IIP-1.Estrategía de Evaluación 10° TIC's-CTP Bolivar

Colegio Técnico Profesional Bolívar
Instrumento de medición sumativa

1er IMS-II Periodo Lectivo 2021
Especialidad: Informática Empresarial
____________________________________________________________________________________________________________________________
1 PARTE: INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA
Dirección Regional Educación: Alajuela

Centro Educativo: Colegio Técnico Profesional Bolívar
Sub-Área: Tecnologías de Información y Comunicación
Tiempo de resolución: del 20 al 24 de setiembre
Nombre de la persona docente: Priscila López L.
del 2021
II Periodo Lectivo 2021
Puntuación Total: ______
Nivel: Decimo Año
Valor Porcentual: 20%

Puntuación obtenida: ______
Calificación obtenida: ______
Porcentaje obtenido: _______
Fecha de envió (docente): 20 de setiembre del 2021 Fecha de entrega (estudiante): 24 de setiembre del 2021
Medio por el cual se envía:(X) digital ( ) impreso Medio por el cual se entrega: (X) digital ( ) impreso
Sección: ____________
Nombre completo de la persona estudiante: ______________________________
Fecha: ____________
Firma de la persona encargada: ________________________________________
1.1 PARTE: INSTRUCCIONES GENERALES y ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES
Este documento corresponde al instrumento de medición sumativa y consiste en prácticas de aplicación

sobre los “Software de Aplicación Calc”.
Conlleva la ejecución de cuatro actividades, mediante las cuales podrá aplicar los aprendizajes
adquiridos durante la resolución de las GTA del segundo periodo.
Elementos que debe tomar en cuenta para la resolución de las actividades:
_________________________________________ 6
Elaborada por: Tatiana Mora Arguedas
Docente de Informática
____________________________________________________________________________________________________________________________
 Materiales necesarios: Hojas tamaño cartas blancas, cuaderno o en Word, lápiz bolígrafos,
marcadores para trabajar primeramente en borrador.
 Repasar los temas y actividades desarrollados en las GTA sobre el tema.
 Utilizar fuentes de información como libros, fuentes digitales, videos, etc. que abarquen el tema de
estudio para reforzar lo aprendido.
 Entregar el instrumento de evaluación sumativa en la plataforma TEAMS, en la sección de
TAREAS llamada Instrumento de Evaluación Sumativa N°1-II Periodo TIC's 10°.
 Actividad 1: Establezca la relación correspondiente entre ambas en base a la “Propiedades de la
imagen” visto en el Manual Semana N°3-LibreOffice Calc.
 Actividad 2: Marque con una equis (X) dentro del cuadro que contenga la opción correcta, y si lo
realizas en computadora puedes utilizar el resaltador de texto .
 Actividad 3: Se muestran unas imágenes con diferentes partes de las ventanas de Libre Office Calc
realice lo que se le solicita en cada uno.
 Actividad 4: Identifique el número de cada una de las combinaciones de teclas vistas en clase,
asociado a cada una de sus funciones e indique en cada línea el número al que corresponde a cada
descripción a mano izquierda.
2 PARTE: INFORMACIÓN TÉCNICA

2.1: APRENDIZAJES
1. Utilizar diferentes herramientas para el manejo del entorno en un sistema operativo de ambiente gráfico.
2. Utilizar herramientas disponibles para el manejo de diferentes recursos.
3. Aplicar las funciones básicas de un procesador de textos en la elaboración de documentos.
4. Utilizar las herramientas que presenta una hoja electrónica para la elaboración de documentos.
2.2 INSTRUCCIONES ESPECÍFICAS:
 ACTIVIDAD 1.
Instrucciones: A continuación, se le presentan dos columnas A y B. La columna A contiene
las premisas y la columna B las respuestas. Establezca la relación correspondiente entre
ambas en base a la “Propiedades de la imagen” visto en el Manual Semana N°3-
LibreOffice Calc, colocando las letras de la columna B en los paréntesis de la columna A.
COLUMNA A COLUMNA B
_________________________________________ 6
____________________________________________________________________________________________________________________________
Es un efecto que imita lo que puede suceder si durante ( ) 1. Filtro

