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Examen Parcial Neurociencias 1
Examen Parcial Neurociencias 1
• Oligodentrocitos: solo en SNC. Provee soporte a los axones y produce vaina de mielina.
• Celulas de Schwan: solo en el SNP. PRovee sporte a los axones y produce la vaina de mielina.
Digestión de Axones dañados y guias para crecimientoa axonal de nervios
Somatico: Encontramos nervios craneales (12 pares) y nervios espinales (31 pares)
INTEGRADORA: Procesar informacion que llega trabajan tales como nervios oculomotores, troclear y
abducen (movimiento del ojo los 3), hipoglosos
MOTORA: Ejectuar conductas o movimientos en respuesta a la informacion que nos viene de sensitiva e
integradora, en gral. trigemino (sensaciones faciales), nervios faciales, nervio vago.
SNC conformado por encefalo y medula espinal ; y SNP conformado por ganglios y nervios perifericos.
Son sistemas separados pero funcionan interconectados
Tincion de Nissl
Tincion de Golgi
Revelo que el cuerpo de la neurona, la region de la neurona en tonro al nucleo que se pone de
manifiesto con la tincion de Nissl solo es una pequeña fraccion de la estructura total de la neurona.
Teoria reticular vs Doctrina neuronal
Santiago Ramon y Cajal partidario de Doctrina neuronal , descubrio que las neuronas estaban separadas
entre si , con eso inicio el estudio de Sinapsis ( con la sinapsis se pudieron desarrollar avances de la
psicofarmacologia porque intervienen en los canales similar a los ligando para abrir o cerrar canal )
Sinapsis
Neuronas tienen propiedades electricas y cuando llega a la termina de la neurona al axon , va impulsar a
estas vesiculas que contienen neurotransmisores y esta señal electrica sale a la sinapsis en forma de
mensajero quimico . Mediante la apertura pasan iones ( atomos con carga electrica )
Entonces es una señal que se transmite de modo electrico , luego en el espacio entre neuronas se
transmite como una señal quimica , y cuando llega a la otra neurona otra vez es electrico
Neuronas
Principal caracteristica es habilidad para transmitir señales electricas de manera rapida , en la forma de
potenciales de accion .
Transporte axoplasmatico : transporte de las proteinas desde el soma de la neurona hasta el axon
quinesina cinecina o dineina : proteinas motoras que movilizan a las vesiculas que contiene la proteina
que viaja a lo largo del axon .
NOTA APARTE : una dendrita de mayor superficie , mas canales, va recibir mejor señal de potencial de
accion y esta involucrado en el aprendizaje . La memora es la retencion del aprendizaje en el tiempo , la
memoria se forma porque la conexion entre neuronas se fortalece .
PREGuntassssss$%!"$!"$!%"
Gracias al avance tecnológico que implicó el desarrollo del microscopio electrónico se desarrolló la
doctrina neuronal, la cual explica Las neuronas se encuentran separadas por un espacio que se
denomina hendidura sináptica
Cuál es la importancia de las mitocondrias para la actividad de las neuronas : Aporta energía para la
transmisión del impulso eléctrico y aporta energía para el funcionamiento de proteínas bomba que se
encuentran involucradas en el mantenimiento del potencial eléctrico de la membrana.
Por qué se creía que las células del sistema nervioso eran una excepción a la teoría celular: Porque se
sostenía la doctrina neuronal.
Glia
Da ejemplo de galletita , que la glia es el pegamento de las neuronas. Hoy en dia se conocen nuevas
funciones de Glia ahora hace contribuciones cruciales a la formacion , operacion y adaptacion de los
circuitos neuronales
Durante la formacion del cerebro , la glia radial guia a las neuronas hacia su correcta ubicacion
Traduccion y transcripcion
como se sintetiza una proteina y sucede en el soma cerca del nucleo (en resumen esta mas completo en
NUCELO -> SOMA - ORGANELA primera parte)
Filogenia
Estudio del origen, formacion y desarrollo evolutivo general de una especie biologica
Teoria de la evolucion por darwin a partir de ese momento podemos comprender que hay caracteristicas
de la conducta que pueden haber evolucionado a traves de las distintas especies, o sea que no son
propiamente humanas.
