Evaluaciones Informatica

Evaluaciones
Informática
Primero de primaria
Primer bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Relaciona con una línea. (Valor 1 Pt)
a) No comer dentro del laboratorio

b) No tocar los cables

2. Marca la respuesta correcta. (Valor 3 Pts)
a) Tiene teclas, números, letras y funciones.
79
Evaluaciones
Informática
b) Tiene dos orejas que al apretarlos hacen clic.
c) Se utilizan para escuchar sonidos y música.
3. Escribe una C si la oración es cierta y una F si es falsa. (Valor 1.5 Pts)
Las computadoras pueden jugar fútbol

Puedo enviar y recibir mensajes con mi
computadora conectada a Internet
La computadora se enoja y deja de funcionar
80
Evaluaciones
Informática
4.- Indica con números el orden de los pasos que debes seguir para encender la
computadora. (Valor 3 Pts)
5. Entra al software Partes básicas de las computadoras y realiza el juego.

(Valor 1.5 Pts)
81
Evaluaciones
Informática
82
Evaluaciones
Informática
Primero de primaria
Primer bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Relaciona con una línea. (Valor 1 Pt)
a) Entrar en orden al laboratorio de

informática

b) No tocar los cables

83
Evaluaciones
Informática
2. Marca la respuesta correcta. (Valor 2 Pts)
a) Es como una tele. Ahí podemos ver todo lo que realizamos en la

computadora.
b) Es el cerebro de la computadora.
c) Genera una copia de la información de la computadora en papel.
3. Escribe una C si la oración es cierta y una F si es falsa. (Valor 1.5 Pts)
Puedo escuchar música en la computadora.

Si le pego a la computadora funciona mejor.
Si dejo la computadora encendida varios días, puede
deteriorarse.
84
Evaluaciones
Informática
4. Indica con números el orden de los pasos que debes seguir para apagar el
equipo de cómputo. (Valor 3 Pts)
5. Entra al software Partes básicas de las computadoras y realiza el juego.

(Valor 1.5 Pts)
85
Evaluaciones
Informática
86
Evaluaciones
Informática
Segundo de primaria
Primer bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Relaciona con una línea el dispositivo con el nombre que le corresponda. (Valor
2 Pts)
a) Impresora
b) Escáner
c) Cámara Web
d) Joystick
87
Evaluaciones
Informática
2. Encierra la respuesta correcta. (Valor 2 Pts)
a) Es el lugar donde se almacenan los componentes internos de las

computadoras:
b) Es el dispositivo con el que escribimos:
c) Es el dispositivo que permite controlar la posición del cursor sobre la pantalla:
d) Es el dispositivo que regula el voltaje de las computadoras:
88
Evaluaciones
Informática
3. Escribe 3 actividades que puedes realizar con la computadora. (Valor 2 Pts)

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. Relaciona las imágenes de las computadoras con las fechas en que

aparecieron. (Valor 2 Pts)
Actualidad
Años 70´s
Años 60´s
Años 30´s a 50´s
5. Entra al programa Partes básicas de las computadoras y realiza el juego.

(Valor 2 Pts)
89
Evaluaciones
Informática
90
Evaluaciones
Informática
Segundo de primaria
Primer bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Escribe en cada línea el nombre del dispositivo que corresponda. (Valor 2 Pts)
91
Evaluaciones
Informática
2. Circula la respuesta correcta. (Valor 2 Pts)
a) Es el dispositivo que permite trasmitir video a través de Internet:
b) Es el dispositivo que reproduce sonido:
c) Es el dispositivo que permite importar imágenes a la computadora mediante

un proceso similar a la fotocopiadora:
d) Es el dispositivo que permite que el sonido sea introducido a la computadora:
92
Evaluaciones
Informática
3. Escribe 3 actividades que puedes realizar con la computadora. (Valor 2Pts)

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. Relaciona las imágenes de las computadoras con las fechas en que

aparecieron. (Valor 2 Pts)
Actualidad
Años 70´s
Años 60´s
Años 30´s a 50´s
5. Entra al programa Partes básicas de las computadoras y realiza el juego.

(Valor 2 Pts)
93
Evaluaciones
Informática
94
Evaluaciones
Informática
Tercero de primaria
Primer bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Relaciona la imagen de cada computadora con el dispositivo tecnológico que utiliza. (Valor 2
Pts)
MICROPROCESADOR
TRANSISTOR
BULBO
CIRCUITO INTEGRADO
95
Evaluaciones
Informática
2. Contesta (Valor 1 Pt)
a) ¿En qué generación aparecieron los discos flexibles?

____________________________________________________________________________
3. Relaciona la descripción correspondiente a cada icono, anotando las letras dentro de los
paréntesis. (Valor 4 Pts)
( )
A. Programa que nos permite hacer dibujos

( )
B. Botón que nos da acceso a todos los
programas de la computadora
( )
C. Comando que crea un documento nuevo

( )
D. Comando que abre un documento existente

E. Comando que guarda un documento ( )
F. Comando que imprime un documento ( )
G. Herramienta que permite dibujar

( )
H. Herramienta que rellena los dibujos con un

color específico
( )
4. Abre el programa Manejando el teclado y realiza la Prueba de Velocidad. (Valor 3 Pts)
96
Evaluaciones
Informática
Tercero de primaria
Primer bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Relaciona el nombre de cada computadora con el dispositivo tecnológico que utiliza.