el revelado de una fotografía la luz es excesiva.
Esta es una herramienta que permite aplicar distintos ( ) 2. Invertir

efectos sobre la imagen seleccionada.
Borra píxeles individuales de una imagen. ( ) 3. Suavizar
Al aplicar este filtro se obtiene el opuesto de colores a ( ) 4. Aumentar Nitidez

la imagen original.
Este filtro es de gran utilidad cuando se tiene una ( ) 5. Eliminar Interferencias

imagen a una resolución no muy buena y se desea
disimular el pixelado.
Aumenta el contraste de una imagen ( ) 6. Solarización
 ACTIVIDAD 2:
Instrucciones: Del material llamado “Manual LibreOffice Calc-Semana N°1, N°2, N°3”,
marque con una equis (X) dentro del cuadro que contenga la opción correcta, y si lo realizas
en computadora puedes utilizar el resaltador de texto .
1) El signo de = en LibreOffice Calc se utiliza para:

A) Abrir una nueva hoja de cálculo.
B) Seleccionar un rango de celdas definido.
C) Seleccionar toda una hoja.
D) Iniciar una fórmula.
2) La forma de referenciar una celda es la siguiente:

A) Colocar el número de la fila seguido de la letra de la columna. Ejemplo 1A
B) Colocar el número de la columna seguido de la letra de la fila.
_________________________________________ 6
____________________________________________________________________________________________________________________________
C) Colocar la letra de la columna seguida del número de la fila. Ejemplo A1

D) Colocar la letra de la fila seguida del número de la columna
3) Tengo dos documentos de Calc en edición, el que está activo fue modificado,
posteriormente se selecciona la opción CERRAR en el menú Archivo, Qué sucede:
A) Se cierran todos los documentos de LibreOffice Calc abiertos.
B) Se cierra sólo el documento activo, sin presentar la opción guardar cambios.
C) Se presenta en una ventana emergente, la opción guardar cambios.
D) Se cierra toda la aplicación.
4) Cuando se selecciona la opción cortar en LibreOffice Calc, ¿Qué sucede?

A) Se duplica el contenido de las celdas seleccionadas en el portapapeles.
B) Se elimina el contenido de las celdas y se coloca en el portapapeles.
C) Se mueve el contenido de las celdas seleccionadas a otro lugar.
D) Se elimina el contenido de las celdas seleccionadas sin llevarlo a ningún otro sitio.
5) ¿Para qué sirve el símbolo " ^ ", al realizar fórmulas en LibreOffice Calc?
A) Concatenar datos.
B) Comparar datos.
C) Exponente.
D) Negación.
6. Seleccione una de las funciones del CUADRO DE NOMBRE

A) Cambiar una función.
B) Cambiar el ancho de la fila.
C) Modificar el formato de las columnas.
D) Acceder más rápido a una CELDA.
7. Para crear un nuevo documento de LibreOffice Calc se deben seguir los siguientes pasos:
A) Ir al menú Archivo – Seleccionar la opción Nuevo - Documento.
B) Ir al menú Edición - Seleccionar la opción Nuevo - Hoja de cálculo
C) Ir al menú Archivo – Seleccionar la opción Abrir – Hoja de cálculo Ctrl + U
D) Ir al menú Archivo – Seleccionar la opción Nuevo
_________________________________________ 6
____________________________________________________________________________________________________________________________
8. A través del menú Archivo se puede realizar la siguiente operación:

A) Crear un documento nuevo de Calc.
B) Seleccionar toda la hoja de cálculo.
C) Insertar un gráfico.
D) Insertar una hoja más al documento.
9. Seleccione la opción que corresponde a una fórmula válida en una celda de una hoja de
cálculo.
A) A1+C1
B) 25+3
C) =Suma(A1:D1)
D) 21-54
10. ¿Cuál de los siguientes enunciados no es una regla permitida en LibreOffice Calc?
A) En la edición de texto en una celda se permite puntos.
B) Una sola coma en una cifra será considerada como entrada decimal.
C) Presionando clic sobre el signo de suma (+) no se pueden agregar más hojas al
documento (barra inferior).
D) Los signos de resta delante de los números serán tomados en cuenta.
11. ¿Qué acción se realiza cuando se presiona la combinación de teclas CTRL + SHIFT + S?
A) Cerrar el documento.
B) Guardar el documento como.
C) Abrir un documento.
D) Imprimir un documento.
12. ¿Cómo se puede realizar una selección disjunta de celdas?

