Docente Lorena Moya Marambio.

Fecha Entrega n°8

29 de septiembre

Curso
Quinto Bá sico
Escuela Elena Armijo
Morales
Asignatura HISTORIA Y GEOGRAFIA
Huaquén

Guía N° 11 “ LOS DERECHOS HUMANOS”

Nombre del Nota

estudiante
puntos en total

Á rea Curricular
Objetivos Habilidad
OBJETIVO PRIORIZADO NIVEL 2 OA13 Reconocer que todas las - Reconocer
personas son sujetos de derecho, que deben ser respetados por los - Identificar
pares, la comunidad y el Estado, y que esos derechos no dependen - Reflexionar
de características individuales, como etnia, sexo, lugar de
nacimiento u otras.

RETROALIMENTACIÓN
 EL PROPÓSITO DE ESTA GUÍA ES QUE USTEDES
RECONOZCAN LA IMPORTANCIA Y EL VALOR DEL
RESPETO POR LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS EN
LA VIDA COTIDIANA.

LOS DERECHOS

Los derechos son una parte importante de nuestras vidas, aunque no siempre seamos conscientes
de esto. Poder tomar decisiones de manera libre, ir al colegio, acceder a tratamientos cuando
estamos enfermos o poder expresarnos sin miedo , son derechos fundamentales que ejercemos
día a día . Por eso están establecidos en la Constitución.

Antes de iniciar esta guía, responde con tu familia:

* ¿Por qué es importante que se respeten los derechos de las personas?

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* ¿Quiénes creen que deben proteger los derechos de las personas?

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ACTIVIDAD: Lee con mucha atención cada uno de los derechos presentados a continuación

La libertad de trabajo y
su protección. Toda
persona tiene derecho a El derecho a vivir en un
ser contratado y a medio ambiente libre
elegir su trabajo. de contaminación
 El derecho a la vida y al La igualdad ante la ley.
cuidado físico y En Chile no hay
psíquico de las personas ni grupo
personas. La ley privilegiado. Tanto
protege la vida del que hombres como mujeres
está por nacer son iguales ante la ley

El derecho a la libertad La libertad de emitir

personal y a la opinión y la de
seguridad individual informar sin ser
censurado

El derecho a la El derecho a presentar

educación. Los padres peticiones a la
tienen el derecho autoridad sobre
preferente y el deber de cualquier asunto d de
educar a sus hijos interés público y
privado.

De todos los derechos leídos, elija tres que consideres los más importantes. Escríbalos
abajo y dé un argumento de por qué crees que es importante.

1………………………………………………………………………………………………………………………………………
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2………………………………………………………………………………………………………………………………………
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3………………………………………………………………………………………………………………………………………
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Observa los siguientes videos y luego responde las siguientes preguntas:

https://www.youtube.com/watch?v=w-wwSERIEJY

https://www.youtube.com/watch?v=BPT6rF91nnE

Preguntas:

a) ¿Te consideras un/a defensor/a de los derechos humanos?, ¿por qué?

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b) ¿Conoces algún país en el que hoy se estén vulnerando los derechos humanos?, ¿cuál?

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c) ¿Según tu opinión, ¿por qué se vulneran los derechos en ese país?

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d) ¿Qué aprendiste sobre los derechos humanos?

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d) ¿Qué fue lo que más te llamó la atención de esta guía?, ¿por qué?

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¡¡¡¡¡MUCHA SUERTE!!!!