Video QUE ES EL METODO CIENTIFICO

Hola la curiosas y curiosos soy jj bienvenidos a ciencias de la ciencia ese pequeño lugar donde veremos
que lo conocido es finito y lo desconocido infinito hoy hablaremos sobre el método científico que es
para qué sirve es indispensable usar el método científico para lograr un gran descubrimiento estáis
preparados pues vamos a curiosear qué es el método científico pues sí curiosos habéis acertado está
claro que el método científico es el método que utilizan los científicos para hacer descubrimientos
Científicos pero os ha parecido útil esta definición imagino que no verdad el concepto de método
proviene del griego métodos que significan camino y se refiere al medio que se utiliza para llegar a una
cierta meta científico por su parte es el adjetivo que menciona lo vinculado a la ciencia pero qué es la
ciencia pues la ciencia es un conjunto de técnicas y procedimientos que se emplean para producir
conocimiento por lo tanto el método científico es la serie de etapas que hay que recorrer para obtener
un conocimiento válido desde el punto de vista científico utilizando para esto instrumentos que resulten
fiables y para qué sirve el método científico pues sirve para minimizar la influencia subjetiva del
científico en su trabajo la versión ideal que no significa que se use siempre sería la siguiente lo
podríamos dividir en seis etapas la primera de las etapas sería detectar la existencia de un problema
por ejemplo el por qué los objetos se mueven como lo hacen acelerando en ciertas condiciones y
degenerando en otras eso sería la primera etapa la segunda etapa consistiría en separar y desechar los
aspectos no esenciales del problema el olor de un objeto por ejemplo no juega ningún papel en su
movimiento verdad la tercera etapa consistiría en reunir todos los datos posibles que incidan en
el problema antes en la época antigua simplemente se observaba la naturaleza a principios de los
tiempos modernos se empezó a entreverse la posibilidad de ayudar a la naturaleza en ese sentido
como pues haciendo pequeños experimentos que suministrarán datos relevantes para el problema por
ejemplo un pequeño experimento podría ser hacer rodar una serie de esferas a lo largo de un plano
inclinado variando el tamaño de las esferas la naturaleza de la superficie y la inclinación del plano y
claro importante muy importante ir apuntando los resultados en cada caso el papel del
experimento es tan importante para la ciencia moderna que a veces se habla de ciencia experimental
para distinguirla de la ciencia de los antiguos griegos ya que ellos sólo utilizaban la visión de la
naturaleza en la cuarta etapa reunidos todos los datos de los diferentes experimentos se elabora una
generalización provisional que los describa a todos ellos de manera lo más simple posible puede ser un
enunciado breve o una relación matemática y qué es esto pues esto es una hipótesis bien curiosos ya
tenemos una hipótesis a un problema en la quinta etapa parezco indurain en la quinta etapa
tenemos que comprobar si la hipótesis es válida eso se prueba haciendo otro tipo de experimentos que
nos habían ocurrido hasta entonces probar probar y probar para mirar si la hipótesis es y ahora la última
etapa del método científico en la etapa 6 si los experimentos funcionan tal como se esperaba la
hipótesis sale reforzada y puede adquirir el estatus de atención una teoría o incluso de una ley natural
que increíble debe ser para cualquier ser humano conseguir una ley natural sólo de pensarlo se me
ponen los pelos de punta pero importante muy importante ninguna teoría ni ley natural tiene carácter
definitivo no significa que debe de ser para siempre el proceso se repite una y otra vez continuamente
se hacen y obtienen nuevos datos nuevas observaciones y también nuevos experimentos las viejas
leyes naturales se ven constantemente superadas por otras más generales explican todo cuando
explicaban las antiguas todo esto como digo es una versión ideal del método científico en la práctica no
es necesario que el científico pase por los distintos puntos como si fuese un robot es más normalmente
no más que nada son factores como la intuición la sagacidad y la suerte a secas los que juegan un
papel primordial en la obtención de la solución la historia de la ciencia está llena de casos en las que un
científico da de pronto con una idea brillante basada en datos insuficientes y en poca o ninguna
experimentación llegando así a una verdad útil cuyo descubrimiento quizás hubiese requerido años si se
hubiese utilizado la aplicación directa y estricta del método científico queréis saber algunos ejemplos
os daré tres ejemplos super súper súper curiosos para el primero viajaremos a londres de 1858
aquí vivía el joven alemán august que culé el que sería uno de los más importantes químicos orgánicos
de la historia aunque aún no lo sabía veamos cuando que culé vivía en londres viajaba de punta a punta
de la ciudad mediante los autobuses de la época carruajes de muchas plazas arrastrados por un caballo
una noche de verano que culé en el bus y soñó junto al ruido de los cascos del caballo cloc cloc cloc
cloc y el movimiento del carruaje según el mismo contó vio cómo unos átomos de carbono bailoteaban
delante de sus ojos y se combinaban entre ellos ya sé que muchos de vosotros también veis átomos
de carbono después de una buena fiesta pero en este caso la cosa es diferente de vez en cuando dos
átomos pequeños se unían y formaban otro átomo mayor un átomo grande abrazaba a dos átomos más
pequeños átomos aún mayores se hacían con tres o incluso cuatro de los pequeños o se unían por