" • Formas de evolucion del sistema nervioso y sus relaciones con la evolución del comportamiento El
estudio de la filogeniadel SISTEMA NERVIOSO CENTRAL importa para comprender cómo el ambiente
natural imprimió restricciones a las posibilidades de estructuracion y funcionamiento del sistema
nervioso a través de la presion por la seleccion natural. El diseño del sistema nervioso de los organismos
se fue conformando por sus ventajas adaptativas, de acuerdo a las diferentes modalidades de control de
las funciones corporales y a las formas especiales de comportamiento que las distintas especies
exhibieron a lo largo de la evolucion "
Darwin : 1) los individuos de una especie determinada no son identicos . 2) parte de esta variacion
puede ser heredada . 3) no toda la descendencia sobrevive . " las variaciones entre los individuos afectan
a las probabilidades de que sobrevivan y se reproduzcan "
"El tamaño relativo de una region cerebral es un buen indicador de la importancia de la funcion de esa
region en las adaptaciones de la especie" , quiere decir que las estructuras cerebrales nos pueden
mostrar de que manera una determinada funcion es importante para la especie . ejemplo ; aves la vision
porque buscan la comida de una gran distancia , encontrar determinados insectos plantas . en este caso
las aves tienen muy desarrollado el lobulo optico. ratas bigotes asociados al sistema tactil , bulbo
olfatorio en roedores que no tenemos los humanos . mapache y coatí , mapache esta mas desarrollado
tacto y en coatí usa olfato y tacto.
Los sistemas nerviosos difieren mucho en cuanto a su estructura
en el sistema nervioso humano se establece cierta jerarquia , va haber lugares que toman el control
sobre otros (nervios troncales y nervios transversales) esta centralizacion se da hacia el encefalo en la
cabeza .
SNC invertebrados
Los insectos tienen neuronas y axones muy grandes y esto ayuda a ver un proceso complejo . NO TIENEN
MIELINA ( es por eso que las neuronas son mas grandes para transmitir mas rapido la informacion )
tienen neuronas monopolares grandes relacionados con comportamientos institivos ( ejemplo huida
rapida )
Aplysia , uno de los invertebrados mas famoso " eric kandel lo descubrio " bases neurobiologicas del
aprendizaje descubrio eric , se convirtio en una especie habitual de investigaciones .
https://youtu.be/ycdaUkeQdr4?t=690 explica lo que descubrió el gatin . identifico neuronas que estaban
involucradas en este mecanismo , una neurona sensorial y motora .
" el caracol de mar aplysia tiene un sistema nervioso relativamente sencillo que incluye grandes
neuronas identificables y que, por ello, se ha convertido en una especie habitual en las investigaciones
sobre las bases neurales del aprendizaje y la memoria "
fortalezca = sensibilizacion
debilite = habituacion
" los neurocientificos centran su atencion en ciertos invertebrados debido a la relativa simplicidad de su
sistema nervioso y a la gran diversidad de adaptacion conductualque exhiben. Algunos de los ragos
distintivos de los SN de los invertebrados incluyen neuronas monopolares grandes e idenfiticables y
axones grandes que, con frecuencia, son componentes de circuitos que median en conductas de huida
rapida "
Vertebrados
Aquellas especies que ya desarrollaron una columna vertebral .
Sistema nervioso se divide segun : Anatomia ( SNC (encefalo y medula espinal) y SNP (ganglios y
nervios) ) y Funcion ( S N autonomo ( S N SIMPATICO, asociadas a lucha y huida Y SN PARASIMPATICO
asociadas a la relajacion ) y S N SOMATICO )
Desarrollan tubo medula espinal en la parte dorsal , todas se desarrollan a partir de un tubo neural .
Segmentacion , cada nivel de la medula espinal se van a desplegar pares de nervios espinales
" cada una de las principales estructuras del encefalo humano tiene una replica en el de la rata. Los
hemisferios cerebrales son mucho mayores en el encefalo humano , mientras que la rata tiene mayores
el encefalo medio y el bulbo olfatorio " ( 12 :30 min )
En especies mamiferos se empieza a ver mayor tamaño en los hemisferios cerebrales , mayor proporcion
del encefalo .
Principio de continuidad
"A lo largo de la evolucion, se han ido superponiendo unas estructuras sobre las otras, de forma que en
los humanos coexiste lo mas arcaico con lo mas moderno" por ejemplo cerebelo... surge en organismos
mas sencillos , los primeros organismos contaban con un arquicerebelo procesos mas simples motores ,
luego paliocerebelo y neocerebelo el mas evolucionado que se encarga de procesos finos de motricidad .
En el ser humano tenemos los 3 (arquicerebelo , paliocerebelo y neocerebelo)
Durante desarrollo embrionario hay una gran proliferacion neuronal , nacen muchas neuronas en un
tiempo muy corto y ademas viajan desde donde se concibieron hasta su destino , entonces todo este
movimiento podria generar estos giros / pliegues en los cerebros.
Cambio en el peso y tamaño del encefalo . sobretodo en homo habilis cuando se utilizan herramientas .
