( )

bienvenu e s!

materiales para hoy:

parte en conjunto: parte en grupos de 5:

un lugar donde anotar micrófono (importante)

Bienvenus!
Leçon: La description physique
Annonce 1:

ciné-club
ciné-club

date: samedi 25 mai

heure: 17h

logiciel: zoom

Film: bienvenue à marly-gomont

directeur: julien tambaldi

date de sortie: 2016

durée: 96 minutes

Link de registro en telegram y en el foro

Annonce 2:

podcast
 emission 1

date: jeudi 27 mai

heure: 19h

logiciel: voichat de telegram

DUración aproximada: 1 hora

tema: llegada a francia

si aún no están en el canal de telegram, el link se

encuentra en el foro de la clase

 Annonce 3:

mejoras en el campus
 campus virtual

estamos habilitando en los próximos días una sección de:

"leçons importantes"

con contenido de relevancia permanente

(pronunciación, números, colores, etc)

Sabemos que algunas personas han tenido inconvenientes con el

contenido que aparece semanalmente. Estamos trabajando para

solucionarlo a la brevedad.
 Plan du jour

1 2 3 4

vocabulaire cas typique travail de quiz!

groupe
la description physique

vocabulaire
 la edad: la edad:

vieux /vio/

vieille /viey/

Con el verbo "ser" jeune /shon/

la talla: la talla:

grand e( ) /gron/ /grond/

moyen(ne)

+
/moayan/ /moayen/
Je suis
petit(e) /peti/ /petit/
Tu es

Il/elle est el cuerpo: el cuerpo:

maigre /megr/

corpulent e ( ) /corpulen t /( )

el sexo: el sexo:

une femme /un fam/

un homme /an om/

Con el verbo "tener"

(avoir) les cheveux... /le cheve/

courts /cuj/

+
J'ai
longs /lon/
Tu as
noirs /nuaj/
Il/elle a
bruns /bjan/

blonds /blon/

roux /ju/
 Con el verbo "portar"

(porter)

+
Je porte des lunettes /de lunet/

tu portes un moustache /an mustash/

il/elle porte une barbe /un barb/

 Exemple

Je suis massimo, je suis un homme. je suis

grand et corpulent. j'ai les cheveux

courts et noirs. Je porte des lunettes.

 dynamique 1 (5 min)

siguiendo el ejemplo y el vocabulario aprendido,

elaboremos nuestra presentación. (al menos 3

características.
 dynamique 1 -

groupes (8 min)

grupos de 5:

Nos presentamos y hacemos nuestra descripción

física con nuestro grupo.

Todos deben pasar (de preferencia)

 dynamique 1

4 voluntarios para exposición conjunta

dejar "moi" en el chat

dynamique 2 (6 min)

por grupos, elijan a 1 de estos

personajes y realicen la

descripción física más completa

que puedan sin revelar su nombre.

dynamique 2 (6 min)

un grupo presenta.

el grupo que adivina

correctamente presenta el

siguiente.
recherche
recherche: inmigration en france

francia es un país diverso. distintas olas de

inmigración han contribuido en gran

manera en construir lo que francia es el dia

de hoy. descubramos un poco más al

respecto
recherche: inmigration en france

Responderemos a las preguntas

siguientes...
(De dónde vienen...)

D'où viennent les immigrants de

la france?

les immigrants de la france

viennent de ____________________ .
(un inmigrante famoso o importante...)

Quel est un immigré important

français?

un immigré français important

est _____________.
quiz!
liste d'honneur
merci!