pares mientras todo el conjunto seguía en danza kekulé vio como los átomos más grandes
conformaban una cadena arrastrando a los más pequeños consigo por fuera de la cadena cuando el
conductor gritó que ya habían llegado al destino que culé se despertó y pasó la noche dibujando
esquemas sobre lo que había soñado este fue el origen de su teoría estructural de la química orgánica
pero ojo es que siete años más tarde que culé tendría otro sueño un sueño aún mejor pero para eso nos
iremos a gante una bella ciudad de bélgica en 1865 el nuevo sueño de que culé se trata de uno de los
sueños más famosos de la historia de la ciencia sentado en su estudio a oscuras frente a la chimenea
seguía pensando en la estructura del benceno aún irresoluta se durmió y vio de nuevo a los átomos
bailando ante sus ojos largas filas de átomos moviéndose como serpientes de pronto vio como una de
aquellas serpientes se mordía su propia cola el famoso símbolo de la alquimia conocido como
eurobonos la serpiente que muerde su propia cola resolviendo así en un sueño el misterio de la
estructura del anillo del benceno fue un descubrimiento de gran importancia para
la química orgánica y lo obtuvo mediante un simple sueño qué os ha parecido este ejemplo pues aún
hay más ahora viajaremos a la universidad de michigan en 1957 allí el físico estadounidense a ser
concibió la idea de la famosa cámara de burbujas mientras miraba ociosamente su vaso de cerveza y
fue galardonado con el premio nobel de física en 1960 a la increíble corta edad de 33 años 33 añitos y
ya era nobel de física brutal para el bueno de donald pero y como lo consiguió pues donald
glaser era un joven profesor de 25 años que frecuentaba los bares cercanos a la universidad de
michigan como cualquier joven a su edad una noche en una taberna estaba mirando las burbujas que
salían de su vida cuando como es natural y nos pasa a todos comenzó a pensar en física de partículas a
mí me pasa lo mismo cuando quedo con los colegas pues sí mirando su cerveza donas decidió
que las burbujas eran la respuesta la respuesta a todo como físico que era glaser sabía que las burbujas
tienen una especial tendencia a formarse a medida que los líquidos se calientan y se aproximan a su
punto de ebullición glaser inventó la cámara de burbujas a partir de esa idea la nueva cámara de
burbujas de glaser que un día explicaremos en ciencias de la ciencia proporcionó muchísimos nuevos
descubrimientos en muy poco tiempo las burbujas han demostrado ser unos maravillosos laboratorios
naturales para experimentos en todos los campos tremendo verdad pues aún nos queda otro
ejemplo super súper interesante para eso nos iremos agraz una fantástica ciudad austriaca en 1920
ayer fisiólogo alemán otto loeb y dormía muy mal tenía tendencias al insomnio y a tener sueños
agitados llevaba tiempo trabajando en intentar demostrar que la transmisión química no la eléctrica
la responsable de la contracción de los músculos loeb y estaba convencido en que estaba en lo cierto
que la transmisión neuromuscular era química y sin embargo no conseguía demostrarlo los
experimentos no eran limpios o no eran finos o eran demasiados complicados y nada concluyentes la
noche del sábado santo de 1920 loeb y dormía en su casa y en medio de la noche se despertó
sobresaltado en su sueño había visto la respuesta el experimento crucial que podría demostrar que
tenía razón los pasos a seguir los materiales necesarios el diseño del experimento estaban claros en su
pensamiento era el experimento el experimento de su vida loewe y se incorporó en la cama cogió un
trozo de papel y escribió lo que tenía que hacer el esquema del ensayo que pondría en marcha a la
mañana siguiente en el laboratorio y que respondería de una vez por todas a esa pregunta y
zanjaría en el debate loewe sonriente se volvió a dormir cuando se despertó de nuevo a las seis de la
mañana pensó que tenía por delante el día más importante de toda su vida se sentó en la cama y fue a
buscar el papel que había dejado en la mesilla cuando revisó la hoja vio con angustia que de
incapaz de leer su letra no entendía nada de aquella nota en medio de la noche no tenía ni idea de lo
que tenía que hacer intentó descifrar aquellos garabatos sin éxito y pasó todo el día el día más largo de
su vida según contó él años más tarde dándole vueltas a que podía ser qué es lo que había soñado o
pensado en medio de sus sueños intentando buscar una respuesta loeb y terminó el día sin poder
acordarse y exhausto se fue a la cama para su sorpresa a las tres de la mañana volvió a despertarse
teniendo nuevamente en su mente el experimento buscado igual de claro que el sueño de la noche
anterior ahora si esta vez no corrió riesgos saltó de la cama cogió su ropa se vistió y salió corriendo
para el laboratorio parecía arquímedes con su famoso eureka a las cinco de la mañana menos de dos
horas después el experimento crucial sobre la transmisión química estaba terminado uno de los
grandes debates sobre el funcionamiento del cerebro estaba zanjado la respuesta era contundente y
otto loeb y ganaría el premio nobel 16 años más tarde por estos resultados qué os ha parecido los tres
descubrimientos sin método científico curioso es verdad quiere decir esto que a fin de cuentas todo es
cuestión de suerte y no de cabeza esfuerzo o experimentar no por supuesto que no esta clase de suerte
sólo se da en los mejores cerebros sólo en aquellos cuya intuición es la recompensa de una larga
experiencia una comprensión y un pensamiento disciplinado así que no con solo dormir mucho o beber