Los chimpances tienen un encefalo similar a australopithecus , es asi como se estudia diferencia entre
australopithecus y homo sapiens
• En humanos Mayor proporcion de areas corticales motoras y sensoriales dedicadas a las manos
• las regiones sensoriales primarias de la corteza son algo mas grandes de en los seres humanos
que en los chimpances
La cultura superior surgio en tiempos relativamente recientes y no estuvo asociada con ningun cambio
adicional en el tamaño del encefalo desde que aparecio el homo sapiens
Ontogenia
Es el estudio del desarrollo de un organismo desde su fecundacion hasta su muerte.
Cuando se produce fecundacion de espermatozoide y ovulo primero va haber una celula fertilizada
llamada " cigoto " que contiene los cromosomas y forma un nuevo ser . Durante los primeros dias de la
fecundacion el cigoto se desplaza gracias a las celulas ciliadas por trompas de falopio hasta llegar al
endometrio, en el proceso llega como morula ( varias celulas ). Se forma Grupo celular externo y
grupo celular interno, ahi comienza el desarrollo del embrion.
Se va formar porque va haber una capa de celulas que se va a formar un pliegue, hasta que se cierra y
queda un tubo. da lugar a TODO el SNC
Ectodermo, capa mas externa. se forma tubo neural o sea da origen al snc. tambien da origen a la piel.
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL SE FORMA POR CAPA ECTODERMO
Si no se cierra el tubo neural es un problema grande que puede ocurrir grandes trastornos como el
desarrollo / retraso / discapacidad .
A medida que embrion va creciendo , el tubo neural se va diferenciar en distintas partes inferior (da
lugar a medula espinal) y cuando se empieza a diferenciar la cabeza del embrion el tubo neural se va
diferenciar en romboencefalo(da lugar al cerebelo) mesencefalo prosencefalo (da lugar al cerebro).
ENTONCES ERIAN PROSENCEFALO MESENCEFALO ROMBENCEFALO Y MEDULA ESPINAL .
A partir de las cavidades del tubo neural, cuando se cierra, se van a formar los VENTRICULOS del
SISTEMA NERVIOSO. ACA habla GALENO hay partes blandas que forman el cerebro partes mas duras que
forman el cerebelo y partes huecas los ventriculos.
A los 6 meses de gestacion ya esta diferenciado el cerebro , hemisferios cerebrales, divisiones principales
del cerebro, distintos hemisferios, ganglios de la base, talamo , ventriculos . Se sigue formando a traves
de las experiencias , o sea se sigue formando una vez nace el guachin.
Proliferacion celular: proceso de mitosis, por el cual se duplican las celulas. Los centriolos forman carriles
que pasa el ADN ( unico momento que sale del nucleo ADN para formar 2 celulas distintas ) . Lo
importante de acá : En este proceso hay una gran cantidad de mitosis , todo el tiempo las celulas se
dividen para el crecimiento . Uno de los momentos donde hay mucha proliferacion celular .
Migracion celular : Ocurre en la zona ventricular donde proliferan las celulas rapidas y juntas. Viajan
hasta la zona marginal. Se forman carriles por la glia radial ( se forma a partir de astrocitos de la glia ) ,
sobre el cual las celulas van a subir .
" Los trastornos de la migracion neuronal dan lugar a ectopias neuronales, que pueden ser causa de
retardo mental , epilepsia o dislexia "
Diferenciacion celular : Las celulas se empiezan a diferenciar, primero se llaman neuroblastos una vez
que se saben que son celulas del sistema nervioso , no esta definido si es glia o neurona . Se da, entre
otros, desarrollo de Celula de purkinje estan presentes en el cerebelo y algunas en el corazon, son de
gran receptividad por la cantidad de dendritas . en purkinje van muriendo somas que son innecesarios y
ahi se da muerte celular ,
Refleja la competicion por factores troficos. ej: La celula va necesitar energia para generar proteina y si
hay muchas celulas solamente algunas van a tener el oxigeno necesario.
Sirve para " refinar " o " esculpir " el sistema nervioso en desarrollo. da ejemplo del aprendizaje en el
lenguaje en los primeros años de vida . tambien da ejemplo de que de chicos escuchamos mas cosas .
"""""Se atribuye gran importancia a la muerte neuronal selectiva en procesos como el aprendizaje, la
memoria y la adquisicion de habilidades motoras""""""""
Mielinizacion: Los primeros sistemas en mielinizarse son los sensoriales y aquellos indispensables para el
mantenimiento de la vida (por ejemplo encargados de respiracion y deglucion ) esto va hacer que las
conexiones sean mas rapidos y la respuesta sea mejor.
Formacion de sinapsis y dendritas: Favorecida por la presencia de celulas gliales como astrocitos . Se
forman espinas dendriticas , incrementan la receptividad de la neurona.
Formacion de celulas gliales: importante para que se de la estructura del sistema nervioso, pero se va
refinando a partir de la interaccion con el medio ambiente.