(Valor 2 Pts)
MARK 1
COMPUTADORA PERSONAL O PC
ENIAC
COMPUTADORAS ACTUALES
a) ¿En qué generación aparecieron las cintas magnéticas?

____________________________________________________________________________
97
Evaluaciones
Informática
3.- Relaciona con una línea el nombre correspondiente con la herramienta o ícono. (Valor 4 Pts)
Paint
Inicio
Nuevo

Abrir

Guardar
Imprimir
Lápiz
Rellenar
4.- Abre el programa Manejando el teclado y realiza la Prueba de Velocidad. (Valor 3 Pts)
98
Evaluaciones
Informática
Cuarto de primaria
Primer bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Relaciona las columnas. (Valor 3 Pts)
Son capaces de reproducir música y efectos de Escáner

sonido o transmitir la voz de una persona.
Es una impresora muy grande que utiliza plumas y

tinta. Las impresiones que realiza son más grandes Micrófono
que las de una impresora común.

Permiten que la computadora reciba información Pantallas sensibles

tocando la pantalla como si nuestro dedo fuera el
ratón.

Captan sonido y lo convierte en señales eléctricas Monitores
que la computadora puede entender

Este componente pasa una luz fluorescente que
convierte el reflejo de esta luz en información para la Bocinas
computadora. De esta forma la computadora puede
reconstruir la imagen en tu pantalla.

Hay dos tipos principales y cada uno de ellos tiene su Plotter
propia tecnología.
99
Evaluaciones
Informática

a) ¿Qué son los periféricos de salida?
____________________________________________________________________________
3. Escribe la respuesta que corresponda a cada descripción. (Valor 2 Pts)
a) Superficie o tapete especial en donde se desliza el mouse: ___________________________
b) Responde ante la presión que le apliques al ratón hacia alguna dirección: ______________
____________________________________________________________________________
c) Es el movimiento básico del ratón en donde éste se desplaza hasta el punto que se quiera
apuntar y se oprime una sola vez el botón de la izquierda del ratón con el dedo índice:
____________________________________________________________________________
d) Con este movimiento puedes ver opciones extras de un elemento de la pantalla. Ya

estando en el lugar de la pantalla que quieras activar, deberás presionar el botón derecho
una sola vez con el dedo medio: ________________________________________________
4. Relaciona cada imagen con su nombre y tipo de consumible. (Valor 2 Pts)
Inyección de tinta
Láser
Plotter
Matriz de puntos
5. Abre el programa MS Paint y realiza un dibujo donde ilustres un periférico de entrada y uno
de salida. (Valor 2 Pts)
100
Evaluaciones
Informática
Cuarto de primaria
Primer bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
Ponen tinta en el papel ya sea en forma de letra o de

imágenes.
Cámara Digital
Tienen la capacidad de convertir una imagen en
señales eléctricas que pueden ser entendidas por la
computadora.
Controles para juego
Son una herramienta muy útil para hacer presentaciones,

usan la misma tecnología que las pantallas sólo que en
Impresora
vez de medir su capacidad en resolución, se mide en
intensidad de luz.
Control Remoto
Éstos mandan señales al mismo tiempo con la ayuda de
palancas y botones.
Plotter
Es un aparato que se comunica a la computadora sin
necesidad de cables.
Proyector
Es una impresora muy grande que utiliza plumas y tinta.
Las impresiones que realiza son más grandes que las de
una impresora común.
101
Evaluaciones
Informática
a) ¿Qué son los periféricos de entrada?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3. Escribe la respuesta que corresponda a cada descripción. (Valor 2 Pts)
a) Superficie plana en las laptop que responde al contacto de los dedos:

____________________________________________________________________________
b) Otros tipo de dispositivos apuntadores son: _______________________________________

____________________________________________________________________________
c) Sirve para abrir programas. Ya estando en el lugar de la pantalla que quieras activar
deberás presionar el botón izquierdo del mouse dos veces seguidas con el dedo índice.
____________________________________________________________________________
d) Este movimiento sirve para mover íconos o elementos de pantalla de un lugar a otro.
Debes posicionarte en el elemento que quieras mover, presionar el botón izquierdo sin
soltarlo y mover el ratón hasta que el elemento seleccionado esté en el lugar deseado.
Entonces suelta el botón izquierdo: ______________________________________________

Se mide en puntos por pulgada o DPI (Dots Per Costo de la impresora
Inch). Mientras más puntos se impriman por pulgada
mayor será.
Costo por página
Se mide en páginas por minuto (PPM).

Se refiere al pago único que se hace por la Calidad de impresión
impresora.

Se obtiene dividiendo el costo del consumible Tamaño de impresión
(cartucho, cinta, tóner) entre el número promedio de
páginas impresas.
Velocidad de impresión
Se mide en decibeles.

Se refiere al tamaño máximo del área de impresión Ruido
permitido en la impresora.
102
Evaluaciones
Informática
5. Abre el programa MS Paint y realiza el dibujo de un periférico de entrada y uno de salida.

(Valor 2 Pts)
103
Evaluaciones
Informática
104
Evaluaciones
Informática
Quinto de primaria
Primer bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Anota en los recuadros las partes del monitor que se señalan. (Valor 3 Pts)
2. Escribe un cuidado que debemos tener con el monitor. (Valor 1Pt)

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
105
Evaluaciones
Informática
3. Relaciona las columnas uniendo el tipo de computadora con su nombre y su descripción.