cerveza tendrás una gran idea necesitarás mucho conocimiento y esfuerzo para lograr cualquier cosa
importante si es la primera vez que aparece es por ciencias de la ciencia y te ha gustado el contenido
por favor suscríbete al canal y si te ha gustado este vídeo en concreto dale a me gusta y comparte el
vídeo en tus redes sociales esto me ayuda muchísimo y espero tus comentarios sobre el método
científico y dudas y sugerencias sobre este canal tu canal y recuerda el conocimiento es un requisito
esencial para la supervivencia muchísimas gracias sí
COMO HACER LA NTRODUCCIÓN DE UNA INVESTIGACIÓN
hola cómo están mis queridos educandos en esta ocasión les voy a enseñar cómo hacer la introducción
de un trabajo de investigación así que comenzamos la introducción es el elemento inicial de nuestro
trabajo de investigación sea para una tesis de cine monografía ensayo artículo etcétera y sirve para
contextualizar el tema y señalar las partes que componen el estudio que se está realizando el número
de cuartillas varía de acuerdo al tipo de trabajo la extensión total de este o el formato establecido por la
universidad en general va desde una hasta tres cuartillas aproximadamente en cuanto a los elementos
aquí les puse que en los primeros tres párrafos los tenemos que abordar de manera general el
tema que estamos abordando primero a nivel internacional puede ser de uno a dos párrafos como les
dije depende un poco la extensión que le pidan si les piden una cuartilla háganlo en un solo párrafo
cada uno de estos puntos si les piden dos cuartillas pueden hacer dos párrafos si les piden tres
cuartillas pueden incluso hacerlo hasta tres párrafos ya ustedes deciden de acuerdo a la extensión
vamos a pensar que fueran dos cuartillas bueno son dos párrafos las que ustedes tendrían que hacer
primero haces estos dos párrafos serían entonces de manera general a nivel internacional el tema que
cada uno de ustedes esté abordando es seguido vamos hacer uno o dos párrafos también de
manera general el tema pero a nivel nacional depende del país en el que ustedes estén desarrollando el
trabajo bueno lo pueden abordar el trabajo como se ha estado trabajando porque es Importante etcétera
incluso pueden incluir ahí estadísticas datos numéricos etcétera decir la información que ustedes hayan
consultado y después vamos a aterrizar lo de manera local si ustedes están haciendo un estudio
específicamente de alguna localidad de algún municipio o de alguna provincia etcétera bueno aquí
podríamos aterrizar el tema precisamente a este en este ivel después que ya hemos abordado de
manera general internacional nacional y local bueno el siguiente párrafo que volvemos a lo mismo
puede ser uno o dos párrafos vamos a lo que vamos a hacer es señalar brevemente la problemática que
vamos a estudiar nosotros cuál es la problemática que ya en el planteamiento del problema ya nosotros
previamente estamos estudiando porque recuerden que la introducción se hace al final no se es el inicio
se hace al final del trabajo cuando ya realizaste el trabajo porque esto va a permitir saber pues
como estructuras del trabajo como lo llevaste a cabo entonces va a ser mucho más fácil abordar esta
introducción entonces señales aquí la problemática en primer lugar en este caso la problemática
después hay que especificar el lugar donde estamos haciendo el estudio es una empresa una escuela
un municipio etcétera donde vamos a llevar a cabo el estudio la pregunta central que tuvo este que te
propusiste aquí hay que señalar la también la hipótesis planteada que al final es lo que nosotros vamos
a a este comprobar y el objetivo que vamos a desarrollar aquí sería el objetivo general si tienes
objetivos específicos no es necesario que los señales ahí solamente el objetivo general y por último en
uno o dos párrafos van a señalar los capítulos o los apartados en los que se va a dividir el trabajo si
éstas hacen un ats es una tesina una monografía bueno pues es decir si existe tres capítulos cuatro
capítulos bueno como se llaman los capítulos y brevemente en a lo mejor dos líneas que es lo que tú
vas a hacer en esos capítulos qué cosas se va a abordar en esos capítulos pero muy breve y así
tendrías pues lo que sería la introducción ahorita a continuación vamos a ver un ejemplo de cómo se
redacta una introducción a partir de estos elementos o esta estructura que yo te acabo de
mostrar un ejemplo de cómo se redactaría la introducción considerando la estructura que anteriormente
les mencioné estamos viendo que es el tema del outsourcing veamos que en el primer párrafo lo que
hice fue redactar esas primeras tres líneas a nivel internacional incluso de manera conceptual señalar
mostrarles a nuestros lectores - que es el outsourcing y para qué sirve después vamos a ver que lo
hicimos a nivel en este caso nacional bueno cómo ha evolucionado brevemente el outsourcing en
méxico si éste y entonces bueno aquí podemos ver qué dice la prestación de servicios a través de la
contratación de empresas como mano de obra calificada conocidos en méxico como outsourcing
incrementaron considerablemente durante la última y primera décadas del siglo 20 y 21 htc entonces
bueno aquí lo señala a nivel nacional cómo voy a hacer el estudio solamente a nivel nacional entonces
pues ya no hago a nivel local si lo utilizará algún estado en una provincia bueno tendría que bajarme a
ese nivel pero bueno no hay necesidad que ustedes lo podrán hacer en todo caso después se acuerdan
que en el tercero en la tercera parte digamos tendría que venir lo que es el planteamiento del problema
