DEPARTAMENTO: CIENCIAS ECONÓMICO-ADMINISTRATIVAS

CARRERA: ADMINISTRACIÓN

MATERIA: PRODUCCIÓN
TEMA: TAREA 4. TEMA 2 #2 DISEÑO DEL PRODUCTO (BIEN O SERVICIO)

INTEGRANTES DEL EQUIPO 5:

CORTEZ CASTRO LIZBETH 18321066
GARCÍA RODRÍGUEZ ELIHU 18321088
RENDON LÓPEZ EDUARDO OSMAR 18321168
RODRÍGUEZ ANTONIO FRIDA MONTSERRAT 18321172
TABARES GIL LUZ ARELY 18321195
VALENTE MARTINEZ YANET 17321202

PROFESOR: ZAVALA NUÑEZ GERARDO

HORARIO: 11:00 – 12:00 HRS.

FECHA: ACAPULCO GRO A, 26 DE MARZO DEL 2021

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 Índice

1.-Realizar el análisis del video # 1, 2,3…………………………………………………………………..…. 3

2-En equipo, mediante la observación de su entorno o por medio de la investigación documental o de

campo, identificar necesidades o problemas que nos afecten en la vida

diaria………………………………………………………………………………………………………….……..……6

3.- Mediante técnicas de creatividad generar ideas……………………………………………….……7

4.- Esboce la idea seleccionada y justifique su elección……………………………….………………8

5.-Proponer un producto (bien o servicio) que pueda resolver ese problema o

necesidad…………………………………………………………………………………………………………..………9

6.-Desarrolle el prototipo (mencione los insumos que va a utilizar para elaborarlo y cómo lo va a

realizar…………………………………………………………………………………………………..…..…………..11

7.- Elaborar el diagrama de proceso para la elaboración del producto……….…16

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 1. Realizar el análisis del video # 1, 2,3 y material de apoyo que se encuentran en el

sub-canal del tema # 2.

Video n°1

El docente de la universidad de buenos aires FREDDY Nos cuenta cómo podemos hacer para plasmar
nuestras ideas en algo funcional a través del diseño.
El mismo nos dice que, hay algo mágico en la posibilidad de convertir ideas en objetos.

desde hace diez años para esta época, por gentileza de Auto blog publicamos la entrega final de Tecnología
IV, la materia de la carrera de Diseño Industrial en FADU UBA, donde soy Profesor Adjunto Regular.

Variado y amplio ha sido el espectro de proyectos que se han presentado. Treinta equipos han iniciado el curso
a principios de año, y veintiocho han concluido exitosamente (unos 170 alumnos).

dividido en tres grupos de proyectos. Este año las temáticas abarcaron: máquinas y sistemas dedicados a
procesar alimentos y bebidas; otro grupo fue el de los sistemas de rehabilitación y dispositivos dedicados a la
salud; y en un tercer conjunto se han agrupado los proyectos destinados a producción industrial y soluciones
de transporte.

Desde que elegimos mostrarle a la sociedad qué es lo que hacemos en la universidad pública hemos recibido
numerosas muestras de apoyo y señales que transitamos por la senda correcta; algunos de nuestros ex
alumnos prosiguieron el desarrollo de sus proyectos, también han conseguido que ciertas empresas y
entidades se interesen; otros han emprendido exitosas carreras profesionales, en tanto que algunos han
conseguido premios y distinciones en certámenes de diseño y tecnología, tanto en el ámbito local, como
internacional. La búsqueda por el perfeccionamiento es permanente y los buenos resultados no tardan en
aparecer. Nuestra premisa es que todos los proyectos alcancen un nivel de competitividad y viabilidad
técnica/industrial, sintetizando en su resultado la calidad de formación que se logra hoy en día en nuestra
casa de estudios. Nuestra entrega final y la muestra que hacemos se ha vuelto un referente para otras casas
de estudio de carreras proyectuales, tanto en nuestro país como en la región, y más allá.

