RUBRICA DE EVALUACIÓN ACUMULATIVA

DISERSERTACIÓN “Unidad N° 1 ¿Por qué existen los derechos y los

deberes en una república democrática?”
6° básico
Nombre: Pje Ideal: 24 Pje. Obtenido: Nota / %
semestral: 20%

OA: 17 Comprender que todas las personas tienen derechos que deben ser
respetados por los pares, la comunidad y el estado, lo que constituye la base para
vivir en una sociedad justa, y dar como ejemplos algunos artículos de la
constitución y de la declaración universal de los derechos humanos.
Desempeño/ Excelente Satisfactorio Insatisfactorio Pje
criterio de 4p 3p 1p
fondo
Domina el El estudiante El estudiante El estudiante no
tema que expresa con claridad ocasionalmente se demuestra claridad
expone y fluidéz las ideas y expresa con claridad y consistencia en
detalles del tema y fluidéz las ideas y sus ideas, no
que expone detalles del tema que menciona ejemplos
enunciando a lo expone enunciando a de la declaración
menos un ejemplo lo menos un ejemplo universal de los
de derecho de derecho derechos humanos
estipulado en la estipulado en la ni tampoco de la
declaración declaración universal constitución
universal de los de los derechos política.
derechos humanos y humanos, pero no
lo relaciona con la logra relacionarlo
constitución política con la constitución
política
Seguridad en Durante toda la Durante la Durante su
la exposición disertación se disertación no disertación no
de su trabajo denota claramente siempre actúa con expone con
seguridad en la seguridad en la seguridad su
exposición y exposición de su trabajo debido a un
presentación de su trabajo, existen evidente
trabajo. Se aprecia titubeos por falta de desconocimiento
un claro dominio dominio del tema. Se del tema que
del tema aprecia claramente expone
falta de dominio en
el tema que expone
Vocabulario El estudiante utiliza El estudiante utiliza El estudiante
vocabulario un vocabulario poco demuestra ausencia
adecuado para la técnico, no adecuado de vocabulario
presentación no para la exposición adecuado y reitera
reiterando el uso de palabas durante la
las mismas palabras exposición
Opinión El estudiante es El estudiante da a El estudiante no
personal capaz de emitir una conocer su opinión emite una opinión
opinión personal personal de forma personal referente a
fundamentada en el poco clara y no los derechos y
tema de los fundamenta con deberes ya que no
derechos y los ejemplos de conoce el tema.
deberes y logra derechos y deberes,
contextualizándolo además no logra una
 con la vida contextualización
cotidiana y su
quehacer como
estudiante.
Responde a El estudiante El estudiante El estudiante no
preguntas responde a todas las responde a las responde a las
preguntas realizadas preguntas preguntas
de forma clara y formuladas de formuladas debido
concreta manera ambigua a la falta de
demostrando total demostrando un dominio del
dominio del tema deficiente dominio contenido
expuesto y del tema expuesto no estudiado
fundamentando sus logrando
respuestas fundamentar sus
basándose en el respuestas con el
contenido estudiado contenido estudiado.

Calidad del El estudiante realiza El estudiante realiza El estudiante no

material de su exposición su exposición utiliza material de
apoyo utilizando material utilizando material apoyo en su
de apoyo idóneo de apoyo deficiente disertación.
para esta. que no contribuye al
tema presentado.