A) Presionar la tecla Ctrl y seleccionar con el ratón las celdas.
B) Seleccionar la celda y presionar doble clic.
C) Presionar la tecla F2 y seleccionar las celdas.
D) Presionar un clic en el contenido de la celda, en la barra de fórmula.
13. ¿Cuántas hojas por defecto aparecen al crear un nuevo documento de LibreOffice Calc
(hoja de cálculo)?
_________________________________________ 6
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A) Una hoja.
B) Dos hojas.
C) Tres hojas.
D) Ninguna hoja las tengo que agregar.
14. A la intersección de una fila y una columna se le denomina:

A) Campo
B) Celda
C) Columna
D) Fila
15. En LibreOffice Calc, para desplazarse de una hoja a otra se realiza lo siguiente:
A) Se debe presionar la tecla Enter hasta llegar a la hoja deseada.
B) Ir al menú Formato, desplazarse, numero de hoja
C) Se deben presionar las teclas Ctrl + H
D) Se debe presionar clic sobre la hoja deseada.
 ACTIVIDAD 3:
Instrucciones: A continuación, se muestran unas imágenes con diferentes partes de las
ventanas de Libre Office Calc realice lo que se le solicita en cada uno:
1.1. Anote qué nombre recibe la parte señalada con la flecha azul, en la siguiente imagen,
según lo visto en clase.
_________________________________________ 6
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1.______________________________________
1.2. Anote en los espacios en blanco los nombres de los elementos representados por los
números del 1 al 4, respectivamente en la siguiente imagen, según lo visto en clase.
1. ________________________________. 3. ________________________________.
2. ________________________________. 4. ________________________________.
1.3. Cite el nombre de los botones señalados con las letras X y Y respectivamente en la
siguiente imagen, corresponde a un segmento de la barra de formato:
X.______________________________________
Y.______________________________________
1.4. Anote qué función cumple el botón señalado con la flecha roja, en la siguiente imagen,
según lo visto en clase.
_________________________________________ 6
____________________________________________________________________________________________________________________________
1.______________________________________
1.5. Anote qué nombres reciben los iconos señalados con las letras A y B respectivamente, en
la siguiente imagen, según lo visto en clase que corresponde a un segmento de la barra de
fórmulas.
a._____________________________________
b._____________________________________
_
1.6. Anote los nombres respectivos a cada uno de los iconos marcados con las letras X, Y, Z,
en la siguiente imagen, según lo visto en clase.
X._____________________________________
Y._____________________________________
Z.______________________________________
1.7. Mencione los nombres correctos de los iconos señalados por las letras X, Y, Z en el orden
respectivo, referente a la barra de herramientas de formato:
X._____________________________________
Y._____________________________________
Z.______________________________________
1.8. Anote cuál fórmula se debe aplicar para calcular el valor de la celda B8, basándonos en
el siguiente recuadro de una hoja de cálculo:
_________________________________________ 6
____________________________________________________________________________________________________________________________
Formula: _____________________________
 ACTIVIDAD 4:
Instrucciones: Identifique el número de cada una de las combinaciones de teclas vistas en
clase, asociado a cada una de sus funciones e indique en cada línea el número al que
corresponde a cada descripción a mano izquierda, según corresponda:
1. [Ctrl] + [C] 2. [Ctrl] + [X]

3. [Ctrl] + [V] 4. [Ctrl] + [R]
5. [Ctrl] + [B] 6. [Ctrl] + [U]
7. [Ctrl] + [A] 8. [Ctrl] + [Z]
9. [Ctrl] + [P] 10. [Ctrl] + [Alt] + [O]
11. [Ctrl] + [G]
___ Abrir la función Buscar ___ Seleccionar la opción Abrir
___ Deshacer la última acción ___ Cortar el texto seleccionado
___ Insertar una nota de pie de página ___ Pegar el contenido del portapapeles
___ Guardar el documento ___ Cerrar un documento
_________________________________________ 6
____________________________________________________________________________________________________________________________
___ Crear un nuevo documento en blanco