brevemente cuál es la pregunta la hipótesis del objetivos aquí vemos en esto que está el que puse aquí
de rojo es brevemente como el cuál es el problema que yo voy a investigar ese en méxico uno de los
aspectos más controvertidos de la reforma laboral de 2012 fue y es la regulación del denominado
régimen de subcontratación laboral la cual tiene como finalidad evitar la evasión de prestaciones
laborales etcétera h bueno entonces a partir de esto la pregunta central de trabajo es cuáles son las
ventajas y desventajas se presenta la figura del falso cine méxico y bueno aquí está en verde la
hipótesis no que es la figura del si tal y como está regulada en la actualidad en el país
beneficia más al empleador que al empleado ya yo lo voy a comprobar a lo largo del trabajo y dice aquí
que es el objetivo central es analizar sanciones ventajas fiscales laborales entonces aquí en este
párrafo vean tengo la problemática la pregunta la hipótesis del objetivo finalmente lo que vamos a hacer
en el último apartado se acuerdan que les había comentado de la estructura de los capítulos es decir
cómo está estructurado los capítulos aquí puse para llevar a cabo el estudio el trabajo se ha
estructurado en tres capítulos ustedes pueden poner que son tres cuatro o cinco los que ustedes hayan
hecho y poner precisamente el nombre de cada uno de los capítulos aquí puse en el capítulo uno marco
teórico del outsourcing se efectúan algunas precisiones teórico conceptuales tanto de los corsos in
como de conceptos que permitan comprender este fenómeno vean que nada más lo que hice puede
hacerlo en tres líneas y en el capítulo dos regulación legal de la absorción y méjico bueno se hace un
análisis del marco jurídico y bueno aquí pongo las leyes que se están analizando las más importantes y
finalmente en el capítulo 3 autor tiene méxico origen evolución y situación actual se describe el origen
evolución y la institución actual para observar qué tanto ha cambiado y a partir de las reformas de
laboral de los médicos y vemos que aquí ya tengan una cuarta y media bueno he hecho esta
introducción porque es lo que solicitaban una cuarta y media pero les vuelvo a repetir si les piden dos o
si les piden tres pues de estos mismos apartados vayan agregando más información eso sería todo mis
queridos educandos espero haya sido de mucha utilidad comenten que les pareció el vídeo que
les puedo ayudar en cuanto a ese tipo de temas no se olviden de suscribirse de darle like de compartir
el vídeo hasta la próxima

COMO HACER UNA TESIS FACILMENTE- ESTRUCTURA

hola cómo están mis queridos educandos les traigo un nuevo tutorial en donde les voy a explicar cuál es
la estructura de una tesis la intención es que ustedes conozcan cuáles son los apartados de una
tesis porque en los vídeos subsiguientes lo que vamos a hacer es precisamente analizar cada uno de
ellos cómo se realiza entonces comenzamos una tesis finalmente es un documento un trabajo
escrito de carácter totalmente académico en donde nosotros hacemos una propuesta para solucionar
precisamente un problema que hemos detectado a través de la observación a través de nuestra
experiencia a través de la lectura de la literatura especializada en el tema de hecho la palabra tesis
como tal sus sinónimos y podemos decir de una forma es de propuesta entonces es lo que va a
diferenciar una tesis de una tesina y una monografía ya más adelante haremos vídeos de lo que es una
tesina yo creo que es una monografía y verán ustedes precisamente la diferencia pero ahorita
vamos a enfocarnos a la tesis en cuanto a la extensión de una tesis puede variar de acuerdo a la
universidad o el instituto un promedio es que una tesis puede ir desde cuartillas hasta 200 cuartillas
como les repito dependerá mucho de la universidad en cuanto a los apartados el primer punto es la
portada la portada precisamente debe contener el escudo de la institución el nombre de la
institución el nombre de la facultad el título del trabajo la modalidad del trabajo recepcional que en este
caso es la tesis el grado que se va a obtener que es el de licenciado en la licenciatura el nombre del
autor autores del trabajo recepcional el nombre del asesor el director de pcs que en algunos
lo lleva en en otros formatos a veces no lo lleva el lugar mes y año de término y también en algunos
trabajos lleva nada más el año van va variando de acuerdo precisamente al formato de la
institución que les voy a poner a continuación un ejemplo de la portada de la universidad nacional
autonoma de mexico para que vean que lleva precisamente todos estos elementos como podemos
observar en esta portada de la unam lleva precisamente los puntos que les he mencionado lleva el
escudo el nombre de la universidad aquí hay que poner el nombre de la facultad el título de la tesis que
va entre comillas luego vamos a poner en la palabra tesis que es la modalidad para obtener el título de y
aquí podemos la carrera presenta y aquí se coloca el nombre del tesis está o los tesistas y es que es
una modalidad digamos en conjunto en la elaboración del trabajo el director de tesis que aquí lo llevaría
el grado y el nombre el grado de si el director tesis es doctor si es maestro licenciado y aquí en el
caso de una madama nos pide el año tengo conocimiento que el caso de las normas a para tiene otro
tipo de formato en el caso de la portada y cuando llegamos a ese punto cuando yo hago un vídeo acerca
de la portada les voy a mostrar las dos formas tanto el que pide las normas apa como este formato que
están ustedes viendo que es como el más común en muchas universidades recuerden que las normas
