar ni social.
defender la filosofía de que el fin justifica Excelencia. Ser diligentes,
los medios echando a un lado sus emprendedores y estar bien preparados
principios. para ejercer su labor con responsabilidad
Compromiso. Mantener sus promesas y y eficacia.
cumplir con sus obligaciones y no Ejemplo. Ser modelo de honestidad y
justificar un incumplimiento o rehuir una moral ética al asumir responsabilidades y
responsabilidad. al defender la verdad ante todo.
Lealtad. Actuar honesta y sinceramente Conducta intachable. La confianza de
al ofrecer su apoyo, especialmente en la otros descansa en el ejemplo de
adversidad y rechazar las influencias conducta moral y ética irreprochable.
indebidas y conflictos de interés.
La ética y el comportamiento
en sociedad
El cuestionamiento ético es inherente al actuar humano, por lo que

resulta cotidiano enfrentarse a situaciones que requieren de la
toma de decisiones en el orden individual y social. La toma de una
decisión en lo general puede afectar a otras personas o algún
elemento del entorno, no es tarea sencilla. Lo anterior exige tener
en cuenta los principios éticos y obliga a plantearse una serie de
preguntas que deben ser respondidas por un trabajo de reflexión
del individuo antes de tomar una decisión, pues cualquiera de ellas,
por simple que parezca, puede ser fuente de conflicto.
Actuar con inteligencia exige que consideremos bien la mejor

manera de lograr nuestros objetivos y también el valor de esos
objetivos, de manera que nos propongamos sólo objetivos
éticamente aceptables. Las organizaciones públicas tienen la
responsabilidad y la conveniencia de actuar según las normas de la
ética y hacer prevalecer los valores que se correspondan con la
ética vigente. Ello le proporciona buena reputación, autoridad,
confianza y credibilidad por parte de la ciudadanía.

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GIOVANY MARTINEZ RODRIGUEZ LEF Y CD

INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES

San pedro Pochutla, a 31 de Octubre del 2020

del ser humano cada una de ellas tiene diferente objetivo, en

lo laboral, profesional, social y en la vida cotidiana, estos

Valores se dan desde casa ya que desde muy pequeños los

padres tienen que inculcar estos principios para que el ser

que va creciendo le vaya bien en la vida que a través de los

años va a socializarse con grupos de personas en donde

En esta revista a continuación daremos a conocer la

conceptualización de la ética, moral y valores, su objetivo y

tipología da cada principio para así llevarlo a cabo en nuestra

vida y con la sociedad.

Ética ¿Qué es la ética?

La ética nos ilustra acerca del

La ética es una virtud que conlleva a la responsabilidad, la honestidad, el

Algunos estudiosos de la conducta

La ética se ha desarrollado desde la Antigua

Grecia con el objeto de estudiar, desde una

perspectiva filosófica, la conducta humana,

de la cual se determinan qué acciones son

consideradas como correctas o incorrectas

La Ética siempre implica una reflexión teórica sobre

La Moral es cualquier conjunto de reglas, valores,

efectos en la sociedad. También nos permite diferenciar lo correcto de lo

incorrecto, y se relaciona con valores como la responsabilidad, la honestidad,

el respeto o el compromiso a fin de ser buenos ciudadanos.

“Filósofos como Platón y Aristóteles expusieron que la ética se encarga de

estudiar las conductas humanas, a partir de la libertad y la conciencia que

cada individuo posee para diferenciar lo bueno de lo malo.”

La ética tiene tres ramas que son interdependientes y trabajan en

 La metaética reflexiona sobre qué determina que algo sea

 La ética normativa estudia cuando una acción es considerada

 La ética aplicada estudia cómo se deben aplicar los principios

La ética se origina de la necesidad del ser humano de diferenciar lo bueno

En la Edad Antigua, la reflexión en El cristianismo, por su parte, viene

La ética se define como el saber de qué trata el orientarnos hacia la

Orientarnos a la plenitud es orientarnos a lo que puede ser considerado

A lo largo de nuestra vida buscamos siempre alcanzar lo que nos agrade o

El ciudadano es el hombre que convive en la

La palabra profesión deriva del latín, de la preposición

La ética profesional es un compromiso

morales que tendrán como finalidad su aceptación de los siguientes principios

buscar y tratar de garantizar el bien básicos:

común. 1. Todo ser humano posee un valor único, lo

2. Cada individuo tiene derecho a la

3. Cada sociedad, independientemente de su

4. Los trabajadores profesionales tienen un

Dentro de la educación, algunas nociones de la psicología del aprendizaje. Hay un

La ética se enseña “dando el ejemplo” y se EL INSTITUCIONAL Y EDUCATIVO

ÉTICA Y REVOLUCIÓN CIENTÍFICA Y

• BUNGE el autor defendía que

• Por ello entendió́ que la

• Además de proclamar una

La magnitud del impacto que la ciencia y

Los problemas éticos surgen de un hecho o evento en el que

La ética se encarga de estudiar el comportamiento humano

Por lo tanto, un problema ético es todo aquello que no está

Están ligados a los dilemas éticos, los cuales se dan debido a

• El criterio ético fundamental que

La Bioética se ha convertido en uno de los temas de obligada

Es decir, el individuo que posee más autoridad sobre otros