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SESIÓN
SECUNDARIA
ÁNGULOS
PLATAFORMA VIRTUAL
HORIZONTALES 4S
Ángulos horizontales NOTACIÓN DE UNA DIRECCIÓN Dibujemos ahora algunas situaciones:
1 ESE
SE E
4
1
SE S
4 SE
1
S S SE SSE
4
Donde:
q = 11º 15'
q = p/16 rad
PLATAFORMA VIRTUAL
INDICACIÓN:
Este grupo de ejercicios los encontramos resueltos en los vídeos de las clases
disponibles en la plataforma de nuestro colegio. Revisar y copiar la solución
de los ejercicios en tu cuaderno. Luego sube la(s) foto(s) a la PLATAFORMA.
1) Representa gráficamente el 2) Claudia observa a Nicolás al N10ºE 3) Desde el punto “P” ubicado al sur
siguiente enunciado: “Moshe y Albert al E20ºN; mientras que de una torre de 10 m de altura se ve
parte de su casa recorriendo una Nicolás es observado por Albert su parte más alta con un ángulo de
distancia L al NqE y luego una al N20ºO a 40 3 m. Calcula la elevación de 45º. Si nos desplazamos
cierta distancia al OfS hasta distancia entre Claudia y Nicolás. al este una distancia de 24 m, el
ubicarse al oeste de su punto de ángulo de elevación para lo alto de
partida”. la torre sería “ϕ”. Determina “ctgϕ”.
ÁNGULOS HORIZONTALES
PROFESOR VIRTUAL
PLATAFORMA VIRTUAL
INDICACIÓN:
Los ejercicios de este grupo serán resueltos por tu profesor(a) asesor(a) del curso
en sus vídeos de clase, tienes que estar muy atento(a) y copiar los ejercicios en tu
cuaderno con su respectiva solución. Luego sube la(s) foto(s) a la PLATAFORMA.
1) Representa gráficamente el 4) Señala la medida del menor 7) Desde un punto ubicado al norte
siguiente enunciado: “Leslie ángulo formado por las de un poste de 24 m de altura,
sale de su casa y recorre 100 m direcciones N40ºE y S70ºO. se ve su parte más alta con un
al norte, para después recorrer ángulo de elevación “q” (tgq =
120 m al E30ºN”. 2/3) ¿A qué distancia de la base
5) Una persona parte de su casa y del poste se encuentra el punto
2) Un móvil parte de “p” recorriendo recorre una distancia “L” al NaO, de observación?
20 m al norte y luego 15 m al este, luego una distancia “2L” al EaN
¿a qué distancia del punto de hasta ubicarse al NE de su punto 8) Desde “A” se divisa a “B” y “C” al
partida se encuentra? de partida. Calcula “tga”. NqE y EqN (q < 45º), de modo
(Sug.: tga = sena/cosa) que las distancias de “B” a “A” y a
“C” son iguales a “L”. Determina
3) Juan se desplaza 40 m al norte, 6) Si el mayor ángulo formado por la distancia entre “A” y “C”.
20 m al este y finalmente 60 m al las direcciones S20ºO y E10ºN es
sur, ubicándose a ... de su punto “q”, calcula cos q/4.
de partida. (completa)
TAREA
INDICACIÓN:
Copia y resuelve los ejercicios en tu cuaderno. Luego sube la(s) foto(s) de
la solución a la plataforma virtual para la revisión por parte del docente.
1) Representa gráficamente el 2) Señala la medida del menor 3) Si el mayor ángulo formado por
siguiente enunciado: “Claudia ángulo formado por las las direcciones S80ºO y S20ºE es
sale de su colegio recorriendo direcciones O20ºN y E40ºS. “ϕ”; calcula: tg(ϕ/13 + 10º).
120 m al este, luego 100 m
N37ºO y finalmente 80 m al
norte”.
4) Claudia se desplaza 40 m al 5) Un móvil parte de un punto “A” y 6) Desde un punto ubicado al sur de
N10ºE y luego 30 m al E10ºS, recorre una distancia “L” al EqN, una torre, se divisa su parte más
ubicándose a ... de su punto de luego “3L” al SqE hasta ubicarse alta con un ángulo de elevación
partida. (completa) en “B”, punto de donde se divisa de 37º. Si el punto está a 48 m
a “A” al O37ºN. Calcula tgq. de la base de la torre, ¿cuál es la
altura de la torre?
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