tapas si bien las universidades la mayoría en méxico muchas partes del mundo este solicitan son la
adaptación es decir no se están no se tienen que hacer específicamente tal cual lo pide precisamente
las normas hay como adaptaciones ok el segundo apartado una tesis es la portadilla que finalmente son
los datos de la portada sólo se saca una copia y se anexa al principio el caso de la dedicatoria
segura y agradecimientos es algo muy personal lo redactan las personas precisamente que elaboran el
trabajo donde dedican su trabajo con frases muy breves y en el siguiente hacen como una extensión
mucho más amplia donde agradecen a los que acompañaron a lo largo de todo el proceso ya sea de sus
estudios de la elaboración de la tesis es agradecer a tu de torrentes y sagres a tus compañeros a tus
maestros etcétera no les voy a poner un ejemplo de cómo quedaría tanto la dedicatoria como los
agradecimientos para que vean la diferencia que existe entre cada una de ellas a que les puse como
quedaría la dedicatoria se pone en frases cortas por ejemplo los motores de mi vida mis hijos en mi
compañero entrañable y mi esposa a mi apoyo incondicional mis padres puede dedicarle a tus
hermanos pero son frases así como muy breves diferente a lo que serían los agradecimiento donde
te puedes extender vean cómo quedarían los agradecimientos aquí les puse algo breve no quiero
agradecer profundamente con estas pequeñas líneas a las personas que han hecho posible la
realización de esta tesis y bueno ahí te extiende es todo a quienes les quieres agradecer puedes poner
el nombre de tus amigos de tus maestros estos señores normalmente ahí se extiende hasta una
cuartilla que es lo máximo que nos piden en esta sección el siguiente apartado está el índice donde
señalamos cómo está estructurado el trabajo los capítulos los subtemas todos los apartados y vamos
señalando en la página donde podemos localizarlo y cuando lleguemos a este vídeo cuando ya este
vídeo del índice les voy a enseñar cómo hacerlo de forma manual y de forma automática en word de
las dos formas que a cualquiera que se les haga más sencillo ustedes decidirán pues cuál les conviene
más el siguiente apartado es la introducción y si ustedes se percatan antes de continuar tengo aquí
algunos digamos de los apartados en amarillo porque los tengo en amarillo dicho que las conclusiones
y la bibliografía también las tengo en amarillo porque son todos los vídeos que ya he hecho al respecto
haya hecho vídeos acerca de cómo se hace una introducción en un trabajo de investigación que puede
ser la tesis de cine monografía para un ensayo se lo pueden lo pueden utilizar igual las conclusiones en
el caso de la instrucción como les mencioné en este vídeo aquí en el en la descripción de este vídeo les
voy a dejar los links de cada uno de ellos ya lo hemos hecho la introducción finalmente es señalar al
groso modo pues cuál es la estructura del trabajo de escribir el en qué consiste cada uno de los
capítulos brevemente las el número de cuartillas puede variar de acuerdo a la extensión del trabajo en
algunas universidades te piden una cuartilla te piden dos cuartillas a veces hasta tres cuartillas
entonces va variando el siguiente es el planteamiento del problema y si se dan cuenta desde el
planteamiento del problema hasta la identificación operacionalización de variables pues son apartados
que ya lo hicimos en un proyecto de investigación lo que te pide en algunas universidades es que los
incluyas en otras no de la introducción se brincan al capítulo 1 directamente entonces ahí ustedes
pueden ver si en su universidad les están pidiendo estos puntos o no y como les digo ya hemos hecho
vídeos al respecto entonces ya no voy a volver a hacerlos para cuando estemos haciendo los dos las
partes de esta tesis lo que voy a hacer es más dejarles precisamente los links de estos vídeos para que
vean ustedes cómo se realizan cada uno de ellos entonces el planteamiento del problema básicamente
es vamos a analizar y describir cuál es la causa del problema cómo ha evolucionado cuáles son las
consecuencias en caso de no investigarse y se cierra siempre con una pregunta central y tres preguntas
complementarias le boulou a repetir depende de la universidad como se lo solicite pero general siempre
casi siempre nos las piden y más en la tesis porque especialmente la vamos a resolver el caso de los
objetivos recuerden que se dividen en dos que son el objetivo general y normalmente son tres
específicos pueden ser más los objetivos son las metas a alcanzar también existe ya un vídeo que hice
donde les muestro incluso cuáles son los verbos que podemos utilizar porque pueden ser que para
redactar los objetivos debemos iniciar con un verbo en infinitivo la justificación es el porqué vamos a
realizar la investigación cuáles son los beneficios sociales cuáles son los beneficios personales
disciplinares no que vamos a aportar decir señalar es muchos le llaman que es el marketing de de un
trabajo de investigación porque ahí lo que hacemos es vender decir las razones por las cuales nuestro
trabajo debe llevarse a cabo la hipótesis es la respuesta tentativa precisamente a la pregunta central
que hacemos en el planteamiento del problema se maneja con una oración también hice un vídeo donde
señala los tipos de hipótesis porque no solamente está la hipótesis investigación está la hipótesis nula
está la hipótesis de alternativa pero también está la hipótesis descriptiva correlacional también en la
descripción de este vídeo les voy a dejar precisamente este este vídeo y les va ayudar muchísimo en la
