RADIACION DEL SOL

La radiación solar es la energía emitida por el Sol, que se propaga en todas las
direcciones a través del espacio mediante ondas electromagnéticas. Esa energía es el
motor que determina la dinámica de los procesos atmosféricos y el clima.
Esa energía es el motor que determina la dinámica de los procesos atmosféricos y el
clima. La energía procedente del Sol es radiación electromagnética proporcionada por
las reacciones del hidrogeno en el núcleo del Sol por fusión nuclear y emitida por la
superficie solar.
El Sol emite energía en forma de radiación de onda corta. Después de pasar por la
atmósfera, donde sufre un proceso de debilitamiento por la difusión, reflexión en las
nubes y de absorción por las moléculas de gases (como el ozono y el vapor de agua) y
por partículas en suspensión, la radiación solar alcanza la superficie terrestre oceánica
y continental que la refleja o la absorbe. La cantidad de radiación absorbida por la
superficie es devuelta en dirección al espacio exterior en forma de radiación de onda
larga, con lo cual se transmite calor a la atmósfera.

DISTRIBUCIÓN ESPECTRAL DE LA RADIACIÓN SOLAR

La energía solar llega en forma de radiación electromagnética o luz. La radiación
electromagnética, son ondas producidas por la oscilación o la aceleración de una
carga eléctrica. Las ondas electromagnéticas no necesitan un medio material para
propagarse, por lo que estas ondas pueden atravesar el espacio interplanetario e
interestelar y llegar a la Tierra desde el Sol y las estrellas. La longitud de onda (l) y la
frecuencia (m) de las ondas electromagnéticas, relacionadas mediante la expresión lm
= C (donde C es la velocidad de la luz), son importantes para determinar su energía,
su visibilidad, su poder de penetración y otras características. Independientemente de
su frecuencia y longitud de onda, todas las ondas electromagnéticas se desplazan en
el vacío a una velocidad de C = 299.792 km/s.
La radiación es emitida sobre un espectro de longitud de ondas, con una cantidad
específica de energía para cada longitud de onda. La longitud de onda de la luz es tan
corta que suele expresarse en nanómetros (nm), que equivalen a una milmillonésima
de metro, o una millonésima de milímetro o en micrómetros (µm) que equivalen a una
millonésima de metro.
El Sol emite energía en forma de radiación de onda corta, principalmente en la banda
del ultravioleta, visible y el infrarrojo cercano, con longitudes de onda entre 0,2 y 3,0
micrómetros (200 nm a 3.000 nm). Aproximadamente un 99% de la radiación solar que
llega a la superficie de la Tierra está contenida en la región entre 0,2 y 3,0 µm mientras
que la mayor parte de la radiación terrestre de onda larga está contenida en la región
entre 3,5 y 50 µm. Las ondas en el intervalo de 0,25 µm a 4,0 µm se denominan
espectro de onda corta, para muchos propósitos como en aplicaciones de celdas
solares y en el proceso de la fotosíntesis.
La región visible (entre 400 nm a los 700 nm) corresponde a la radiación que puede
percibir la sensibilidad del ojo humano e incluye los colores: violeta (420 nm), azul (480
nm), verde (520 nm), amarillo (570 nm), naranja (600 nm) y rojo (700 nm). La luz de
color violeta es más energética que la luz de color rojo, porque tiene una longitud de
onda más pequeña. La radiación con las longitudes de onda más corta que la
correspondiente a la luz de color violeta es denominada radiación ultravioleta. Los
distintos colores de luz tienen en común el ser radiaciones electromagnéticas que se
desplazan con la misma velocidad. Se diferencian en su frecuencia y longitud de onda.
Dos rayos de luz con la misma longitud de onda tienen la misma frecuencia y el mismo
color.