(Valor 2 Pts)
Significa todo en uno ya que en

su estructura almacena todos los
Desktop componentes (monitor y CPU). Un
ejemplo son las computadoras “Imac”
de la compañía Apple.
También se le conoce como gabinete

de escritorio y a diferencia del gabinete
Minitorre torre y minitorre, su formato es
horizontal. Está hecha para descansar
sobre una mesa y usualmente soporta
el monitor.
Quiere decir asistente personal digital

All in one y por lo regular no incluyen teclado.
Son utilizadas como agendas, bloc de
notas, calculadoras, hojas de cálculo,
traductores de idiomas y grabadora de
voz.
PDA Es el más conocido por su versatilidad

y bajo costo, la mayoría de las
computadoras ensambladas lo utilizan.
106
Evaluaciones
Informática
4. Anota la respuesta correcta a cada inciso. Guíate de las palabras del recuadro inferior. (Valor
4 Pts)
a) Se refiere a la velocidad con que un dispositivo envía información a otro. Se mide en

megabytes por segundo: _______________________________________________________
b) Es la capacidad que tiene un dispositivo de guardar información electrónica. Se mide en

bytes: _______________________________________________________________________
c) Es el precio comercial del dispositivo encargado de almacenar y manejar a los medios de

información: _________________________________________________________________
d) Es el costo comercial del medio físico de almacenamiento: ___________________________

____________________________________________________________________________
e) Se refiere a que un dispositivo es fácilmente transportable de una computadora a otra, que

no es necesario abrir la computadora para su conexión:_____________________________
____________________________________________________________________________
f) Se refiere al porcentaje de penetración del dispositivo en el mercado: __________________

____________________________________________________________________________
g) Se refiere a si los dispositivos los están adoptando los usuarios o si no son utilizados: _____
____________________________________________________________________________
Costo del medio de almacenamiento Compatibilidad
Costo de la unidad Velocidad de transferencia
Futuro/Movilidad Capacidad de almacenamiento
107
Evaluaciones
Informática
108
Evaluaciones
Informática
Quinto de primaria
Primer bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Anota en los recuadros las partes del monitor que se señalan. (Valor 3 Pts)
2. Escribe un cuidado que debemos tener con el monitor. (Valor 1Pt)

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
109
Evaluaciones
Informática
3. Relaciona las columnas uniendo el tipo de computadora con su definción y su nombre. (Valor
2 Pts)
Significa sobre las piernas, en inglés.

Este tipo de gabinete es parecido a
las All in One ya que en su estructura
almacena todo (monitor, CPU, teclado Torre
y ratón). Es portátil y liviana.

Este tipo de gabinete se utiliza

principalmente para los servidores de
red ya que por su tamaño almacena Small Factor
más componentes.

Significa encima de la palma

de la mano, en inglés. Estas
pequeñas computadoras cuentan Laptop
con un pequeño teclado y sirven
principalmente como computadoras de
bolsillo.

Son gabinetes de tamaño muy

pequeño y diseño modernista, algunos Palmtop
llegan a parecer un libro grueso. Son
ideales cuando se tiene problema de
espacio.
110
Evaluaciones
Informática
4. Anota la respuesta correcta a cada inciso. Guíate de las palabras del recuadro inferior. (Valor
4 Pts)
a) Se refiere a la potencia de procesamiento de información (velocidad, estabilidad,

continuidad de trabajo):________________________________________________________
b) Se refiere a la facilidad para llevarlo de un lado a otro: _____________________________
c) Se refiere al número de aplicaciones que se le puede dar al equipo: ___________________

____________________________________________________________________________
d) Se refiere a la capacidad en espacio del gabinete y performance que puede tener una
computadora para agregarle dispositivos adicionales: _______________________________
____________________________________________________________________________
e) La unidad de almacenamiento más importante es:__________________________________
f) Son la tecnología más antigua que se usa para guardar información: __________________
____________________________________________________________________________
g) Es un dispositivo de almacenamiento que tiene una capacidad de 1.44 megabytes: ______

____________________________________________________________________________
h) Utiliza la misma tecnología que la memoria RAM. Está hecha de circuitos

integrados y necesita de energía eléctrica para funcionar. Su capacidad va de
128 megabytes a 60 gigabytes. Se puede encontrar con entrada USB o en
tarjetas:_________________________________
i) Los servidores cuentan con este tipo de almacenamiento. Estos discos sirven como un
espacio extra para almacenar datos que pueden usar todas las computadoras de la red:
_____________________________________________________________________________
Performance Disco duro Disco de 3 1/2 pulgadas
Portabilidad Memoria flash Discos magnéticos
Capacidad de crecimiento Versatilidad Discos virtuales
111
Evaluaciones
Informática
112
Evaluaciones
Informática
Sexto de primaria
Primer bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Escribe el nombre correcto de cada uno de los componentes internos del gabinete señalados.
(Valor 3 Pts)
2
6
7 3
1) _____________________________________
2) _____________________________________
3) _____________________________________
4) _____________________________________
5) _____________________________________
6) _____________________________________
7) _____________________________________
113
Evaluaciones
Informática
2. Contesta (Valor 2 pts)
a) ¿Qué es un puerto USB?

