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ELEMENTOS CENTRALES DE LOS MOMENTOS DE LA CLASE

INICIO DE LA CLASE DESARROLLO DE LA CLASE CIERRE DE LA CLASE


De la forma en que se INICIE una clase De la forma en que se DESARROLLA la De la forma en que se realiza el
depende en gran medida el resultado que clase depende en gran medida los CIERRE de una clase depende en gran
obtendremos de ella, es por esto que los resultados del aprendizaje de los medida el cómo ayudamos a los
invitamos a reflexionar y compartir estudiantes, es por esto que les invitamos estudiantes a tomar conciencia de lo
algunos aspectos relacionados con el a reflexionar y compartir sus
que han aprendido durante este
tema. experiencias.
proceso, es por esto que les invitamos a
reflexionar y compartir sus experiencias.

- Activar recuerdos - Presentación del contenido o temas: es el - Síntesis del estudiante ¿Qué aprendí?
conocimiento nuevo. Con diferentes
- Objetivo de la clase - Retroalimentación del profesor/a
formas de presentarlo.
- Motivación:
- Contextualización (ejemplos)
- Activación de conocimientos previos:
- Desarrollo de actividades:
Preguntas gatilladoras
a) Comparación y discusión entre el
- Clima de aula: Condiciones mínimas para conocimiento inicial y el conocimiento
iniciar la clase. Silencio. nuevo.
b) Favorecer evolución de los conceptos.
- Instrucciones para el desarrollo de la
clase.
- Evidencia de evaluación formativa.
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