MUNICIPIO DE NECOCLÍ, ANTIOQUIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL MULATICOS PIEDRECITAS

Código Dane: 205490000594 - Nit: 811027924-1

INFORME SEMANAL DEL DOCENTE.

TIEMPO, Semana del 26 al 30

NOMBRE: JHAROLD YESID LLOREDA MENA

SEDE: I.E Mulaticos Piedrecita

GRUPOS ATENDIDOS: 6th, 7th, 8th, 9th, 10th, 11th

NÚMERO DE ESTUDIANTES ATENDIDOS: 106 estudiantes

ÁREAS QUE ORIENTA: Ciencias naturales, Química, Física y Religión

DÍA, lunes 26 de ABRIL de 2021

ACTIVIDAD: asesorías Y refuerzos a estudiantes.

OBJETIVO. Brindar asesorías personalizadas a los estudiantes.

Grado: 7

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: durante este día se trabajó con los alumnos del
grado 7 las áreas de naturales y religión. En el área de naturales se partió de las ideas
previas de los estudiantes sobre la nutrición y luego se desarrollaron dos actividades
propuestas en la guía, se les dejo una lectura para la próxima clase.
En religión se trabajó habilidades para el éxito, un taller titulado red de vínculos donde
los chicos debían plasmar en una hoja 3 círculos y en cada uno hacer una actividad
diferente.

OBSERVACIONES: cabe resaltar que el trabajo fue individual con todo los protocolos
de bioseguridad, se trabajó de 8 a11 con 7A y de 11AM a 2PM con 7B, grado muy
comprometido para el trabajo.

EVIDENCIAS

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EDUCAMOS HOY, PARA VIVIR MEJOR MAÑANA
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DÍA, martes 27 de ABRIL de 2021

ACTIVIDAD: asesorías Y refuerzos a estudiantes.

OBJETIVO. Brindar asesorías personalizadas y refuerzos a los estudiantes.

Grado: 11

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: durante este día se hizo una serie de pruebas a

los chicos donde arrojo que debía reforzar temática del grado 10 para afrontar pruebas
saber, se empezó haciendo un test sobre tabla periódica y configuración electrónica.

OBSERVACIONES: grupo de 6 estudiantes, asistieron 5, el que no asistió mando

excusa del por qué no pudo asistir, muy motivados para el trabajo, se trabajó de forma
individual con todos los protocolos de bioseguridad.

EVIDENCIAS

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DÍA, martes 27 de ABRIL de 2021

ACTIVIDAD: asesorías Y refuerzos a estudiantes.

OBJETIVO. Brindar asesorías personalizadas y refuerzo a los estudiantes.

Grado: 10

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: se realizó una introducción donde se les motivaba

a seguir mejorando cada día y cumplir con los protocolos de bioseguridad dentro y
fuera del plantel, seguidamente se hizo preguntas sobre la guías de apoyo y se
empezó el trabajo en la misma, se realizaron las primeras 3 actividades de la guía, y
se desarrollaron dos ejercicios para ejercitar lo aprendido.se califico la actividad a cada
uno de los estudiantes.

OBSERVACIONES: muchos no habían empezado la guía, es un grado que tiene

ciertas dificultades para interpretar por lo cual el trabajo se hará más personalizado
cumpliendo con todos los protocolos de bioseguridad.

EVIDENCIAS

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DÍA, martes 27 de ABRIL de 2021

ACTIVIDAD: asesorías Y refuerzos a estudiantes.

OBJETIVO. Brindar asesorías personalizadas y refuerzo a los estudiantes.

Grado: 9

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: se empezó la clase con un cordial saludo,

motivándoles a ser mejor cada día y no bajar la guardia ante la emergencia sanitaria,
se pasó a trabajar en la guía, donde se trabajaron los primeros puntos y luego se
socializo por parte de cada uno de ellos, todos participaron en el desarrollo de la
actividad.

OBSERVACIONES: es un curso muy comprometido con las actividades que se le

asignan, el salón lo mantienen muy limpio, hay que mejorar en la presentación
personal.

EVIDENCIAS

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DÍA, MIERCOLES 28 de ABRIL de 2021

ACTIVIDAD: asesorías Y refuerzos a estudiantes.

OBJETIVO. Brindar asesorías personalizadas y refuerzo a los estudiantes.

Grado: 6A

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: el día se empieza con un cordial saludo del

docente, luego se realiza la oración donde s
e le da gracias a DIOS por cada una de las bendiciones recibidas, seguidamente se le
motiva a los estudiantes a seguir mejorando en la presentación personal. Luego se les
explica a los estudiantes el trabajo de la guía, donde se empieza a trabajar en las
primeras actividades, cada uno cumpliendo con los protocolos de bioseguridad.
En la segunda hora se trabajó religión donde a cada uno se le entrego una hoja en
blanco para hacer 3 círculos y poder plasmar como son mis relaciones
interpersonales, en cada círculo debían plasmar algo diferente.