____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
b) ¿Qué es un puerto VGA?

____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. Relaciona las columnas uniendo cada tarjeta con su definción. (Valor 5 Pts)
A. Permite a la computadora conectarse con otras y

compartir recursos a través de un cable de red.
______ Tarjeta de TV

B. Permite conectarse a Internet por medio del cable

______ Tarjeta de sonido
telefónico.

______ Tarjeta aceleradora
C. Permite capturar secuencias de video y
de video
almacenarlas en el disco duro para luego ser
editadas.

______ Tarjeta de captura de
video
D. Permite capturar y reproducir secuencias de
sonido, voz y música.

______ Tarjeta de red
E. Permite reproducir un programa de TV en la
pantalla del monitor de la computadora.
______ Tarjeta de módem

F. Logra que los gráficos de los juegos de

computadora y programas de diseño se vean más
reales y se presenten más rápido.
114
Evaluaciones
Informática
Sexto de primaria
Primer bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Escribe el número que corresponda a cada componente interno del gabinete señalado.
(Valor 3 Pts)
1) DISCO DURO
2) FUENTE DE PODER
3) CABLE DE DATOS
4) VENTILADOR
5) TARJETA MADRE
6) MEMORIA RAM
7) PROCESADOR
115
Evaluaciones
Informática
2. Contesta (Valor 2 pts)
a) ¿Qué es un periférico?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
b) ¿Qué significa la palabra obsoleto?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3. Relaciona las columnas uniendo cada puerto con su definción. (Valor 5 Pts)
A) Es el puerto más moderno y es universal. Ha facilitado la tarea
de conectar componentes a la computadora.
Multicontactos
B) Estos cables cuentan con dos puntas. En una tiene una USB
conexión tipo A que hace que el cable sólo se pueda conectar
de una forma. Y conexión tipo B que va conectada al Puerto de
periférico. teclado y ratón

C) Se utiliza para aumentar la capacidad de periféricos que se Puerto para el
pueden conectar al CPU. La computadora soporta como teléfono
máximo 127 puertos de esta clase.
Puerto de
D) Tiene tres hileras de agujeros para conectar el monitor o audífonos,
pantalla de la computadora. micrófono y
bocinas
E) Tienen la misma forma por fuera, aunque su color es diferente.
Puerto paralelo
F) Las computadoras en su interior tienen un módem que utilizan de impresora
para hacer llamadas o conectarse a Internet. A estos puertos
también se les conoce como conector Jack. Puerto de
electricidad
G) Es un poco más grande que el de teléfono y se conecta
directamente a una red de computadoras o a Internet. Puerto USB
H) Este puerto tiene 8 pares de PINS y dos tornillos a los lados. Cables USB
I) Tienen el mismo tipo de cable, unos son para entrada de Puerto de red
información y otros para salida.
Puerto VGA
J) Es el cable que deberá ir enchufado a la corriente de
electricidad. Tiene tres pines.
116
Evaluaciones
Informática
Primero de primaria
Segundo bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Encierra la respuesta correcta de las partes de la computadora. (Valor 5 Pts)
a) Es el dispositivo que más se utiliza en las computadoras:
b) Es la forma correcta de tomar el ratón:
c) Es el segundo periférico de entrada más utilizado en la computadora:
117
Evaluaciones
Informática
d) Muestra la información impresa:
e) Almacena los dispositivos:
2. Indica en el teclado lo siguiente: (Valor 2 Pts)
Color rojo: Las teclas de funciones F4 y F1

Color azul: Las teclas con el número 7 y 0
Color verde: Las teclas con la letra A y R
Color naranja: La tecla Control
3. Entra al programa Manejando el teclado a la sección Prueba de Velocidad

y realiza la actividad. (Valor 3 Pts)
118
Evaluaciones
Informática
Primero de primaria
Segundo bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Encierra la respuesta correcta de las partes de la computadora. (Valor 5 Pts)
a) Es el dispositivo que mueve el cursor:
b) Es la forma correcta de tomar el ratón:
c) Es el periférico que permite capturar información:
119
Evaluaciones
Informática
d) Es el dispositivo que permite capturar sonido:
e) Es el dispositivo que permite digitalizar información:
2. Indica en el teclado lo siguiente.(Valor 2 Pts)
Color rojo: Las teclas de funciones F1 y F12

Color azul: Las teclas con el número 5 y 8
Color verde: Las teclas con la letra J y M
Color naranja: La tecla Alt
3. Entra al programa Manejando el teclado a la sección Prueba de Velocidad

y realiza la actividad. (Valor 3 Pts)
120
Evaluaciones
Informática
Segundo de primaria
Segundo bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Completa los nombres de las funciones que puedes realizar con el ratón
colocando las vocales que hagan falta. (Valor 2 Pts)
___p___nt___r
D___bl___ cl___c
___rr___str___r y s___lt____r
Cl___c
121
Evaluaciones
Informática
2. Encierra la respuesta correcta de los diferentes tipos de teclado. (Valor 4 Pts)
a) Están construidos de un material flexible que permite enrollarse y ser

transportado a cualquier parte sin ocupar mucho espacio.
b) Son teclados hechos con material plástico rígido, pero se pueden doblar
para ocupar menos espacio y poderse transportar fácilmente.
c) Se utiliza en las computadoras laptop y son un poco más pequeños que los
teclados normales.
d) Son teclados pequeñitos utilizados en dispositivos como la palm, las agendas

electrónicas y los teléfonos.
122
Evaluaciones
Informática
3. Encierra en un círculo los accesorios que pertenecen a Mi PC. (Valor 2 Pts)
4. Entra al programa Manejando el teclado y realiza la Prueba de velocidad.

