Ejercicios 2

Ejercicio 1 – Organizar las personas de este grupo de menor a mayor

 Por edad

 Por estatura

 Por edad Y estatura

 Por edad Y estatura Y mujeres primero

 Organizar 4 grupos de personas, sumar sus edades y compararse con los otros 3 grupos
(usando operadores de relación)

Ejercicio 2 – Indicar si es posible o que se obtiene como resultado de las siguientes expresiones:

 Sumar todas las sillas del ambiente de aprendizaje

 Sumar todas las computadores (o mesas si no hay computadores) del ambiente de

aprendizaje

 Sumar todas las sillas con todos los computadores (o mesas si no hay computadores)

 Sumar el número de aprendices con el número de sillas que se encuentran en el ambiente

de aprendizaje.

Ejercicio 3 - Clasificar datos (Tipos de datos)

Clasifique los siguientes datos:

 El número de botones de una camisa.

 La altura de una torre.
 Los datos de una cuenta bancaria.
 El número de pasajeros de un avión.
 El resultado de hacer una apuesta (ganar o perder).
 La capital de Canadá.
 La letra 'b' escrita en mayúscula.
Ejercicio 4 - Clasificar como booleano las siguientes expresiones de relación

Si: a = 10, b = 20, c = 30, d = 2, e = 5

1. a + b > c

2. a – b < c

3. a – b = c

4. a * b ≠ c

5. e – a * c + b > 0

6. (c * a ) / e – b * d < 0

7. e ≠ d and b ≠ a

8. a = d * e

Ejercicio 5 – Crear sus propias expresiones usando operadores lógicos y de relación. Resolver
mínimo 10 ítems.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.