UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA

CARRERA DE INGENIERIA QUIMICA
ESTADISTICA II
Nombre: Mariela Flores V.

1) Liste los elementos de cada uno de los siguientes espacios muestrales:

a) el conjunto de números enteros entre 1 y 50 que son divisibles entre 8;
b) el conjunto S = {x | x2 + 4x – 5 = 0};
c) el conjunto de resultados cuando se lanza una moneda al aire hasta que aparecen una cruz o tres caras;
d ) el conjunto S = (x | x es un continente); e) el conjunto S = {x | 2x – 4 ≥ 0 y x < 1}.

a)
1 11 21 31 41 a)
2 12 22 32 42
3 13 23 33 43 S= (8,16,24,32,40,48)
4 14 24 34 44
5 15 25 35 45
6 16 26 36 46 b)
7 17 27 37 47 Para x2 + 4x − 5 = (x + 5) (x − 1) = 0
8 18 28 38 48 x1 -5
9 19 29 39 49 x2 1
10 20 30 40 50 S= (-5,1)

3)
¿Cuáles de los siguientes eventos son iguales?
a) A = {1, 3}; b) B = {x | x es un número de un dado};
c) C = {x | x2 – 4x + 3 = 0}; d ) D = {x | x es el número de caras cuando se lanzan seis monedas al aire}.
SOLUCIÓN
(a) A = {1,3}.
(b) B = {1,2,3,4,5,6}.
(c) C = {x | x2 −4x + 3 = 0} = {x | (x−1)(x−3) = 0} = {1,3}.
(d) D = {0,1,2,3,4,5,6}.

Los eventos que son iguales son A = C.

5)
Un experimento consiste en lanzar un dado y después lanzar una moneda una vez si el número en el dado es par.
Si el número en el dado es impar, la moneda se lanza dos veces.
Use la notación 4H, por ejemplo, para denotar el resultado de que el dado muestre 4 y después la moneda caiga en cara, y
3HT para denotar el resultado de que el dado muestre 3, seguido por una cara y después una cruz en la moneda; construya
diagrama de árbol para mostrar los 18 elementos del espacio muestral S.
S = {1HH,1HT,1TH,1TT,2H,2T,3HH,3HT,3TH,3TT,4H,4T,5HH,5HT,5TH, 5TT,6H,6T}.

7)
2.7 De un grupo de estudiantes de química se seleccionan cuatro al azar y se clasifi can como hombre o mujer.
Liste los elementos del espacio muestral S1 usando la letra H para hombre y M para mujer.
Defi na un segundo espacio muestral S2 donde los elementos representen el número de mujeres seleccionadas.

M mujer
H hombre

S1 = {MMMM,MMMH,MMHM,MHMM,HMMM,MMHH,MHMH,MHHM, HMHM,HHMM,HMMH,MHHH,HMHH,HHMH,HHHM,
S2 = {0,1,2,3,4}.

9)

Para el espacio muestral del ejercicio 2.5, a) liste los elementos que corresponden al evento A en el que el dado salga un nú
b) liste los elementos que corresponden al evento B de que resulten 2 cruces; c) liste los elementos que corresponden al ev
b) liste los elementos que corresponden al evento B de que resulten 2 cruces; c) liste los elementos que corresponden al ev

SOLUCIÓN

(a) A = {1HH,1HT,1TH,1TT,2H,2T}

(b) B = {1TT,3TT,5TT}
(c) A′ = {3HH,3HT,3TH,3TT,4H,4T,5HH,5HT,5TH,5TT,6H,6T}.
(d) A′∩B = {3TT,5TT}.
(e) A∪B = {1HH,1HT,1TH,1TT,2H,2T,3TT,5TT}.

11)

El currículum de dos aspirantes masculinos para el puesto de profesor de química en una facultad se coloca en el mism
mujeres. Hay dos puestos disponibles y el primero, con el rango de profesor asistente, se cubre seleccionando al azar a
segundo puesto, con el rango de profesor titular, se cubre después mediante la selección aleatoria de uno de los tres a
notación H2M1, por ejemplo, para denotar el evento simple de que el primer puesto se cubra con el segundo aspirant
 El currículum de dos aspirantes masculinos para el puesto de profesor de química en una facultad se coloca en el mism
mujeres. Hay dos puestos disponibles y el primero, con el rango de profesor asistente, se cubre seleccionando al azar a
segundo puesto, con el rango de profesor titular, se cubre después mediante la selección aleatoria de uno de los tres a
notación H2M1, por ejemplo, para denotar el evento simple de que el primer puesto se cubra con el segundo aspirant
cubra después con la primera aspirante mujer, a) liste los elementos de un espacio muestral S; b) liste los elementos d
en que el puesto de profesor asistente se cubre con un aspirante hombre; c) liste los elementos de S que corresponde
de los 2 puestos se cubre con un aspirante hombre; d ) liste los elementos de S que corresponden al evento C en que n
aspirante hombre; e) liste los elementos de S que corresponden al evento A ∩ B; f ) liste los elementos de S que corre
construya un diagrama de Venn para ilustrar las intersecciones y las uniones de los eventos A, B y C.

