UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA

CARRERA DE INGENIERÍA QUÍMICA
ESTADÍSTICA II

NOMBRE: Juan Pablo Mejia

FECHA: 22/12/2020
CURSO: Quinto-P2
TEMA: Deber #3
DOCENTE: Alejandro Colon Valverde
Ejercicios pag 42

1 Liste los elementos de cada uno de los siguientes espacios muestrales:

a) el conjunto de números enteros entre 1 y 50 que son divisibles entre 8;
b) el conjunto S = {x | x2 + 4x – 5 = 0};
c) el conjunto de resultados cuando se lanza una moneda al aire hasta que aparecen una cruz o tres caras;
d ) el conjunto S = (x | x es un continente);
e) el conjunto S = {x | 2x – 4 ≥ 0 y x < 1}.

a) S={8,16,24,32,40,48}
b) (x+5)(x-1)
S={-5,1}
c) Cara: X
Cruz: Y
S={Y,XY,XXY,XXX}
d) S={Asia, Europa, Africa, America, Oceania}
e) 0 ≥ x < 1
S={∞}

3 ¿Cuáles de los siguientes eventos son iguales?

a) A = {1, 3};
b) B = {x | x es un número de un dado};
c) C = {x | x2 – 4x + 3 = 0};
d) D = {x | x es el número de caras cuando se lanzan seis monedas al aire}.

C=(x-1)(x-3)={1,3}
A=C

5. Un experimento consiste en lanzar un dado y después lanzar una moneda una vez si el número en el dado
la moneda se lanza dos veces. Use la notación 4H, por ejemplo, para denotar el resultado de que el dado m
y 3HT para denotar el resultado de que el dado muestre 3, seguido por una cara y después una cruz en la m
diagrama de árbol para mostrar los 18 elementos del espacio muestral S.
7. De un grupo de estudiantes de química se seleccionan cuatro al azar y se clasifican como hombre o mujer.
usando la letra H para hombre y M para mujer. Defina un segundo espacio muestral S2 donde los element
S1={HHHH},{HHHM},{HHMM},{HMHH},{HHMH},{MHHH},{HHMM},{HMHM},{HMMH},{MHMH},{MMHH},{HM
S2={0,1,2,3,4}

9. Para el espacio muestral del ejercicio 2.5,

a) liste los elementos que corresponden al evento A en el que el dado salga un número menor que 3;
b) liste los elementos que corresponden al evento B de que resulten 2 cruces;
c) liste los elementos que corresponden al evento A' ;
d) liste los elementos que corresponden al evento A' ∩ B;
e) liste los elementos que corresponden al evento A ∪ B

a) A={1HH,1HT,1TH,1TT,2H,2T}
b) B={1TT,3TT,5TT}
c) A'={3HH,3HT,3TH,3TT,4T,4H,5HH,5HT,5TH,5TT,6H,6T}
d) A' ∩ B={3TT,5TT}
e) A ∪ B={1HH,1HT,1TH,1TT,2H,2T,3TT,5TT}

11. El currículum de dos aspirantes masculinos para el puesto de profesor de química en una facultad se coloc
Hay dos puestos disponibles y el primero, con el rango de profesor asistente, se cubre seleccionando al aza
con el rango de profesor titular, se cubre después mediante la selección aleatoria de uno de los tres aspira
por ejemplo, para denotar el evento simple de que el primer puesto se cubra con el segundo aspirante hom
con la primera aspirante mujer,
a) liste los elementos de un espacio muestral S;
b) liste los elementos de S que corresponden al evento A en que el puesto de profesor asistente se cubre c
c) liste los elementos de S que corresponden al evento B en que exactamente 1 de los 2 puestos se cubre c
d ) liste los elementos de S que corresponden al evento C en que ningún puesto se cubre con un aspirante
e) liste los elementos de S que corresponden al evento A ∩ B;
f ) liste los elementos de S que corresponden al evento A ∪ C;
g) construya un diagrama de Venn para ilustrar las intersecciones y las uniones de los eventos A, B y C.

a) S={M1M2,M2M1,M1H1,M1H2,M2H1,M2H2,H1H2,H2H1,H1M1,H1M2,H2M1,H2M2}
b) SA={H1H2,H1M1,H1M2,H2H1,H2M1,H2M2}
c) SB={H1M1,H1M2,H2M1,H2M2,M1H1,M1H2,M2H1,M2H2}
d) SC={M1M2,M2M1}
e) S A ∩ B={H1M1,H1M2,H2M1,H2M2}
f) S A ∪ C={H1H2,H1M1,H1M2,H2M1,H2M2,H2H1,M1M2,M2M1}
g) Diagrama de Venn
13. Construya un diagrama de Venn para ilustrar las posibles intersecciones y uniones en los siguientes evento
los automóviles fabricados en Estados Unidos. C: cuatro puertas, T: techo corredizo, D: dirección hidráulica