Video n°2

El diagrama de operaciones nos va permitir observar la secuencia cronológica de taller o maquinas así como las
inspecciones y procesos de fabricación , Con estos diagramas plasmamos de forma grafica la entrada de todos
los componentes o subconjuntos a un ensamble asta llegar al producto final el video nos muestra la simbología

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 como primer instancia está el circulo: representa las operaciones, el cuadrado: que representa las inspecciones
y está la operación combinada que es el circulo dentro del cuadrado.

Después nos muestra un ejemplo de diagrama de operaciones de una lampara y empieza a describir los
elementos o componentes que son necesarios para realizar el ensamble para el proceso de fabricación de una
lampara como inicio menciona las 4 piezas de la lampara como

1.Primer paso, pieza es el soporte:

1.cortar ,2. Tornear, 3. Taladrar y 4 pintar

2.segundo paso base del foco: 1. Cortar, 2 inspeccionar.

3.paso base: 1. cortar, 2. Formar, 3. taladrar, 4. Lijar, 5. pintar, 6. Inspección.

4.paso pantalla: 1. cortar, 2. formar,3. Inspeccionar

Después nos muestra algunas piezas que pueden ser compradas son piezas que no se realizan dentro de la
empresa servirán para el ensamble y no tiene operaciones de forma de fabricación, también tenemos los
subemsambles para nuestro producto nuestro ensamble final.

Luego iniciamos con el diagramador y Anotamos un encabezado ya que nos permite identificar para que
estemos diagramando nos dar información importante como tipo de diagrama el tipo de diagrama que estamos
usando quien está realizando este diagrama la fecha, por si se requieren actualizaciones posteriores con el
componente principal veremos como se van a ir ensamblando todas las piezas.

Al realizar el diagrama en la parte derecha realizando una línea horizontal que subraye el nombre del elemento
que y dibujamos una línea de manera vertical que va a estar unidad a las operaciones que vamos a incluir para el
elemento en el caso el eje o soporte los círculos llevaran su numeración y los cuadrados también.

Aquí nos damos cuenta de que se empieza de derecha a izquierda colocando en la parte superior derecha el
nombre del componente principal y después bajamos una línea vertical donde se van a ir colocando todos los
componentes y sucesivamente hasta llegar al final. Mediante este diagrama podemos identificar como podemos
tener un proceso de producción que se hace primero, después que elementos componen los subcomponentes.

Video n°3

el diseñador mexicano Emiliano Godoy, reconocido por su trabajo enfocado al diseño sustentable, presentó una
propuesta para crear la FIMA; Ficha de información sobre materias primas y componentes para la industria. Su

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argumento explica la importancia del conocimiento de los materiales para poder ejecutar un diseño sustentable,
y dicha ficha permitiría tener un amplio conocimiento del mismo. 

Emiliano Godoy es diseñador y arquitecto. Es uno de los fundadores de Pirwi, marca de diseño de muebles,
enfocado en diseño ecológico y procesos sustentables. En su plática explico la importancia de la información a la
hora de construir un objeto, instrumento o casa. Emiliano mostro como el consumo local nos beneficia a todos
en la cadena del proceso de diseño y como el mal consumo tiene un impacto directo en la Ciudad y sus
habitantes. Su propuesta es crear la FIMA, Ficha de información sobre materias primas y componentes para la
industria. Esta ficha permitirá informar acerca de la toxicidad de ciertos productos y materiales y también
promover la transparencia.

Nos dice que si queremos tener una producción sustentable, responsable, éticamente correcta tenemos que
saber que estamos utilizando y pone como ejemplo la madera al realizar una silla en eso nos da a elegir a la hora
de comprar los materiales entere México, Birmania.

Si elegimos a Birmania allí estaríamos comprando una madera de bosques explotados y violación a los derechos,
pero si compramos en México aquí tenemos bosques certificados sustentable bien manejados.