INFLUENCIA EN LOS SISTEMAS DE VIDA

El Sol es la principal fuente de energía para todos los procesos que tienen lugar en
nuestro planeta, es el centro de nuestro sistema planetario solar, emite energía en
diferentes direcciones, llegando solamente a la tierra una fracción infinitesimal de
energía que es base de fuente primaria para los diferentes procesos físicos, químicos
y biológicos.
El espectro de luz visible es la más importante según los biólogos para la vida porque
es el elemento fundamental de todos los procesos biológicos, puede considerarse a
través de su influencia en los procesos de crecimiento del vegetal (formación de
materia seca) por su acción fotoenergética (donde actúa por su intensidad) y en los
procesos de desarrollo por su acción estimulante (donde actúa por su duración).
La intensidad de la luz varía de acuerdo a la altura del sol sobre el horizonte, grado de
humedad del aire, nubosidad, etc.
 LA LUZ COMO FACTOR BIOCLIMÁTICO
La duración está determinada por el espacio de tiempo transcurrido entre la salida y la
puesta del sol incluidos los crepúsculos matutinos y vespertinos, o sea, la claridad
anterior y posterior al amanecer y al atardecer. La duración de los crepúsculos
aumenta cuando aumenta la latitud.
La longitud del día varía de acuerdo a la estación del año y de la latitud, pudiendo
oscilar entre 12 horas diarias de sol durante todo el año en el ecuador, hasta 24 horas
de luz en verano y oscuridad completa en invierno en los polos.
Cuadro: Variación de la duración del día según la latitud y época del año (en horas y
décimos de hora)

Latitud 18º 24º 30º 36º 42º 48º

Solsticio de verano 13.3 13.6 14.0 14.6 15.2 16.0

Solsticio de invierno 10.7 10.4 10.0 9.4 8.8 8.0

Fotoperiodismo: es la respuesta de los vegetales a la longitud relativa de los

períodos de luz y oscuridad (fotoperiodo) y su orden de alternancia.
Muchos animales también son afectados directamente por cambios en el fotoperiodo.
La actividad más controlada por el fotoperiodismo es el aumento en la actividad
reproductiva, efecto muy estudiado en ciertos grupos de animales como las ovejas.
El fotoperiodo anual presenta dos sectores: fotofase (+) que corresponde al lapso de
mayor duración del día y fotofase (-) que corresponde al lapso de menor duración de la
longitud del día siempre en referencia a la duración media anual de la longitud del día.
El fotoperiodo permanece inalterable de un año a otro y varía de un punto a otro de la
superficie terrestre en relación a las coordenadas geográficas y de acuerdo a las leyes
de la Astronomía.
Ciclo fotoinductivo: es el que decide la floración de una planta.
Fotoinducción: es el estímulo, a través de los ciclos fotoinductivos, del fenómeno
reproductor, es decir la formación de flores en un vegetal

La influencia de la luz en el crecimiento de las plantas

Las plantas necesitan luz para su crecimiento y desarrollo óptimos. Hay tres aspectos
importantes a considerar cuando se habla de la luz:
- Cantidad
 - Calidad
- duración
Estas, también tienen una importante influencia en el crecimiento. Una planta bajo
condiciones naturales recibe la luz del sol; la cantidad, la calidad y la duración
dependen en gran medida de la estación del año, la hora del día, la ubicación
geográfica y el clima.
Cantidad de luz: Las plantas usan la luz como fuente de energía para la fotosíntesis
La velocidad de este proceso depende en gran medida a la cantidad de luz; la
reacción de la fotosíntesis es más alta a medida que aumenta la radiación
fotosintéticamente activa.
Calidad de la luz: La calidad de la luz se refiere al color o la longitud de onda. Las
plantas fotosintetizan entre los 400 a 700 nm. La clorofila, el pigmento verde de las
hojas tiene dos puntos críticos de absorción: la luz azul y roja. Las hojas absorben
poco verde y lo reflejan de vuelta; este es el motivo por el que vemos el color verde de
las hojas.
Duración de la luz: La cantidad de horas de luz de día por día impacta directamente
en el florecimiento. Las plantas se pueden dividir en tres categorías según la duración
del día que se requiere para desencadenar el florecimiento:
Plantas de días cortos: son las que florecen con días cuya duración es inferior a 12
horas de luz, o sea que la floración es estimulada con días de menos de 12 horas de
luz. Ej.: cultivos de verano (sorgo, maíz, soja, poroto, etc.)
Plantas de días largos: son las que florecen normalmente, sometidas a días de más
de 12 horas de luz, o sea que su floración es estimulada por fotoperiodos de duración
mayor a 12 horas. Ej.: cultivos invernales (cebada, trigo, avena, lino).
Plantas indiferentes: su floración no está influenciada en forma sensible por el
fotoperíodo. Ej. : tomate, girasol.

IMPORTANCIA DE SU ESTUDIO
La importancia de su estudio radica en que