SOLUCIÓN

(a) S = {M1M2,M1F1,M1F2,M2M1,M2F1,M2F2,F1M1,F1M2,F1F2,F2M1,F2M2, F2F1}.

(b) A = {M1M2,M1F1,M1F2,M2M1,M2F1,M2F2}.
(c) B = {M1F1,M1F2,M2F1,M2F2,F1M1,F1M2,F2M1,F2M2}.
(d) C = {F1F2,F2F1}.
(e) A∩B = {M1F1,M1F2,M2F1,M2F2}.
(f) A∪C = {M1M2,M1F1,M1F2,M2M1,M2F1,M2F2,F1F2,F2F1}.
g) DIAGRAMA DE VENN

13) 2.13 Construya un diagrama de Venn para ilustrar las posibles intersecciones y uniones en los siguientes eventos relativo
de todos los automóviles fabricados en Estados Unidos. C: cuatro puertas, T: techo corredizo, D: dirección hidráulica

2.15 Considere el espacio muestral S = {cobre, sodio, nitrógeno, potasio, uranio, oxígeno, cinc} y los eventos A = {cobre
15) = {sodio, nitrógeno, potasio} C = {oxígeno}. Liste los elementos de los conjuntos que corresponden a los siguientes even
SOLUCION

a) A´=(Nitrógeno, Potasio, Uranio, Oxigeno)

b) AUC= (cobre, sodio, zonc, oxigeno)
c) A^B´= (Cobre, Zinc)y C´= (cobre, sodio,nitrogeno,potasio,uranio,zinc)
entonces = (cobre,sodio,nitrogeno,potasio, uranio,zinc)
d) B´^C´= (Cobre, uranio, zinc)
e) A^B^C= O
f) (A´UB´)= (cobre, nitrogeno, potasio,uranio,oxigeno,zinc) y A´^C = (oxigeno)
entonces (A´UB´)^ (A´^C)=(OXIGENO)

17)
2.17 Sean A, B y C eventos relativos al espacio muestral S. Utilice
diagramas de Venn para sombrear las áreas que representan los
siguientes eventos: a) (A ∩ B); b) (A ∪ B); c) (A ∩ C) ∪ B.

a)
(A∩B) ′ contiene las regiones de 1, 2 y 4.

b)
(A∪B)′ contiene la region 1

c)
(A∩C)∪B contiene las regiones 3, 4, 5, 7 y 8.
19)
2.19 Suponga que una familia sale de vacaciones de verano en su casa rodante y que M es el evento de que s
T es el evento de que recibirán una infracción por cometer una falta de tránsito y V es el evento de que llegar
acampar que esté lleno. Remítase al diagrama de Venn de la fi gura 2.5 y exprese con palabras los eventos rep
siguientes regiones:
a) región 5; b) región 3; c) regiones 1 y 2 juntas; d ) regiones 4 y 7 juntas; e) regiones 3, 6, 7 y 8 juntas.

SOLUCIÓN

(a) La familia experimentará problemas mecánicos pero no recibirá una multa por infracción de tráfico y no llega
(b) La familia recibirá un boleto de tránsito y llegará a un campamento que no tiene vacantes pero que no experi
(c) La familia experimentará problemas mecánicos y llegará a un campamento que no tiene vacantes.
(d) La familia recibirá un boleto de tránsito pero no llegará a un campamento que no tenga vacantes.
(e) La familia no experimentará problemas mecánicos.
z o tres caras;

c)
CCC CSC SSC SSS
8,16,24,32,40,48)
S = T,HT,HHT,HHH.

d)
5 = (x + 5) (x − 1) = 0 2x−4 ≥ 0 resolviendo matemáticamente se obtiene x ≥ 2.
y el comjunto tiene < 1

Por lo tanto ; S= (vacio)

ro en el dado es par.

ués la moneda caiga en cara, y

cruz en la moneda; construya un
 hombre o mujer.

eres seleccionadas.