(Valor 2 Pts)
123
Evaluaciones
Informática
124
Evaluaciones
Informática
Segundo de primaria
Segundo bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Completa los nombres de las funciones que puedes realizar con el ratón
colocando las vocales que hagan falta. (Valor 2 Pts)
___rr___str___r y s___lt___r
___p___nt___r
Cl___c
D___bl____ cl___c
125
Evaluaciones
Informática
2. Encierra la respuesta correcta de los diferentes tipos de teclado. (Valor 4 Pts)
a) Son teclados pequeñitos utilizados en dispositivos como la palm, las agendas

electrónicas y los teléfonos.
b) Cuando se desdoblan son del tamaño de un teclado normal, lo que permite

una captura ágil.
c) Forman parte de la computadora y se construyen con un dispositivo

apuntador como sustituto del ratón.
d) Estos teclados son resistentes al agua ya que tienen una cubierta plástico que
los protege.
126
Evaluaciones
Informática
3. Encierra en un círculo los elementos que pertenecen a Accesorios. (Valor 2 Pts)
4. Entra al programa Manejando el teclado y realiza la Prueba de velocidad.

(Valor 2 Pts)
127
Evaluaciones
Informática
128
Evaluaciones
Informática
Tercero de primaria
Segundo bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Contesta. (Valor 5 Pts)
a) ¿Qué es un virus?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
b) ¿Cómo se contagian de virus las computadoras?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
c) Pueden pasar días sin que pase algo raro en tu computadora a pesar de que tenga virus. A
este periodo se le llama:
____________________________________________________________________________
d) De la misma forma que existen programadores de virus, hay otros que hacen:
____________________________________________________________________________
e) ¿Para qué se utilizan los protectores de pantalla?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. Escribe los pasos para cambiar el fondo o papel tapiz. (Valor 1 Pt)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
129
Evaluaciones
Informática
3. Escribe el nombre de las partes de una ventana. (Valor 2 pts)
4. Realiza un cambio de protector de pantalla a tu computadora. (Valor Pts)
130
Evaluaciones
Informática
Tercero de primaria
Segundo bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
a) ¿Qué es incubación?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
b) ¿Qué sucede cuando las computadoras tienen virus?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
c) Una computadora con virus puede contagiar a otra cuando están conectadas ambas a:
____________________________________________________________________________
d) Es una forma de saber si tu computadora tiene virus:

____________________________________________________________________________
e) ¿Para qué se utilizan los fondos o papel tapiz?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. Escribe los pasos para cambiar el protector de pantalla. (Valor 1 Pt)

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
131
Evaluaciones
Informática
3. Escribe el nombre de las partes de una ventana. (Valor 2 pts)
4. Realiza un cambio de fondo o papel tapiz. (Valor 2 Pts)
132
Evaluaciones
Informática
Cuarto de primaria
Segundo bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Contesta.(Valor 3 Pts)
a) ¿Qué es hardware?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
b) ¿Para qué sirve el atributo de sólo lectura en Propiedades del archivo?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
c) ¿Qué es Buscar?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2.- Relaciona la descripción correspondiente con el nombre de cada programa.(Valor 3 pts)
( ) Ejemplo de programas de procesamiento de texto 1. Carta Blanca

( ) Ejemplo de programas de dibujo 2. Presentaciones

( ) Ejemplo de programas de música 3. WordPad

( ) Ejemplo de programas de juego 4. Photoshop
133
Evaluaciones
Informática
( ) Ejemplo de programas de utilería 5. Programa de

administración de correos
( ) Ejemplo de programa para realizar cálculos y crear

gráficos 6. Desfragmentador

( ) Ejemplo de programas que se utilizan para mostrar 7. Winamp

información mediante diapositivas

8. Hojas de cálculo
( ) Ejemplo de programas para envío y recepción de
e-mail
3. Busca los archivos de la siguiente tabla y anota la ruta completa de su localización. (Valor 2
Pts)
ARCHIVO A BUSCAR PATH O RUTA DE ACCESO

command.com
lexplore.exe
winhelp.exe
keyboard.drv
4. Abre la carpeta Mis Documentos y crea el siguiente árbol de directorios y subdirectorios. (Valor
2 Pts)
134
Evaluaciones
Informática
Cuarto de primaria
Segundo bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Contesta (Valor 3 Pts)
a) ¿Qué es software?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
b) ¿Para qué sirve el atributo de ocultar en Propiedades del archivo?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
c) ¿Qué es el explorador?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. Relaciona la descripción con las teclas que le corresponda. (Valor 3 pts)
( ) Método abreviado para iniciar la ayuda 1. Mayúsculas + Flechas