15. Considere el espacio muestral S = {cobre, sodio, nitrógeno, potasio, uranio, oxígeno, cinc} y los eventos
A = {cobre, sodio, cinc}, B = {sodio, nitrógeno, potasio} C = {oxígeno}.
Liste los elementos de los conjuntos que corresponden a los siguientes eventos:
a) A';
b) A ∪ C;
c) (A ∩ B') ∪ C';
d ) B' ∩ C';
e) A ∩ B ∩ C;
f ) (A' ∪ B') ∩ (A'∩ C);

a) A'={nitrogeno, potasio, uranio, oxigeno}

b) A ∪ C={cobre, sodio, zinc, oxigeno{
 c) (A ∩ B') ∪ C'={cobre, sodio, nitrogeno, potasio, uranio, zinc}
d ) B' ∩ C'={cobre, uranio, zinc}
e) A ∩ B ∩ C={0}
f ) (A' ∪ B') ∩ (A'∩ C)={oxigeno}

17. Sean A, B y C eventos relativos al espacio muestral S. Utilice diagramas de Venn para sombrear las áreas q
a) (A ∩ B)';
b) (A ∪ B)';
c) (A ∩ C) ∪ B.
19. Suponga que una familia sale de vacaciones de verano en su casa rodante y que M es el evento de que suf
una infracción por cometer una falta de tránsito y V es el evento de que llegarán a un lugar para acampar
Venn de la figura 2.5 y exprese con palabras los eventos representados por las siguientes regiones:
a) región 5;
b) región 3;
c) regiones 1 y 2 juntas;
d ) regiones 4 y 7 juntas;
e) regiones 3, 6, 7 y 8 juntas.

a) La familia sufrira fallas mecanicas, pero no lo demas

b) La familia recibira una infraccion y llegaran a un lugar para acampar que este lleno
c) La familia experimentara fallas mecanicas, recibira una multa y llegaran a un lugar para acampar lleno.
d) La familia recibira una multa
e) la familia no recibira, no experimentara ni llegara a ninguna parte.
ecen una cruz o tres caras;

ez si el número en el dado es par. Si el número en el dado es impar,

resultado de que el dado muestre 4 y después la moneda caiga en cara,
y después una cruz en la moneda; construya un
an como hombre o mujer. Liste los elementos del espacio muestral S1
stral S2 donde los elementos representen el número de mujeres seleccionadas.
MH},{MHMH},{MMHH},{HMMH},{MHMM},{MMHM},{MMMH},{MMMM},

número menor que 3;

ca en una facultad se coloca en el mismo archivo que el de dos aspirantes mujeres.

cubre seleccionando al azar a uno de los cuatro aspirantes. El segundo puesto,
ia de uno de los tres aspirantes restantes. Utilice la notación H2 M1 ,
n el segundo aspirante hombre y el segundo puesto se cubra después

ofesor asistente se cubre con un aspirante hombre;

de los 2 puestos se cubre con un aspirante hombre;
se cubre con un aspirante hombre;

de los eventos A, B y C.
 es en los siguientes eventos relativos al espacio muestral que consta de todos
dizo, D: dirección hidráulica

eno, cinc} y los eventos

para sombrear las áreas que representan los siguientes eventos
 M es el evento de que sufrirán fallas mecánicas, T es el evento de que recibirán
n a un lugar para acampar que esté lleno. Remítase al diagrama de
iguientes regiones:

gar para acampar lleno.

Ejercicios pag 51

21. A los participantes de una convención se les ofrecen seis recorridos, cada uno de tres días, a sitios de interé
persona para que vaya a uno de los recorridos planeados por la convención?
n=6
m=3
P=n*m=6*3=18
Se puede acomodar de 18 formas diferentes a una persona para que vaya a los recorridos

23. Si un experimento consiste en lanzar un dado y después extraer una letra al azar del alfabeto inglés, ¿cuánt
n=6
m=26
P=nm=6*26=156
Habrá 156 puntos en el espacio muestral

25. Cierta marca de calzado existe en 5 diferentes estilos y cada estilo está disponible en 4 colores distintos. Si
zapatos que incluya todos los diversos estilos y colores, ¿cuántos pares diferentes tendría que mostrar?
n=5
m=4
P=nm=5*4=20
Se tendria que mostrar 20 pares de zapatos

27. Un urbanista de un nuevo fraccionamiento ofrece a un posible comprador de una casa elegir entre 4 diseño
o cobertizo, y un patio o un porche cubierto. ¿De cuántos planos diferentes dispone el comprador?
n1=4
n2=3
n3=2
n4=2
P=n1*n2*n3*n4
P=4*3*2*2=48
Se puede organizar de 48 planos diferentes