identificación y operaciones decisión de variables bueno recuerda ustedes que de la hipótesis sacamos
las variables que normalmente son la dependiente y la independiente que una expresa la causa de otra
expresa la consecuencia entonces hay que identificarlas hay que definir las conceptualmente y hay que
operacionalizar las operacionalizar las significan como las vamos a medir si es un trabajo por ejemplo
de tipo cuantitativo o cómo lo vamos a comprobar o describir si es un de tipo cualitativo también tengo
un vídeo al respecto entonces ustedes pueden y en la descripción iban a encontrar todo ese tipo de
vídeos respecto a estos temas web porque está en amarillo el capítulo 1 que es el siguiente apartado
bueno dentro del proyecto de investigación que yo he hecho vídeos al respecto yo hice uno del marco
teórico donde les describo cómo hacer un marco teórico porque muchos proyectos de investigación
te pueden hacer que el marco teórico en ocasiones es como un esbozo algo general casi siempre ya en
las tesis el primer capítulo es un marco teórico a veces no lleva ese nombre y ya le ponemos el
nombre del tema que nosotros estemos trabajando pero finalmente es cómo desarrollar todo esta parte
teórica de nuestro trabajo de investigación entonces también en la descripción del bid hoy les voy a
Dejar el vídeo que hice respecto a el marco teórico como como ser virtual el siguiente apartado es el
capítulo 2 que casi siempre es el marco contextual el marco contextual consiste básicamente en que
nosotros vamos a describir pues el escenario en el cual vamos a a realizar la investigación este
escenario puede ser internacional puede ser nacional puede ser local e incluso pues institucional
podemos hacer nuestra investigación en una empresa en una escuela en un municipio etcétera
entonces vamos allí a aterrizar en el marco contextual por nosotros y llegamos a ese punto cuando yo
les haga ese vídeo yo les voy a explicar en qué consiste más específicamente y cómo lo vamos a
redactar el capítulo 3 es el marco metodológico ojo no lo marque en amarillo aquí porque ya hice un
vídeo acerca de los apartados que lleva la metodología recuerden que también en un proyecto nos piden
cómo hacer la metodología también he hecho vídeos al respecto cuáles son los elementos que llevan
los enfoques acuérdese calle cualitativo cuantitativo el mixto los diseños experimentales no
Experimentales y otro tipo de cuestiones que lleva la metodología cuando ya lo llevamos a la tesis que
podría ser un capítulo 3 la redacción va variando con tu lo haces en un proyecto lo tienes que hacer
redactado en futuro porque es lo que apenas vas a realizar cuando uno lo redacta ya en la tesis como
un capítulo pues expone que ya lo llevaste a cabo entonces se redacten pasado también en este
apartado que es el marco metodológico en el capítulo 3 ya se van a incluir los resultados obtenidos ya
sea existe un estudio cuantitativo pues las gráficas no y si tú realizas un estudio cualitativo pues hace
toda la transcripción de las técnicas que tú hayas aplicado de la información entonces bueno se hace
también la discusión en este apartado entonces esta sería básicamente el capítulo 3 cuando lleguemos
al capítulo 3 les voy a enseñar cómo redactar lo incluso los resultados y la discusión cómo se
realizaría ok llegamos al capítulo 4 en el capítulo 4 es la propuesta recuerdan los que les dije al
principio una tesis es una propuesta para solucionar un problema después que existe todo de
investigación el marco teórico el contextual el metodológico aplicaste una técnica de investigación para
obtener ciertos datos y existe la discusión bueno qué propones tú para precisamente contribuir y dar
solución a esta problemática que tú has identificado entonces aquí viene toda la propuesta en este
nunca es en este capítulo número cuatro y finalmente llegamos a las conclusiones que también ya es un
vídeo al respecto y también se los dejo y en la descripción y finalmente las conclusiones haces como
una síntesis de información más importante que localiza este si llevaste a cabo los objetivos que te
planteaste si comprobaste la hipótesis si se comprueba si se refuta entonces todo eso se describe en
las conclusiones llegamos a la bibliografía donde se tienen que poner todas las fuentes consultadas
normalmente yo he trabajado mucho con las normas aunque ya también he incluido las son más
harvard y las normas chicago últimamente hay subidos al respecto pero tengo muchísimos vídeos
acerca de normas ampa hay en mi canal donde les digo cómo hacer la biografía como citar dentro del
texto para que de manera automática en la sección de bibliografía no tengas tú que hacerlo de forma
manual sino hacerlo en word te va a aparecer de manera automática también hay una descripción les
voy a dejar algunas algunos vídeos que he hecho respecto a cómo si está en un libro como una
revista páginas de internet etcétera ok y finalmente la última sección son los anexos que en esta
sección pues puedes incluir información adicional que no incorpora este dentro del trabajo que
pueden ser desde leyes pueden ser imágenes fotografías cuestionarios que tú aplicaste por ejemplo los
formatos usa toda aquella información que considera este pues no oportuna incluirla dentro del cuerpo
del trabajo porque pues a lo mejor iba a ser demasiado amplia entonces se pueden incorporar en los
anexos eso sería todo mis queridos educandos no olviden de suscribirse darle like compartir el vídeo
dejar sus comentarios y estar al pendiente de los siguientes vídeos hasta la próxima.

