ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4.

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Producto de la actividad: Ensayo
Temas incluidos en la actividad Competencias
4.3 Perspectiva metodológica Conocimientos: Identifica las características que debe tener el
de la investigación
4.4 Técnicas, fuentes e proyecto de investigación para darle forma y coherencia al
instrumentos para recolección estudio que se va a llevar acabo.
de información
Habilidades: Analiza los elementos que integra la investigación
partir de la metodología utilizada para elegir el supuesto
epistemológico, el tipo de estudio y el método, así como el diseño
de instrumentos durante el desarrollo del trabajo.
Actitudes: Muestra una actitud crítica, constructiva y positiva al
desarrollar el trabajo de investigación para elegir con claridad la
metodología adecuada.
Formato de entrega
Requisitos de forma:
1 Utiliza un documento de Word para escribir los textos solicitados en las indicaciones de la actividad.
Escribe tu nombre completo y fecha en el encabezado del documento.
2 El formato de texto: Títulos, 14 puntos y negrita, contenido 12, fuente arial, texto justificado,
interlineado 1.5.
3 En caso de utilizar otro sitio de ejemplo, se debe anotar la referencia del sitio.

Requisitos de fondo (contenido – revisar rubrica):

1 Maneja los conceptos en forma clara, precisa y coherente.

Indicaciones de la actividad
Resuelve los siguientes ejercicios:
1. Consulta los temas 4.3 Perspectiva metodológica de la investigación y 4.4 Técnicas, fuentes e
instrumentos para recolección de información disponible en la Unidad 4 dentro de tu plataforma
educativa
2. Si tienes dudas, solicita ayuda a tu asesor
3. Consulta la Rúbrica para que consideres los criterios de evaluación de tu actividad
4. Elabora un ensayo en el que redactes a modo justificación el tipo de estudio que abarcará tu
proyecto de investigación. Considera que se debe incluir introducción, desarrollo y conclusiones
5. ¡No olvides incluir las fuentes consultadas!
6. Verifica que el texto no tenga errores de gramática u ortografía
7. Nombra los archivos: LAV140100001_U4_AA2, donde la matrícula es el usuario que se
te asignó para acceder a la plataforma, adjunta tu archivo en el apartado correspondiente de la
plataforma, espera retroalimentación de tu asesor o asesora.

Material de apoyo
Recursos para realizar la investigación
Ensayo. Guía para su elaboración. http://tutorial.cch.unam.mx/bloque2/docs/ensayo.pdf

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO
Av. José María Morelos y Pavón Pte. núm. 905, tercer piso, col. La Merced, C.P. 50080, Toluca, Estado de México
Tels.: (01 722) 215 71 22 y 318 48 63 www.udemex.edu.mx
 RÚBRICA DE EVALUACIÓN

ENSAYO
Rubros 100% Excelente 75% Satisfactorio 50% Requiere Mejora 0% Carece/ Inadecuado
Entrega en el tiempo acordado. Entrega un día después de la fecha Entrega dos días después de la Entrega en un lapso mayor a
Puntualidad
acordada. fecha acordada. dos días después de la fecha
(10%)
acordada.
El ensayo cumple con los El ensayo cumple con los El ensayo cumple con los El ensayo solo cumple con los
Presentación siguientes aspectos: conceptos, siguientes aspectos: conceptos, siguientes aspectos: alineado, siguientes aspectos: alineado,
(20%) alineado, texto uniforme en texto uniforme en tamaño o tipo. texto uniforme en tamaño o tipo. texto uniforme en tipo.
tamaño y tipo.
Muestra temas, palabras de El ensayo muestra temas y Existe relativa relación No existe relación significativa
enlace, conceptos comprensibles conceptos de enlace, pero no significativa entre los conceptos entre los conceptos y el
e integradores. Expresa las llevan una relación significativa. incluidos. Existe confusión en su contenido no es comprensible.
Conceptos y relaciones entre conceptos Menciona el 90% de los conceptos contenido. Los conceptos expresados es
contenido generales y específicos, en forma general estableciendo Expresa el 80% de conceptos menor al 80% y no existe
(40%) Maneja un 100% de conceptos en relativa relación entre ellos. La generales y específicos con claridad, precisión y
forma clara, precisa y coherente. mayoría de los conceptos se relativa claridad y precisión y /o coherencia.
presentan en forma clara, precisa coherencia.
y coherente.
Integra al 100% de las citas en el Integra al 80% de las citas en el Integra el 60 % de las citas en el Integra en menos del 50 %
Uso de citas documento de manera correcta. documento de manera correcta. documento de manera correcta. las citas en el documento de
(10%) manera correcta.

Ortografía y No tiene errores ortográficos, o de Tiene dos errores ortográficos o de Tiene de tres a cinco errores
Tiene más de cinco errores
redacción conjugación de verbos y buen conjugación de verbos y buen ortográficos y regular estilo de
ortográficos y mala redacción.
(10%) estilo de redacción. estilo de redacción. redacción.

Fuentes No se incluyen fuentes de

Se incluyen al menos cinco Se incluyen al menos tres fuentes Se incluyen al menos dos fuentes
Consultadas consulta o estas no son
fuentes de consulta confiables. de consulta confiables. de consulta confiable.
(10 %) confiables.

Total
100%