EVALUACIÓN TERCERA PRÁCTICA DE MATEMÁTICA C C

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1. Si se localizan los puntos (–5, –7) y (3, 9) y se unen con una recta y se hace lo mismo con los puntos
(–3, 7) y (2, –8), encontrar las coordenadas del punto donde se intersectan las rectas. (2 puntos)

2. Factorizar el polinomio P = x4 + 3x3 – x2 – 3x (1 puntos)

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3. Determinación de la altura de un edificio aplicando los triángulos semejantes.
Un hombre de 6 pies de estatura desea encontrar la altura de un edificio de cuatro pisos. Mide la
sombra del edificio y encuentra que es de 28 pies, y mide también su propia sombra, la cual es 8 pies
de largo. ¿Cuál es la altura del edificio? (2 puntos)

4. Sea la ecuación cuadrática: 4x2 – 12x + a = 0, encuentre un valor para que cumpla la siguiente
condición. (2puntos)
a) Para la discriminante  > 0

b) Para la discriminante  = 0

c) Para la discriminante  < 0

5. Resolver la inecuación (6 + x)÷ 3 < (5x - 7)÷ 5(2 puntos)

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6. Si se tiene la siguiente ecuación: (3/(2x + 3)) < (1/(x - 2)), elabora la tabla de signos. (3 puntos)

INTERVALO

Signo de:………………….

Signo de:…………………...

Signo de:…………………….

Signo de:

7. Encuentre mediante una gráfica el siguiente conjunto de puntos en el plano cartesiano(2 puntos)
{(𝑥, 𝑦)/𝑥 ≥ 2, 𝑦 ≤ 1, 𝑥 ∈ 𝐼𝑅, 𝑦 ∈ 𝐼𝑅}

8. Dibujar un triángulo ABC con vértices A( -2,3), B( -4 ,-1 ), C( 2 , 1 ) en el plano cartesiano. Y Hallar
La ecuación de la recta que pasa por los puntos medios de los puntos AB y BC. (2 puntos)

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9. Determine la parábola que pasa por los siguientes puntos que se indica en la tabla. (2 puntos)

x Y
0 19
1 7
2 3

10. Sea la función polinomio 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 𝑥 − 6, Grafique utilizando los siguientes criterios. (3 puntos)
a) Intercepto con eje Y

b) Criterio del coeficiente de mayor grado del polinomio

c) Raíces del polinomio (intercepto con el eje X)

d) Intervalo donde las funciones son positivos y negativos:

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e) Grafica de la función polinomio de tercer grado.

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