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VELOCIDAD DE UNA ONDA MECÁNICA

OBJETIVO: 1. Medir la velocidad de una onda en un medio.

2. Describir la relación entre la frecuencia y la longitud de onda de una onda que

viaja en un medio dado.
3. Determinar la relación entre la velocidad de una onda y la tensión en la
cuerda

MATERIALES Simulador de una onda en una cuerda (Wave on a String PhET simulation)

RECURSOS Wave on a String PhET simulation: https://phet.colorado.edu/sims/html/wave-on-a-

ONLINE string/latest/wave-on-a-string_en.html

PROCEDIMIENTO

(1) Velocidad de una 1. Inicie el simulador de una onda en una cuerda.

onda en una cuerda
2. Configure los siguientes parametros:

Simulation (simulacion) PAUSED (pausada)

Damping (amortiguamiento) None (ninguna)
Tension (Tension) High (Alta)
Rope’s End (Extremo de la cuerda) No End (Sin extremo)
Source (Fuente) Oscillate (oscilador)
Ruler (Regla) Enabled (habilitada)
Amplitude (amplitud) 0.5 cm

3. Configure la frecuencia de oscilacion en 1.5 Hz. Ejecute la simulacion hacienda click

en el bouton Play/Pause (reproducir/pausa). Mida la longitude de la onda de la onda,
usando la regla y el boton Play/Pause (reproducir/pausa).

4. Configure los parametros mostrados en (2), incremente la frecuencia en 0.5 Hz hasta 3

Hz. Determine la longitude de onda de la onda en la cuerda. Anote sus datos en la
tabla y las unidades correspondientes a cada magnitude medida o determinada, en la
Table 1
Tabla1
Frecuencia (Hz) Longitud de onda  (m) Velocidad (m/s)
1.5 Hz 2.3 0.50
2.0 Hz 1.8 0.38
2.5 Hz 1.6 0.34
3.0 Hz 1.4 0.28
Responda las siguientes preguntas:

Ferdinand S. Bautista, Manila Science High School

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 ¿Como mediste la longitude de onda de la onda?

Definiendo el parametron de inicio, para tener el nivel de referencia de dónde sale la
onda.

 ¿Que paso con la longitude de onda de la onda cuando la frecuencia se incremento?

¿Que paso con la velocidad?
La longitude de onda y la velocidad decrecen.

 Para una cuerda de densidad lineal de masa (y tension) uniformes, ¿que relacion exite
entre la frecuencia y la longitud de onda de la onda?
Directamente proporcional.

(2)Velocidad y 1. Configure los siguientes parametros:

Tension Simulation PAUSED
Damping None
Rope’s End No End
Source Oscillate
Ruler Enabled
Stopwatch Enabled
Amplitude 0.5 cm
Frequency 1.5 Hz

2. Configure la tension en “Low” (valor = 1 unit). Ejecute la simulacion. Usando la

configuración de la regla, determine the velocidad de la onda midiendo el tiempo que
le toma a la onda recorrer la distancia de 3 cm. (Ayuda: Utilicese el boton
“Pause/Play/Step”)

3. Repetir el procedimiento (2) para una tension “baja” (1unidad) “media” (valor = 9
unidades) y “alta” (valor = 25 unidades). Anote sus datos y cantidades determinadas
en la tabla 2

Data Table 2
Tension Distance Time Speed, v v2
Travelled, Elapsed, t (cm/s)
d (cm) (s)
Low 1 unit 3 2.40 1.25 1.56
Medium 9 units 3 0.94 2.82 7.95
High 25 units 3 0.64 4.69 21.99

4. Utilice una hoja de cálculo (por ejemplo EXCEL), y grafique los valores de Tension
(T) contra los valores de velocidad (v2) Describa e interprete la gráfica obtenida.

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V*2
25
21.99
20

15

10
7.95
5
1.56
0
T1-1unit. T2-9unit. T3-25unit.

V*2

Responda las siguientes preguntas:

 Describe lo que efectuaste para determiner la velocidad de la onda.

Apliqué la formula general del movimiento rectilíneo uniforme.
 ¿Cual es el efecto de aumentar la tension (T) en la cuerda sobre la velocidad de la
onda (v)?
También crece.
 Aproximadamente en cuanto cambia la velocidad cuando la tension se incrementa en
un factor, (por ejemplo. Tmedium/Tlow = 9)?
Aproximadamente 7 unidades.
 Approximadamente ¿En cuanto cambio la velocidad cuando se incremento la tension
por el factor de 25 (por ejemplo Tmedium/Tlow = 25)?
Aproximadamente 12 unidades.

 ¿Que sugiere la grafica de la tension contra la velocidad al cuadrado acerca de la

relacion entre la tension en la cuerda y la velocidad de la onda?
Que son directamente proporcionales, es decir si uno aumenta el otro hace lo mismo.

CONCLUSION(ES)
 Se observe la dependencia de la velocidad con la frecuencia y se calculó expresiones
gráficas las cuales me mermitieron estimar los distintos valores de conductividad.
 Se estudio gráficamente la dependencia de atenuación y profundiadd de función
relativa .

IR MAS LEJOS
¿Cuál es el efecto de la amplitud de oscilación sobre la velocidad de la onda? Utilice la

simulación ONDA EN UNA CUERDA para escribir / desarrollar un procedimiento análogo a

los anteriores, para investigar el efecto de la amplitud en la velocidad de la onda establecer

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una relación entre AMPLITUD y VELOCIDAD de la onda en una cuerda

DATOS AMPLITUD VELOCIDAD
D1 0.20 0.61
D2 0.50 0.50
D3 0.80 0.47

Serie 1
0.7

0.6

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
0.2 0.5 0.8

Serie 1

Podemos concluir que a medida que la amplitude es menor, la velocidad crece, es correcto
decir que son inversamente proporcionales.

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