H,MHHH,HMHH,HHMH,HHHM,HHHH}.

A en el que el dado salga un número menor que 3;

mentos que corresponden al evento A_x0004_;
mentos que corresponden al evento A_x0004_;

na facultad se coloca en el mismo archivo que el de dos aspirantes

se cubre seleccionando al azar a uno de los cuatro aspirantes. El
ón aleatoria de uno de los tres aspirantes restantes. Utilice la
e cubra con el segundo aspirante hombre y el segundo puesto se
na facultad se coloca en el mismo archivo que el de dos aspirantes
se cubre seleccionando al azar a uno de los cuatro aspirantes. El
ón aleatoria de uno de los tres aspirantes restantes. Utilice la
e cubra con el segundo aspirante hombre y el segundo puesto se
estral S; b) liste los elementos de S que corresponden al evento A
ementos de S que corresponden al evento B en que exactamente 1
responden al evento C en que ningún puesto se cubre con un
te los elementos de S que corresponden al evento A ∪ C; g)
ntos A, B y C.

en los siguientes eventos relativos al espacio muestral que consta

dizo, D: dirección hidráulica

o, cinc} y los eventos A = {cobre, sodio, cinc}, B

rresponden a los siguientes eventos:
e y que M es el evento de que sufrirán fallas mecánicas,
to y V es el evento de que llegarán a un lugar para
ese con palabras los eventos representados por las
regiones 3, 6, 7 y 8 juntas.

r infracción de tráfico y no llegará a un campamento que no tenga vacantes.

ne vacantes pero que no experimentará problemas mecánicos.
e no tiene vacantes.
e no tenga vacantes.
21) A los participantes de una convención se les ofrecen seis recorridos, cada uno de tres días, a sitios de interés. ¿De cuánta
maneras se puede acomodar una persona para que vaya a uno de los recorridos planeados por la convención?

SOLUCIÓN
p1 6 recorridos turísticos disponibles cada uno
P2 3 días diferentes
la regla de multiplicación

p1*p2 18 formas para que una persona organice un recorrido.

23) Si un experimento consiste en lanzar un dado y después extraer una letra al azar del
alfabeto inglés, ¿cuántos puntos habrá en el espacio muestral?

p1 6 formas que caiga un dado

p2 26 formas que una letra puede seleccionarse
la regla de la multiplicación

p1*p2 156 puntos en S

25)

Cierta marca de calzado existe en 5 diferentes estilos y cada estilo está disponible en 4 colores distintos. Si la
tienda deseara mostrar la cantidad de pares de zapatos que incluya todos los diversos estilos y colores,
¿cuántos pares diferentes tendría que mostrar?

p1 5 estilos de zapatos
p2 4 colores distintos
la regla de la multiplicación

p1*p2 20 pares de zapatos diferentes

27) Un urbanista de un nuevo fraccionamiento ofrece a un posible comprador de una casa elegir entre
4 diseños, 3 diferentes sistemas de calefacción, un garaje o cobertizo, y un patio o un porche
cubierto. ¿De cuántos planos diferentes dispone el comprador?

SOLUCIÓN
Usando la regla de la multiplicación generalizada
p1 4 diseños
p2 3 calefaccion
p3 2 garage
p4 2 patio descubierto

p1 × p2 × p3 × p4 = 48 planos de casas diferentes disponibles.

29) En un estudio económico de combustibles, cada uno de 3 autos de carreras se prueba con 5 marcas
diferentes de gasolina en 7 lugares de prueba que se localizan en diferentes regiones del país. Si en el
estudio se utilizan 2 pilotos y las pruebas se realizan una vez en cada uno de los distintos grupos de
condiciones, ¿cuántas pruebas se necesita realizar?

SOLUCIÓN

Usando la regla de la multiplicación generalizada

p1 3 autos
p2 5 marcas de gasolina
p3 7 lugares de prueba
p4 2 Pilotos

p1 × p2 × p3 × p4 = 210 pruebas que se pueden realizar

31)
Un testigo de un accidente automovilístico le dijo a la policía que la matrícula del culpable, que huyó, contenía las
letras RLH seguidas por 3 dígitos, de los cuales el primero era un 5. Si el testigo no recuerda los 2 últimos dígitos,
pero está seguro de que los 3 eran distintos, calcule la cantidad máxima de registros de automóviles que la policía
tendría que revisar.