( ) Método abreviado para salir de cualquier programa 2. CTRL + F4

( ) Método abreviado para activar la barra de menús de 3. ALT + F4

una ventana

4. F1
( ) Método abreviado para cambiar entre aplicaciones
135
Evaluaciones
Informática
( ) Método abreviado para abrir el menú control de una 5. Alt + Tabulación

ventana de aplicación

6. CTRL + Z
( ) Método abreviado para seleccionar texto en un
procesador de palabras
7. Alt o F10
( ) Método abreviado para deshacer la última acción que

se haya realizado 8. Alt + Barra espaciadora

( ) Método abreviado para cerrar la ventana de un

documento sin cerrar la aplicación
3. Busca los archivos de la siguiente tabla y anota la ruta completa de su localización. (Valor 2
pts.)
ARCHIVO A BUSCAR PATH O RUTA DE ACCESO

mspaint.exe
arial.ttf
mouse.drv
powerpnt.exe
4. Abre la carpeta Mis Documentos y crea el siguiente árbol de directorios y subdirectorios. (Valor
2 pts.)
136
Evaluaciones
Informática
Quinto de primaria
Segundo bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Coloca la letra en el lugar correspondiente. (Valor 2 Pts)
137
Evaluaciones
Informática
2. Contesta. (Valor 2 pts)
a) ¿Qué es una carpeta?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
b) Busca en el Glosario de Windows los significados de las siguientes palabras:
Medios: _____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Hardware: ___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3. Crea el siguientes directorio y subdirectorios dentro de la carpeta Mis Documentos. (Valor 2

Pts)
4. Abre el archivo Leyendas que se encuentra en la carpeta Mis Documentos y dale formato
aplicando bordes y sombreado. (Valor 4 Pts)
138
Evaluaciones
Informática
Quinto de primaria
Segundo bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Coloca la letra en el lugar correspondiente. (Valor 2 Pts)
a b
d
c
139
Evaluaciones
Informática
2. Contesta. (Valor 1Pt)
a) ¿Qué es un disco duro?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
b) Busca en el Glosario de Windows los significados de las siguientes palabras:
CD-RW: ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Gigabyte (GB): _______________________________________________________________

____________________________________________________________________________
3. Crea el siguiente directorio y subdirectorios dentro de la carpeta Mis Documentos. (Valor 2 Pts)
4. Abre el archivo Leyendas que se encuentra en la carpeta Mis Documentos y dale formato
aplicando bordes y sombreado. (Valor 4 Pts)
140
Evaluaciones
Informática
Sexto de primaria
Segundo bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
a) ¿Qué es un protector de pantalla?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
b) ¿Por qué es necesario vaciar frecuentemente la papelera de reciclaje?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. Realiza las siguientes actividades. (Valor 3 Pts)
A. Cambia el papel tapiz del escritorio por una de las imágenes que se incluye en tu CD de
trabajo.
B. Abre el archivo Leonardo que se encuentra en el escritorio y realiza los siguientes cambios:
1. Inserta un encabezado a la izquierda de la página con tu grado y grupo.
2. Inserta un pie de página con el número de página a la derecha y el título Leonardo Da
Vinci al centro. No numeres la primera página.
3. Borra el título e insértalo con WordArt.
141
Evaluaciones
Informática
3. Anota cada letra en el círculo que le corresponda. (Valor 2 Pts)
A. Despedida
B. Cuerpo
C. Nombre y firma
D. Encabezado o membrete
E. Asunto
F. Saludo
G. Lugar y fecha
H. Destinatario
M&E
Estudio M&E
Calle 13 Milla 610

Madison Heights, Michigan
Michigan, EEUU 27 de noviembre de 2007
Sr. Roberto Valdespino
Casa de Música
Prado 244
Buenos Aires, Argentina
Asunto: Envío de catálogo de discos
Estimado Sr. Valdespino
Les agradeceré tengan la bondad de enviarme, a la dirección que figura en

esta carta, el último catálogo de sus discos de música clásica. Me interesa
sobre todo el “Bolero” de Ravel, rendición de la Orquesta Sinfónica Nacional.
Aquí en los Estados Unidos no lo consigo.
Agradeciéndoles por anticipado la atención que presten a mi pedido, se
despide de ustedes
Atentamente
Allysen Clancy
142
Evaluaciones
Informática
Sexto de primaria
Segundo bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
a) ¿Qué es el papel tapiz?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
b) ¿Qué significa restaurar?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. Realiza las siguientes actividades. (Valor 6 Pts)
A. Cambia el protector de pantalla del escritorio por una de las imágenes que se incluye en
tu CD de trabajo.
B. Abre el archivo Frida que se encuentra en el escritorio y realiza los siguientes cambios:
1. Inserta un encabezado a la izquierda de la página con tu grado y grupo.
2. Inserta un pie de página con el número de página a la derecha y el título Frida al
centro. No numeres la primera página.
3. Borra el título e insértalo con WordArt.
143
Evaluaciones
Informática
3. Anota cada letra en el círculo que le corresponda. (Valor 2 pts)
A. Despedida
B. Cuerpo
C. Nombre y firma
D. Encabezado o membrete
E. Asunto
F. Saludo
G. Lugar y fecha
H. Destinatario
M&E
Estudio M&E
Calle 13 Milla 610