___ Copiar el texto seleccionado en el
___ Abrir las opciones de impresión de portapapeles
documento
_________________________________________ 6
_______________________________________________________________________________________________
2.3 Parte: Instrumento de Evaluación
Indicadores del aprendizaje Puntos Escala de Desempeño

N/R Logrado En Proceso Aun no logrado
esperado indicador
3 2 1
Utilizar diferentes Utiliza parcialmente en más Aun no utiliza las
Utiliza totalmente las
herramientas para el manejo de un 60% las diferentes diferentes herramientas
diferentes herramientas para
del entorno en un sistema herramientas para el para el manejo del
el manejo del entorno en un
manejo del entorno en un entorno en un sistema
operativo de ambiente sistema operativo de ambiente
sistema operativo de operativo de ambiente
gráfico. gráfico. gráfico.
ambiente gráfico.
Utilizar herramientas Utiliza de forma correcta las Utiliza parcialmente en más Aun no utiliza las
disponibles para el manejo de herramientas disponibles para de un 60% las herramientas herramientas disponibles
diferentes recursos. el manejo de diferentes disponibles para el manejo para el manejo de
recursos. de diferentes recursos. diferentes recursos.
Aplicar las funciones básicas Aplica parcialmente en más Aun no aplica las
Aplica de forma correcta las
de un procesador de textos de un 60% las funciones funciones básicas de un
funciones básicas de un
en la elaboración de básicas de un procesador procesador de textos en
procesador de textos en la
de textos en la elaboración la elaboración de
documentos. elaboración de documentos.
de documentos. documentos.
Utilizar las herramientas que Utiliza correctamente las Utiliza parcialmente en más Aun no utiliza las
presenta una hoja electrónica herramientas que presenta de un 60% las herramientas herramientas que
una hoja electrónica para la que presenta una hoja presenta una hoja
para la elaboración de electrónica para la
_______________________________________________________________________________________________
documentos. electrónica para la
elaboración de
elaboración de documentos. elaboración de
documentos.
documentos.
Puntos Obtenidos Nota: N/R= No responde

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Instrumento de medición sumativa

1 PARTE: INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA

Dirección Regional Educación: Alajuela

Valor Porcentual: 20%

1.1 PARTE: INSTRUCCIONES GENERALES y ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES

Este documento corresponde al instrumento de medición sumativa y consiste en prácticas de aplicación

Elementos que debe tomar en cuenta para la resolución de las actividades:

2 PARTE: INFORMACIÓN TÉCNICA

2.2 INSTRUCCIONES ESPECÍFICAS:

Es un efecto que imita lo que puede suceder si durante ( ) 1. Filtro

Esta es una herramienta que permite aplicar distintos ( ) 2. Invertir

Borra píxeles individuales de una imagen. ( ) 3. Suavizar

Al aplicar este filtro se obtiene el opuesto de colores a ( ) 4. Aumentar Nitidez

Este filtro es de gran utilidad cuando se tiene una ( ) 5. Eliminar Interferencias

en computadora puedes utilizar el resaltador de texto .

1) El signo de = en LibreOffice Calc se utiliza para:

2) La forma de referenciar una celda es la siguiente:

C) Colocar la letra de la columna seguida del número de la fila. Ejemplo A1

4) Cuando se selecciona la opción cortar en LibreOffice Calc, ¿Qué sucede?

6. Seleccione una de las funciones del CUADRO DE NOMBRE

8. A través del menú Archivo se puede realizar la siguiente operación:

12. ¿Cómo se puede realizar una selección disjunta de celdas?

14. A la intersección de una fila y una columna se le denomina:

1. [Ctrl] + [C] 2. [Ctrl] + [X]

___ Abrir la función Buscar ___ Seleccionar la opción Abrir

___ Deshacer la última acción ___ Cortar el texto seleccionado

___ Guardar el documento ___ Cerrar un documento

___ Crear un nuevo documento en blanco

2.3 Parte: Instrumento de Evaluación

Indicadores del aprendizaje Puntos Escala de Desempeño

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_ Abrir la función Buscar _ Seleccionar la opción Abrir

_ Deshacer la última acción _ Cortar el texto seleccionado

_ Guardar el documento _ Cerrar un documento