SOLUCIÓN

Dado que el primer dígito es un 5, hay n1 = 9 posibilidades para el segundo dígito y luego n2 = 8 posibilidades para el tercer dí
Por lo tanto, según la regla de la multiplicación, hay n1n2 = (9) (8) = 72 registros para verificar.

33) Si una prueba de opción múltiple consta de 5 preguntas, cada una con 4 respuestas posibles, de las
cuales sólo 1 es correcta, a) ¿de cuántas formas diferentes puede un estudiante elegir una respuesta a
cada pregunta? b) ¿de cuántas maneras puede un estudiante elegir una respuesta a cada pregunta y
obtener todas las respuestas incorrectas?

(a) Con n1 = 4 posibles respuestas para la primera pregunta, n2 = 4 posibles respuestas para la segunda pregunta,
y así sucesivamente, la regla de multiplicación generalizada produce 45 = 1024 formas de responder la prueba.

(b) Con n1 = 3 respuestas incorrectas para la primera pregunta, n2 = 3 respuestas incorrectas para la segunda pregunta, y así s
la regla de multiplicación generalizada produce n1n2n3n4n5 = (3) (3) (3) (3) (3) = 35 = 243

35)
Un contratista desea construir 9 casas, cada una con diferente diseño. ¿De cuántas formas puede ubicarlas en la ca
en la que las va a construir si en un lado de ésta hay 6 lotes y en el lado opuesto hay 3?

SOLUCIÓN

La primera casa se puede colocar en cualquiera de los n1 = 9 lotes, la segunda casa en cualquiera de los n2 = 8 lotes restantes,
y así sucesivamente. Por lo tanto, hay 9! = 362,880 formas de ubicar las 9 casas en los 9 lotes.

37)
¿De cuántas maneras se pueden sentar 4 niños y 5 niñas en una fi la, si se deben alternar
unos y otras?

SOLUCIÓN

El primer asiento debe ser ocupado por cualquiera de las 5 niñas y el segundo asiento por cualquiera de los 4 niños.
Continuando de esta manera, el número total de asientos para las 5 niñas y 4 niños es (5) (4) (4) (3) (3) (2) (2) (1) (1) = 2880.

39)
En un concurso general de ortografía , 8 finalistas son 3 niños y 5 niñas. Encuentre el número de puntos
muestrales en el espacio muestral S para el número de ordenamientos posibles al fi nal del concurso para a) los
8 fi nalistas; b) los 3 primeros lugares.

SOLUCIÓN

(a) Cualquiera de los n1 = 8 finalistas puede entrar en primer lugar, y de los n2 = 7 restantes, los finalistas pueden entrar en se
hay 8! = 40320 posibles órdenes en las que 8 finalistas pueden terminar el concurso de ortografía.
(b) Los posibles órdenes para las tres primeras posiciones son 8P3 = 336.

41)
Encuentre el número de formas en que se puede asignar 6 profesores a 4 secciones de un curso
introductorio de psicología, si ningún profesor se asigna a más de una sección.

SOLUCIÓN
permutacion 6P4= 6!/2! 360
360 FORMAS DE ASIGNAR A UN PROFESOR

¿De cuántas maneras se pueden plantar 5 árboles diferentes en un círculo?

 ¿De cuántas maneras se pueden plantar 5 árboles diferentes en un círculo?
43)

Solución

PERMUTACIÓN

45) ¿Cuántas permutaciones distintas se pueden hacer con las letras de la palabra INFINITO?

47) ¿De cuántas formas se puede seleccionar a 3 de 8 candidatos recién graduados, igualmente califi cado
para ocupar las vacantes de un despacho de contabilidad?

n!/r! (n - r)

8!/3!*5!
56 FORMAS DE OCUPAR UN DESPACHO DE CONTABILIDAD
s de interés. ¿De cuántas
convención?

distintos. Si la
colores,
ue huyó, contenía las
os 2 últimos dígitos,
móviles que la policía

idades para el tercer dígito.

s, de las
espuesta a
egunta y

egunda pregunta, y así sucesivamente,

puede ubicarlas en la calle

s n2 = 8 lotes restantes,

e los 4 niños.
(2) (2) (1) (1) = 2880.

ero de puntos
el concurso para a) los

as pueden entrar en segundo lugar, y así sucesivamente.

curso
INITO?

s, igualmente califi cados,