Madison Heights, Michigan
Michigan, EEUU 27 de noviembre de 2007
Sr. Roberto Valdespino
Casa de Música
Prado 244
Buenos Aires, Argentina
Asunto: Envío de catálogo de discos
Estimado Sr. Valdespino
Les agradeceré tengan la bondad de enviarme, a la dirección que figura en

esta carta, el último catálogo de sus discos de música clásica. Me interesa
sobre todo el “Bolero” de Ravel, rendición de la Orquesta Sinfónica Nacional.
Aquí en los Estados Unidos no lo consigo.
Agradeciéndoles por anticipado la atención que presten a ami pedido, se
despide de ustedes
Atentamente
Allysen Clancy
144
Evaluaciones
Informática
Primero de primaria
Tercer bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Relaciona las columnas acerca de los diferentes tipos de medios. (Valor 2 Pts)
GRÁFICOS
IMAGEN
SONIDO
TEXTO
a) ¿Para qué utilizamos el programa Paint?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
b) Multimedia es una palabra compuesta por multi que significa ____________

y media que significa __________________.
145
Evaluaciones
Informática
c) Son programas que tienen una sección especial para hacer gráficos dentro
de los documentos: presentaciones, ______________________ y hojas de
cálculo.
d) Es un programa que utilizamos únicamente para realizar gráficos:

_______________________________________________________.
Curva
Selección
Aerógrafo
Texto
4. Realiza un dibujo en el programa Paint utilizando las herramientas del punto

anterior. (Valor 2 Pts)
146
Evaluaciones
Informática
Primero de primaria
Tercer bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Ordena del 1 al 4 los pasos a seguir para abrir el programa Paint. (Valor 2 Pts)
_______ Inicio
_______ Accesorios
_______ Todos los programas
_______ Paint
2. Anota el nombre de cada uno de los elementos de Paint que se señalan. (Valor
4 Pts)
1
1. ______________________________
2
2. ______________________________
3. ______________________________
4. ______________________________
3
147
Evaluaciones
Informática
Pincel
Borrador
Ampliación
Rectángulo
4. Realiza un dibujo en el programa Paint. (Valor 2 Pts)
148
Evaluaciones
Informática
Segundo de primaria
Tercer bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Relaciona el icono que corresponda al programa. (Valor 2 Pts)
Paint Fun

2. Contesta. (Valor 1 Pt)
a) ¿Qué es un virus?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Marca con una X la imagen que corresponda a un virus informático. (Valor 1

Pt)
149
Evaluaciones
Informática
4. Indica el nombre de la herramienta de Paint utilizada para dibujar la imagen.

(Valor 4 Pts)
5. Entra al programa Paint y realiza un dibujo utilizando mínimo 5 herramientas.

(Valor 2 Pts)
150
Evaluaciones
Informática
Segundo de primaria
Tercer bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Relaciona el icono que corresponda al programa. (Valor 2 Pts)
MS Paint

a) ¿Cómo se contagian los virus?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Marca con una X la imagen que corresponda a un virus informático. (Valor 1 Pt)
151
Evaluaciones
Informática
4. Indica el nombre de la herramienta de Paint utilizada para dibujar la imagen.

(Valor 4 Pts)
5. Entra al programa Paint y realiza un dibujo utilizando mínimo 5 herramientas.

(Valor 2 Pts).
152
Evaluaciones
Informática
Terecero de primaria
Tercer bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
a) ¿Qué es un bloc de notas?

______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
b) Escribe la ruta para ingresar al Bloc de notas.
a) Es una aplicación muy práctica para escribir anotaciones Edición

y pequeños textos
b) Este comando: ajuste de línea, fuente… están dentro del Ayuda

menú:
c) Estos comandos: temas de ayuda… están dentro del menú: Bloc de notas
d) Estos comandos: nuevo, abrir, guardar, configurar página, Ver

imprimir, salir…están dentro del menú:
e) Estos comandos: deshacer, buscar, reemplazar, seleccionar Formato

todo, hora y fecha… están dentro del menú:
f) Estos comandos: Barra de estado… esta dentro del menú: Archivo
153
Evaluaciones
Informática
3. Circula la respuesta correcta. (Valor 4 Pts)
a) Es la opción que permite unir o agregar a los documentos información:
b) Es la opción que permite duplicar la información seleccionada conservando la información

original:
c) Es la opción que permite mover una información de un lugar a otro:
d) Es la opción que permite deshacernos de la información seleccionada:
e) Opción que permite el acceso a un programa o documento:
f) Opción que permite finalizar el uso de un programa o documento:
g) Opción que permite guardar la información capturada:
h) Opción que permite tener una copia en papel del documento realizado:
4. Realiza el procedimiento para encender la computadora. (Valor 1 Pt)
154
Evaluaciones
Informática
Tercero de primaria
Tercer bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
a) ¿Para qué utilizamos el bloc de notas?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b) Escribe la ruta para ingresar a la calculadora.
2. Escribe la letra que corresponda a cada menú. (Valor 3 Pts)
a) Es una aplicación muy práctica para escribir anotaciones y pequeños textos.

