SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA Y CULTURA

DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA

SECTOR I DE EDUCACION PRIMARIA
ZONA ESCOLAR 008
PROFRA: Kassandra Guadalupe García Medina
GRUPO: PRIMER GRADO “B”

Jueves 21 APRENDIZAJE ASIGNATURA: 1. Clase Virtual a través de la aplicación Zoom RECURSOS:

de octubre ESPERADO: EDUCACIÓN Horario: 9:00 a 11: 00 am. Cuaderno, hojas de trabajo, lápiz,
Reconoce y SOCIOEMOCINAL Materiales: Hoja de trabajo con los números, lápiz, colores colores y video
nombra 2. Inicio: Ver el video Educación Socioemocional | El monstruo de colores | ¿Cómo me
situaciones que
siento? https://www.youtube.com/watch?v=pVRCFuiS_-U que habla sobre las
le generan
diferentes emociones 15 minutos
alegría,
3. Desarrollo: Pedir a los alumnos que piensen como se han sentido últimamente y
seguridad,
colorear en la tabla de emociones la cual ellos se identifiquen y escribir por qué 10
tristeza, miedo,
minutos EVALUACIÒN:
o enojo y
 Trabajos de los alumnos
expresa lo que
 Participación en clase
siente.
virtual
Organizador
 Portafolio de evidencias
curricular.
 Lista de cotejo
Autorregulación.
 Rúbrica de evaluación de
habilidades con la hoja de
trabajo
4. Observar y platicar sobre la imagen que se les presenta abajo.
5. Mencionar y escribir ¿qué sensación sientes al verla?, si es miedo, tristeza, felicidad,
etc. Colorear el dibujo 10 minutos

6. Cierre: ir al Anexo y colorear la imagen y recorta el rompecabezas y armarlo. Cuando

esté listo pegarlo en el recuadro verde para saber que lo lograste. 15 minutos
AJUSTES RAZONABLES:
Fecha: ______________________________________________________
Nombre: ___________________________________________________________
Grupo: _____________________________________
Piensa como te has sentido últimamente y colorar en la tabla de emociones con cual de ellas te
identificas y escribir el por qué
Fecha: ______________________________________________________
Nombre: ___________________________________________________________
Grupo: _____________________________________
Observa se presenta abajo.
Escribe ¿qué sensación sientes al verla?, si es miedo, tristeza, felicidad, etc. Coloreala
Fecha: ______________________________________________________
Nombre: ___________________________________________________________
Grupo: _____________________________________
Colorea la imagen, recorta el rompecabezas y armarlo en el recuadro verde
 Rubrica para evaluar habilidades
Rubrica para evaluar habilidades
Nombre del alumno Lo logra
Reconoce cuales situaciones le generan alegría,
seguridad, tristeza, miedo, enojo. Las nombra y
expresa cómo se siente.
En proceso
Nombra las emociones (alegría, seguridad,
tristeza, miedo, enojo) pero se le dificulta
reconocer las situaciones que las generan.
No lo logra
Se muestra confuso al nombrar las
emociones, por lo que se le
dificulta reconocer las situaciones
que generan dichas emociones.