Una ficha de información es necesaria para poder tomar una decisión responsable para saber cuestiones
ambientales, si es un material toxico, de donde viene para saber que materiales estamos utilizados a la hora de
crear nuestros productos, para llevar a cabo un esquema de transparencia y tomar decisiones responsables.

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2.-En equipo, mediante la observación de su entorno o por medio de la investigación

documental o de campo, identificar necesidades o problemas que nos afecten en la

vida diaria.

Dentro de la empresa podemos llegar a identificar una gran variedad de problemas o necesidades, durante el
transcurso de los días, los cuales se pueden llegar a mostrar de forma inmediata o tardía, cuando menos lo
espera, haciendo que a veces la empresa tenga dificultades para resolverlo o le beneficie al instante al
resolver un problema postergado, ya que podemos solucionar algunas dificultades que pueda haber en el
proceso o elaboración del producto deseado.

1. Problemas eléctricos: ya que pueden ocasionar o afectar la maquinaria necesaria para el desarrollo de la
fabricación de nuestro producto ya que al irse la luz la maquinaria dejaría de fabricar y la solución a este
problema sería que se contara con paneles solares para tener luz solar que se genera como energía de reserva
en casos de algún fallo, para que no haya problemas con la producción.

2. Falta de almacenamiento: Nos afecta en que si la producción es muy elevada no habría suficiente espacio para
almacenar más producto y la solución sería ampliar las instalaciones de almacenamiento de la empresa para
poder contar una mayor capacidad de almacenamiento.

3. Falta de Transporte: Nos afecta en que entre menos trasporte haya en la empresa hay menos distribución del
producto y la solución sería adquirir más medios de transporte para una mayor distribución de productos.

4. Problemas en la comunicación: Nos afecta de cierta manera ya que si no hay comunicación puede haber
complicaciones a la hora de realizar el producto y la solución es enviar al personal administrativo como laboral a
unas capacitaciones para fomentar la buena comunicación y a la hora de realizar el producto todo salga bien.

5. Problemas de la tala de árboles: Nos afecta en el medio ambiente ya que nos estamos quitando oxígeno y lo
solucionamos que nuestra empresa no está ocupando los arboles ya que nuestro material esta hecho por medio
de hojas y carbón para el procedimiento de este, así evitando la tala de árboles y la deforestación.

Conclusión:

En conclusión, hay necesidades o problemas que nos pueden afectar de una manera interna o externa, que son
la falta de almacenamiento, la falta de luz eléctrica, falta de comunicación y la tala de árboles y la solución que
nosotros brindaríamos como empresa sería la reforestación de árboles sustituyendo el material por hojas y
carbón y nosotros como empresa estamos plantando 3 árboles en los lugares que no tengan tantos.

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 3.- Mediante técnicas de creatividad generar ideas.

1.-Fabricar ropa para perros

2.- Fabricación de velas artesanales y aromáticas
3.-Elaboración de jabón casero
4.- Fabricación de productos de limpieza
5.- Reciclado de papel para reventa
6.-Elaboración de arreglos florales
7.- Elaboración de un lápiz ecológico
8.-Hamacas para descanso
9-.Fabricación de tintas para impresoras de inyección
10.- fabricación de dulces artesanales

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4.- Esboce la idea seleccionada y justifique su elección.

En equipo seleccionamos realizar un producto que es la “Elaboración de un lápiz ecológico” por ser un producto

accesible y de uso común, con un gran potencial de transmitir el mensaje del reciclado y la protección del medio

ambiente.

Ya que la respuesta del mercado siempre es positiva, la gente es cada vez más consciente del daño que se le

genera al ambiente y busca este tipo de productos para promover su calidad de vida y la de las futuras

generaciones.

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 5.-Proponer un producto (bien o servicio) que pueda resolver ese problema o

necesidad.