COMO ESCRIBIR EL TITULOD E LA INVESTIGACIÓN

como escribir el título de la investigación hola te habla esther morales y este vídeo es más que dar unas
reglas normas para escribir el título de la investigación es darte una orientación de cómo hacerlo
recuerda que tú siempre vas a tener tu tutor de metodología tu tutor de contenido el tutor de contenido
es para orientarte si lo que estás colocando escrito en cada uno de los capítulos tiene la lógica de lo
que tú vas a investigar y el tutor de metodología es el que te da la forma la normativa de cómo plasmar
ese contenido de manera adecuada según las normas de una investigación entonces este vídeo
solamente para que tengas una sugerencia de cómo escribir el título y para que veas algunos ejemplos
de cómo hacerlo y algunos casos de estudio entonces comencemos el título de la investigación
debe debe estar relacionado con el tema que vas a tratar con lo que tú vas a estudiar de manera que
cuando una persona leal título tenga un panorama general de lo que se está diciendo también tiene que
estar relacionado con lo que tú estás estudiando es decir con la mención con la con el título por el
cual tú estás optando si eres un bachiller en ciencia entonces en la investigación tiene que estar
relacionada con todas las materias científicas si estás en un bachillerato humanidades pues el trabajo
investigación debería estar relacionado con tus materias que forman parte de la mención humanista
también debe ser totalmente coherente con las interrogantes de la investigación con el objetivo general
smi swiss has visto mis vídeos de casos de estudio has visto que en la primera parte cuando comienzo
la relación en el estudio la revisión lo primero que hago es ver exactamente la coherencia que existe
entre el título los interrogantes y el objetivo general si no los ha visto este es el momento de ir a ver los
casos de estudio también el título es importante que muestre todas las variables que se van a estudiar
bien sea que vaya a estudiar uno que vayas 2 independiente o la dependiente a quién vas a investigar
que viene siendo tu población y en qué lugar harás la investigación eso es importante establecer lo
dentro del título entonces vamos a ver unos ejemplos comencemos rápidamente con el ejemplo número
1 voy a mover por acá esto para que se vea bien las referencias ya saben que está realizado por esther
morales bien entonces nuestro primer ejemplo dice diseñar una campaña institucional que alerte sobre
la influencia que el hábito de fumar ejerce en la detección del cáncer de pulmón en hombres pulmón en
hombres de 45 a 60 años en el municipio baruta baruta de la parroquia el cafetal te voy a dejar unos
instantes para que tú trate de ubicar cuál es la variable independiente cuál es la variable dependiente
estos ejemplos son para eso para identificar las variables para identificar a quién se va a estudiar y
dónde se va a estudiar entonces ya sabe cuál es las variables ya sabes a quién van a estudiar y dónde
los estudiar bueno entonces el hábito de fumar es la variable independiente es la causa del problema ok
y cáncer de pulmón es la variable dependiente es el efecto que se va a estudiar o la consecuencia
de la variable independiente entonces a quién van a investigar exactamente a los hombres de 45 a 60
años y dónde y de dónde de dónde son esas personas son de la parroquia del café está del municipio
baruta un título que dice claramente qué es lo que hay dentro de la investigación pero hay otro tipo de
investigaciones que probablemente no tengamos una población a estudiar que es el ejemplo número 2
dice evaluar el impacto de la tasa de cambio en las tasas de interés durante los dos últimos años ya
sabes cuáles son las variables el impacto de la tasa de cambio y ese la variable independiente y la
dependiente las tasas de interés tenemos aquí en estudiar tenemos personas tenemos objetos no
vamos a estudiar las tasas de interés entonces aquí no tiene por qué aparecer una población no tengo
por qué preguntarte a quienes van a estudiar se va a estudiar mi variable dependiente que es las tasas
de interés pero hay algo importante que dice durante los dos últimos años eso es muy importante puede
haber sido me está definiendo el tiempo me está definiendo su alcance el tiempo en que vamos a
realizar esta evaluación vamos a ver el ejemplo 3 y el ejemplo 3 dice diseñar una herramienta
tecnológica para estimular el aprendizaje significativo en los alumnos de educación básica primera
etapa de un colegio privado variable independiente la herramienta tecnológica quiere decir cuando
decimos variable independiente quiere decir que ellos van a diseñar una herramienta tecnológica pero
esa herramienta tecnológica va a tener varios cambios va a tener diferentes quizás formas y
dependiendo de esa forma ellos van a estudiar qué pasa con el aprendizaje significativo que ellos van a
ver qué pasa cambió mi variable tecnológica y entonces tengo que ver cómo cambia el aprendizaje
significativo por eso que es independiente porque el investigador es el que cambia los valores de la
independiente bien entonces a quién se va a estudiar a niñas y niños alumnos verdad por eso general
alumnos niñas y niñas de educación básica de primera etapa de donde de un colegio privado ok
pudiéramos ser más específico del colegio privado ubicado en el municipio baruta la parroquia el
cafetal ok vamos entonces ahora a ver los casos de revisión no coloque aquí todos los casos
de revisión para que el vídeo no se haga muy largo entonces nuestro primer caso de revisión es
o comparativo para determinar la efectividad no voy a no me voy a concentrar aquí si el título estable
más el escrito o no o si tiene dos versos no voy a tratar de identificar dos cosas o tres cuatro cosas lo
que hemos visto en los ejemplos las variables a quién voy a estudiar y dónde lo voy a estudiar
entonces estudio comparativo para determinar la efectividad de la toma de impresión por el método
tradicional y la fotogrametría en pacientes con hendidura de labio palatina entonces dónde está mi
variable independiente decir la causa veamos vamos a ver qué que podemos plantear aquí aquí para
poder rallar vamos a usar el amarillo entonces ok aquí la variante independiente pareciera que es la
toma de impresión ok la toma de impresión porque hay dos métodos es decir los valores de la toma de
impresión es el método tradicional y la fotogrametría entonces pareciera que la variable independiente
es la toma de impresión pero aquí hay que agregar toma impresión de key aquí yo me preguntaría y