OBSERVACIONES: asistieron 10 estudiantes a clase, muy buen desempeño en el

desarrollo de la actividad, mostraron motivación y mucha disciplina.

EVIDENCIAS

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DÍA, MIERCOLES 28 de ABRIL de 2021

ACTIVIDAD: asesorías Y refuerzos a estudiantes.

OBJETIVO. Brindar asesorías personalizadas y refuerzo a los estudiantes.

Grado: 8A

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: el día se empieza con un cordial saludo,

motivándolos día a día a ser mejores personas y a cuidarnos. Se continuo con el
desarrollo de la guía donde se socializo la primera actividad y luego se pasó a realizar
un criptograma con el tema que se está tratando, cada uno debía de leer el tema muy
bien y sacar 5 preguntas con respuestas horizontales y 5 verticales y luego hacer los
cuadros respectivos.

OBSERVACIONES: muy buen curso para trabajar, casi todos comprometidos con su
estudio, se debe mejorar mucho en la presentación personal; ya que muchos
estudiantes no cuentan con el uniforme.

EVIDENCIAS

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DÍA, JUEVES 29 de ABRIL de 2021

ACTIVIDAD: asesorías Y refuerzos a estudiantes.

OBJETIVO. Brindar asesorías personalizadas y refuerzo a los estudiantes.

Grado: 9

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: se inició el día con un cordial saludo y se realizó

la oración de la mañana, se continuó con el desarrollo de la guía, donde se les invito a
leer y resolver la segunda actividad de la guía, todos cumpliendo con los protocolos de
bioseguridad.se les realizo una retroalimentación de manera general. En la segunda
hora se trabajó religión donde se les está dando un curso HABILIDADES PARA EL
ÉXITO, se trabajó en el fortalecimiento de las relaciones interpersonales.

OBSERVACIONES: curso muy motivado para el trabajo, se debe de mejorar en la

presentación personal cada día ya que muchos no cuentan con el uniforme, su lugar
de trabajo siempre se encuentra muy limpio.

EVIDENCIAS

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DÍA, JUEVES 29 de ABRIL de 2021

ACTIVIDAD: asesorías Y refuerzos a estudiantes.

OBJETIVO. Brindar asesorías personalizadas y refuerzo a los estudiantes.

Grado: 10

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: el día empezó con un cordial saludo, luego se les

dio las instrucciones para el trabajo, donde
Debían de realizar una serie de ejercicios para el docente calificarlos en casa y ver
cómo están en el desarrollo del tema.

OBSERVACIONES: asistieron 7 alumnos ,3 se quedaron en casa, hay que mejorar en

la presentación personal. Estudiantes muy ordenados en clase y dispuesto para el
trabajo.

EVIDENCIAS

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DÍA, JUEVES 29 de ABRIL de 2021

ACTIVIDAD: Celebrar el día del niño

OBJETIVO: celebrar el día del niño brindándoles un espacio de alegría donde ellos se
puedan divertir y mostrar un poco sus talentos.

Grado: 7

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: la actividad empieza con un saludo de motivación

donde se es explica que en esta hora se hará un agasajo por el día del niño, se
realizaron actividades lúdicas y recreativas donde hubo mucha participación de cada
uno de ellos.

OBSERVACIONES: Asistieron 8 alumnos en el día de hoy, algunos mandaron excusa

del porque no asistieron y otros no, se les repartió unos dulces.

EVIDENCIAS

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DÍA, VIERNES 30 de ABRIL de 2021

ACTIVIDAD: capacitación sobre inclusión estudiantil, asesorías Y refuerzos a

estudiantes.

OBJETIVO. Apropiarnos de herramientas básicas para poder atender a diversos

grupos de estudiantes sin discriminación alguna y aserias a estudiantes desde trabajo
en casa.

Grado: 8B

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: el día se empieza a las 8am por parte de la tutora

y el señor rector donde se nos da la bienvenida y se nos motiva a sacarle mucho
provecho a esta capacitación, la dinámica fue que la tutora nos presentó la agenda
del día pero en graficas lo que motivaba más a los estudiantes. Después de las 10 am
culmina la capacitación y nos disponemos a seguir con el señor rector y los
coordinadores donde nos dan una serie de informaciones para seguir mejorando cada
día.

OBSERVACIONES: muy buena capacitación, nos invita a cada día dar lo mejor de
nosotros y respetar los diferentes ritmos de aprendizaje de nuestros estudiantes.

EVIDENCIAS:

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