29. En un estudio económico de combustibles, cada uno de 3 autos de carreras se prueba con 5 marcas diferen
en diferentes regiones del país. Si en el estudio se utilizan 2 pilotos y las pruebas se realizan una vez en cad
¿cuántas pruebas se necesita realizar?
n1=3
n2=5
n3=7
n4=2
P=n1*n2*n3*n4
P=3*5*7*2=210
Se puede realizar 210 pruebas

31. Un testigo de un accidente automovilístico le dijo a la policía que la matrícula del culpable, que huyó, conte
el primero era un 5. Si el testigo no recuerda los 2 últimos dígitos, pero está seguro de que los 3 eran distin
que la policía tendría que revisar.
n1=9
n2=8
 P=9*8=72
Evisten 72 registros de automiviles que la policia tendria que revisar

33. Si una prueba de opción múltiple consta de 5 preguntas, cada una con 4 respuestas posibles, de las cuales s
a) ¿de cuántas formas diferentes puede un estudiante elegir una respuesta a cada pregunta?
b) ¿de cuántas maneras puede un estudiante elegir una respuesta a cada pregunta y obtener todas las resp

a) 4*4*4*4*4=4^5=1024
Puede elegir 1024 respuestas a cada pregunta

b)(4-1)(4-1)(4-1)(4-1)(4-1))3*3*3*3*3=243
Puede elegir 243 preguntas y elegirlas todas mal

35. Un contratista desea construir 9 casas, cada una con diferente diseño. ¿De cuántas formas puede ubicarlas
de ésta hay 6 lotes y en el lado opuesto hay 3?
n=9
P=n!=9!=362880
Se puede ubicar de 362880 maneras en la calle

37. ¿De cuántas maneras se pueden sentar 4 niños y 5 niñas en una fila, si se deben alternar unos y otras?
n1=4
n2=5
P=n1!*n2!
P=4!*5!
P=2880

39. En un concurso regional de ortografía, los 8 finalistas son 3 niños y 5 niñas. Encuentre el número de puntos
de ordenamientos posibles al final del concurso para:
a) los 8 finalistas;
b) los 3 primeros lugares.
n=8
r=3

a) P=n!=8!=40320
Se puede ordenar de 40320 maneras los 8 finalistas

b) P=n!/(n-r)!
P=8!/(8-3)!=336
Se pueden organizar de 336 maneras los 3 primeros luegares

41. Encuentre el número de formas en que se puede asignar 6 profesores a 4 secciones de un curso introductorio
n=6
r=4
P=n!/(n-r)!
P=6!/(6-4)!=360
Se pueden asignar de 360 formas

43. ¿De cuántas maneras se pueden plantar 5 árboles diferentes en un círculo?

 P=(n-1)!
P=(5-1)! = 4!
P=24

45. ¿Cuántas permutaciones distintas se pueden hacer con las letras de la palabra INFINITO?
Hay 8 letras
La i se repite 3 veces
La N se repite 2 veces
La T, la O y la F se repiten 1 vez
𝑃=8/(3!∗2!∗1!∗1!∗1!)=3360

47. ¿De cuántas formas se puede seleccionar a 3 de 8 candidatos recién graduados, igualmente calificados, par
n=8
r=3
𝑃=𝑛!/𝑟!(𝑛−𝑟)!

𝑃=8!/3!(8−3)!=56
e tres días, a sitios de interés. ¿De cuántas maneras se puede acomodar una

r del alfabeto inglés, ¿cuántos puntos habrá en el espacio muestral?

le en 4 colores distintos. Si la tienda deseara mostrar la cantidad de pares de

es tendría que mostrar?

na casa elegir entre 4 diseños, 3 diferentes sistemas de calefacción, un garaje

one el comprador?

rueba con 5 marcas diferentes de gasolina en 7 lugares de prueba que se localizan

s se realizan una vez en cada uno de los distintos grupos de condiciones,

el culpable, que huyó, contenía las letras RLH seguidas por 3 dígitos, de los cuales
uro de que los 3 eran distintos, calcule la cantidad máxima de registros de automóviles
stas posibles, de las cuales sólo 1 es correcta,
da pregunta?
nta y obtener todas las respuestas incorrectas?

tas formas puede ubicarlas en la calle en la que las va a construir si en un lado

alternar unos y otras?

uentre el número de puntos muestrales en el espacio muestral S para el número

es de un curso introductorio de psicología, si ningún profesor se asigna a más de una sección.

igualmente calificados, para ocupar las vacantes de un despacho de contabilidad?