El producto que elegimos es un lápiz ecológico ya que su principal ventaja es el doble impacto ambiental

positivo: por un lado, se evita la tala de árboles para su producción y por el otro contribuye al circuito de

reciclado de residuos.

En el proceso se evita la emisión de dióxido de carbono (CO2), el gas de efecto invernadero que más

contribuye al calentamiento global.

Ya que el lápiz normal nos afecta con la tala de arboles para hacer el cuerpo del lápiz, hay un impacto

ambiental. Además, la utilización de gases de solventes, pinturas y pegamentos, y el uso de energía para

la transformación de la materia prima en lápices.

Producto:

 Puntilla de grafito.

 12 cm de largo.

 Grosor 7mm.

 Sin goma.

 Color (papel marrón y blanco).

Núcleo: las características del producto son:

 Papel reciclable (periódico).

 Carbón.

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  Puntilla de grafito.

Calidad:

 El lápiz es perfecto para escribir o dibujar.

 Dureza en puntilla de grafito.

 100% biodegradables.

Precio:

 Lápiz $4.

 Lápiz con un estilo $5.

 Paquete de 5 lápices $18.

 Paquete de 5 lápices con estilo $22.

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 6.-Desarrolle el prototipo (mencione los insumos que va a utilizar para elaborarlo

y cómo lo va a realizar.)

PRODUCTO:

PASO 1. MENCIONAR LOS INSUMOS QUE SE UTILIZARAN Y LAS MEDIDAS DEL PRODUCTO.

 Puntilla de grafito
 12 cm de largo
 Grosor 7mm

 Sin goma o con goma.

 Color (papel marrón y blanco)
 Carbón
 Papel reciclable (periódico o hojas)

EJEMPLO DEL PRODUCTO NORMAL:

EJEMPLO DEL PRODUCTO EN 3D:

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PASO 2. MENCIONAR COMO SE REALIZARÁ EL PRODUCTO.

¿El lápiz es uno de los objetos más comunes de la escuela y oficinas, pero nuestra pregunta es…? ¿Como se
hace?

Consta de estos pasos:

1. Se llevará a cabo la recolección de los materiales por separado, los cuales son las hojas y el carbón

2. Una vez conseguido los materiales, se lavarán las hojas, así después llevándolas a un secado por el cual
después pasarán a ser trituradas.

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3. Ya trituradas las hojas y separada de los tallos, se llevará a cabo la aplicación del pegamento para así
formar minas de grafito junto a lo triturado en unos moldes especiales para darle la forma al lápiz, ya
colocado se pondrá la otra parte del molde, este proceso se llama sándwich.

4. Cuando se seque el pegamento

pasando unas horas, se llevará a otra máquina la cual se encargará de realizar las hendiduras por ambos
lados del lápiz, por donde se separarán estos mismos

5. Ya que estén separados los lápices, se barnizan y se graba la marca, el modelo y el número que indicara
la dureza de la mina

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 6. Por finalizado, se afila uno de sus extremos y el otro se redondea o se le coloca un pequeño borrador
unido por una abrazadera metálica

La resistencia o dureza de los lápices

dependerá de la proporción que hay entre el grafito y la arcilla, cuanto más grafito se utilice, más blanco
vendría siendo el Razo del lápiz.

EJEMPLO DEL PROCESO DE UN LAPIZ NORMAL:

PASO 3. EQUIPO Y HERRAMIENTAS PARA LA ELABORACION DEL LAPIZ.

 Maquinaria de aserradero, sierras, cepilladuras y cortadoras

 Sensores de posición, proximidad.

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  Actuadores: Motores, pistones, brazos mecánicos y válvulas.
 Controladores: PLCS, microcontroladores, circuitos lógicos, comparadores.

7.- Elaborar el diagrama de proceso para la elaboración del producto.

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Nota: el diagrama de proceso para la elaboración del lápiz ecológico

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