Escuelas Rurales - Municipalidad de Timaukel – Tierra del Fuego

Escuela Ignacio Carrera Pinto

GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1º BÁSICO

“LEYENDO, ESCRIBIENDO, VAMOS CONOCIENDO”
“LETRA H ”

H Un Hipopótamo en la tienda.

En la tienda hay un huaso y un hipopótamo.

h El huaso se puso una humita.
La humita es de hilo y de seda.
El huaso tiene una manta pintada.
El hipopótamo toma un helado.
El helado es de menta.
Hipopótamo Al hipopótamo le da hipo y el huaso se asusta.

1.- Escribe Si ( ) o No (X) de acuerdo a la lectura:

a) En la tienda hay un huaso . _________________

b) El huaso se puso una camisa. _________________
c) La humita es de hilo. _________________
d) El huaso tiene una manta pintada. _________________
e) El hipopótamo toma helado de menta. _________________

2.-Lee y contesta las preguntas del texto:

a) ¿Qué hay en la tienda? _________________________________________________

b) ¿Qué se puso el huaso? _______________________________________________
c) ¿Qué toma el hipopótamo?_________________________________________
d) ¿A quién le da hipo? ______________________________________________
e) ¿Qué le pasa al huaso? _______________________________________________

3.- Practica la escritura.

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4.- Lee y dibuja:

helado humita humo

El hueso. El hipopótamo Hugo. La copa de helado.

5.- Transcribe a letra ligada.

huaso: _______________________________________

humo: ______________________________________

hueso: _______________________________________

humita: ______________________________________

hilo: _________________________________________

hielo: _________________________________________

hipo: _________________________________________

hipopótamo: _________________________________________

hamaca:_______________________________________

Huelo a humo: ____________________________________________________________

El hipopótamo tiene hipo:_____________________________________________________

Hoy me tomo un helado: _____________________________________________________

6.- Observa el dibujo y escribe el nombre:

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7.- Colorea los dibujos que tengan la H:

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8.-Une sonidos para formar palabras y escríbelas:

hu + mo ___________________
hi + lo ___________________
he + la + do ___________________
hu + mi + ta ___________________
hua + so ___________________
hie + lo ___________________
hue + lo ___________________
hi + po + pó + ta +mo ___________________

9.- Lee y dibuja las siguientes frases:

a) Mi mamá toma helado.

b) Hay un hilo, un hueso y una humita en la mesa.