agregaría de que es la toma de impresión para que esté bien definida la variable independiente ok
porque los valores de esa variable independiente va a ser el método tradicional y la fotogrametría ok
ahora cuál es la variable dependiente cuál es la consecuencia no lo veo claro aquí no se ve claro cuál
es la consecuencia no sé cuál es la variable dependiente ok ahora vamos a ver pero cerrar aquí la
variable dependiente no la veo clara a quien se va a investigar bueno a los pacientes con hendidura de
labio palatina de donde no dice de dónde ok bien veamos la segunda caso de estudio aplicar la moneda
bitcoin como forma de pago para el consumo en la cantina escolar de una institución educativa privada
cuál es mi variable independiente cuál es la dependiente a quién voy a estudiar y de dónde bueno
veamos y aquí está clara quién se va a estudiar aunque no lo dice serán los alumnos de la unidad
Educativa de donde de una institución de una institución ahora cuál es la variable independiente será la
forma de pago será la variable independiente porque digo que sí que sí será porque las formas de pago
se puede hacer de diferentes formas se pueden hacer con tarjetas de débito se pueden hacer con
tarjetas de crédito y se pueden hacer en efectivo entonces esta variable tiene tres valores yo puedo
tomar algún rebaje a que alguna de estas tres ahora se puede hacer con moneda nacional y con cripto
moneda bueno se supone que tengo dos valores que va a pasar con con el consumo será ésta entonces
el consumo en la cantina escolar será mi variable dependiente eso es bueno establecerlo para poder
entonces ver qué es lo que se va a estudiar si el consumo va a aumentar o va a disminuir dependiendo
si la persona paga con monedas como nacional o concreto moneda a los de la idea de razonar y que
empecemos a hacer reflexión sobre lo que estamos estudiando y planteando ok seguimos entonces con
el siguiente ejemplo fabricación de un prototipo de hiper loft con tecnología magnética aplicada a nivel
de venezuela ok queremos saber cuál es nuestra variable independiente la dependiente a quién se va a
estudiar y de dónde si podemos determinar todas estas ok entonces variable independiente pregunto
tendremos variable independiente independiente en este caso donde solamente queremos construir un
prototipo es solamente la construcción del prototipo vamos a estudiar solamente esto qué vamos a ver
o que se va a evaluar con el uso de este prototipo no queda muy claro dice quién va a investigar no se
dice a quién van a investigar y de dónde no se dice porque dice que es a nivel de venezuela bien
seguimos con el siguiente ejemplo vamos a cerrar por acá el siguiente ejemplo dice construcción de
una estructura recolectora de agua de ambiente del ambiente basada en aquella conocida como guarda
water tower ok me disculpa mi inglés ya se los dije que el inglés es un poquito ok ok aquí hay algo aquí
se quiere recolectar agua pero se va a construir entonces pareciera pareciera perdón pareciera
que no no van a comparar si la recolección de agua se puede hacer mejor utilizando esta técnica esta
torre o utilizando otra entonces no cuál es la causa y cuál es el efecto no en el título no lo dice a quién
se va a investigar tampoco lo dice y de dónde tampoco lo dice ok bien entonces caso de estudio caso
de revisión elaborar barras nutricionales a base de super alimentos como complemento alimenticio para
niños y niños en edad escolar veamos entonces elaborar barras nacionales a base de nata aquí
tenemos a quien se van a investigar se van a investigar a niños y niñas de edad escolar pero no dice de
dónde o qué es importante saber de dónde son esos niños pero no es lo mismo hacerlo en una escuela
en un sector que se le una escuela en otro sector son dos cosas distintas ahora en las barras
nutricionales van evaluarlas van a elaborar barras nutricionales a base de súper alimentos pero no se ve
cuál es la variable independiente y cuál es la variable dependiente es decir estas barras nutricionales
que cuál es el efecto de estas barras nutricionales dice como complemento alimenticio pero entonces
qué vamos a estudiar voy a diseñar las barras nutricionales pero no voy a ver ningún efecto entonces
aquí no está claro cuáles son las variables que se van a estudiar veamos el otro voy un poco rápido
usted puede parar aquí tranquilamente el vídeo hacer usted mismo sus respuestas y quizás hasta
plantear los nuevos títulos y sería muy interesante que la en la caja de comentarios que está debajo de
este título que comiencen ustedes a retroalimentar este vídeo es decir agarrar un título y proponer cuál
sería el nuevo identificar cuáles serían las variables esto hacia ayudaríamos a muchos de los que vayan
a estar viendo este vídeo ok en este vídeo en este título y en este título se dice que vamos a estudiar
atletas aquí está vendrá atletas entre los 14 y 18 años y dice que es de un instituto es decir que
tenemos estas dos preguntas ahora la variable independiente pareciera que es la aplicación de este
instrumento entonces aquí hay que cambiar porque hay cambio al usar este instrumento se va a ver que
la variable o que lo que va a cambiar es la resistencia aeróbica o sea que este sería mi variable
Dependiente qué va a pasar el aquí en el lugar de poner venir beneficios del uso aquí sería uso verdad
en la variable independiente sería el uso del snorkel porque puede suponer me imagino que van a haber
dos equipos uno lo va a usar y el otro no lo va a usar y se va a estudiar la resistencia aeróbica ok un
grupo no lo usa y otro grupo si lo usa para poder hacer la comparación de la resistencia aeróbica ok
entonces pareciera que mi variable independiente es el uso pero hay que redactar y mejorar el título
cierto con este déjenme chequear cerramos aquí y con esas que en este último caso terminamos
entonces algunos comentarios para que tú como investigador analices y veas claramente cuál puede
ser los cambios que hay en esto en estos en estos títulos y cuál puede ser el cambio en en tu título no
dejar bien claro de principio cuáles son mis variables de estudio de lo que me va a permitir desarrollar
un buen capítulo o un buen trabajo investigación porque estoy enfocada en mis variables que voy
a estudiar y todo lo que se va a hablar en mi trabajo investigación es relacionado a esas variables de
investigación revisa estos dos vídeos que tengo estoy colocando aquí cómo es el alcance la
justificación de una investigación que complementan el capítulo 1 te hablo esther morales y nos
vemos en un próximo vídeo.