b) Estos comandos: ajuste de línea, fuente… están dentro del menú.
c) Este comando: temas de ayuda… está dentro del menú.
d) Estos comandos: nuevo, abrir, guardar, configurar página, imprimir, salir… e) están dentro
del menú.
e) Estos comandos: deshacer, buscar, reemplazar, seleccionar todo, hora y fecha… están
dentro del menú.
f) Estos comandos: Barra de estado… está dentro del menú.
155
Evaluaciones
Informática
a) Es la opción que permite unir o agregar a los documentos

información:

b) Es la opción que permite duplicar la información seleccionada

conservando la información original:
c) Es la opción que permite mover una información de un lugar

a otro:

d) Es la opción que permite deshacernos de la información

seleccionada:

e) Opción que permite el acceso a un programa o documento:

f) Opción que permite finalizar el uso de un programa o documento:

g) Opción que permite guardar la información capturada:

h) Opción que permite tener una copia en papel del documento
realizado:

4. Realiza el procedimiento para apagar la computadora. (Valor 1Pt)
156
Evaluaciones
Informática
Cuarto de primaria
Tercer bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Anota el inciso en el círculo que le corresponda. (Valor 3 Pts)
a) Contiene a detalle todas las operaciones que se pueden hacer al documento o al

programa.
b) Contiene los comandos más comunes abrir, nuevo documento en blanco, copiar entre
otros.
c) Se encuentra en la parte inferior. Muestra información importante como la página actual,
posición del punto de inserción, número de línea, las columnas y 5 indicadores más.
d) Es el lugar en donde aparecerá el texto que se desea insertar.
e) Sirven para definir el estilo visual con el que se desea trabajar.
157
Evaluaciones
Informática
2. Relaciona las columnas según corresponda. (Valor 3 Pts)
( ) Color de fuente a)
( ) Cambio de fuente b)
( ) Aplicar viñetas c)
( ) Cambiar el espacio entre líneas d)
( ) Copiar formato e)
( ) Cursiva f)
3. Escribe el nombre que corresponda de acuerdo al tipo de medio ejemplificado. (Valor 2 Pts)

Historieta
Cuento
Anuncio
Esquema
Tira cómica

4. Abre el programa Word y realiza un cuento donde apliques diferentes formatos. (Valor 2 Pts)
158
Evaluaciones
Informática
Cuarto de primaria
Tercer bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Contesta el siguiente crucigrama. (Valor 3 Pts)

HORIZONTAL
1. Es un tipo de programa de computadora que sirve para producir texto, imágenes y gráficos.
2. A cada diseño de letras disponibles en el procesador de palabras se le llama:
3. Es un ejemplo de tipo de documento creado con el procesador de palabras.
4. Se ve en el color, el tamaño y el diseño de las letras.
VERTICAL
1. Cada archivo o texto en un procesador se llama:

2. Es el componente que se utiliza para los programas de procesador de texto.
3. Al proceso de cambiar un documento electrónico se llama:
2. Abre el programa Word y realiza un esquema donde apliques diferentes formatos. (Valor 2
Pts)
159
Evaluaciones
Informática
3. Relaciona las columnas según corresponda. (Valor 3 Pts)
( ) Tamaño de la fuente 1.
( ) Centrado 2.
( ) Aumentar o disminuir sangría 3.
( ) Numeración 4.
( ) Negrita 5.
( ) Subrayado 6.
4. Relaciona el nombre de la herramienta utilizada en cada ejemplo (Valor 2 Pts)
El aire se contamina cuando es alterada su composición básica

al agregarse gases, polvos, bacterias, virus y otras partículas
Interlineado
que no estaban originalmente en la atmósfera, lo cual ocasiona
daños al medio ambiente y a la salud.
El aire se contamina cuando es alterada su composición

básica al agregarse gases, polvos, bacterias, virus y otras
partículas que no estaban originalmente en la atmósfera, lo Sangría
cual ocasiona daños al medio ambiente y a la salud.
El aire se contamina cuando es alterada su

composición básica al agregarse gases, polvos,
bacterias, virus y otras partículas que no estaban Alineación justificada
originalmente en la atmósfera, lo cual ocasiona
daños al medio ambiente y a la salud.
El aire se contamina cuando es alterada

su composición básica al agregarse gases, polvos,
bacterias, virus y otras partículas que no estaban
Alineación centrada
originalmente en la atmósfera, lo cual ocasiona daños
al medio ambiente y a la salud.
El aire se contamina cuando es alterada su composición

básica al agregarse gases, polvos, bacterias, virus y otras Alineación a la derecha
partículas que no estaban originalmente en la atmósfera, lo
cual ocasiona daños al medio ambiente y a la salud.
160
Evaluaciones
Informática
Quinto de primaria
Tercer bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Realiza la siguiente tabla en Word. (Valor 2 Pts)
a) Escribe el número que corresponda a cada día comenzando por el día de hoy.
b) Inserta una fila encima de los días de las semanas. Combina todas las celdas y escribe el
nombre del mes correspondiente.
c) Captura 5 acontecimientos del mes.
d) Cambia el color del borde y sombreado.
e) Cada acontecimiento sombréalo con un color diferente al del resto de la tabla.
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO
2. Abre el archivo Fábulas que se encuentra en la carpeta Mis Documentos. (Valor 2 Pts)

a) Revisa ortografía.
b) Las palabras subrayadas cámbialas por sinónimos.
3. Abre el programa Excel y captura la siguiente tabla. Realiza lo que se te pide. (Valor 3 Pts)
a) La alineación del texto debe estar centrada.

b) Añade un borde externo e interno.
c) Combina y centra el título sobre la tabla y cambia el relleno de color a amarillo.
d) Aplica un autoformato a la Tabla.
161
Evaluaciones
Informática
Ventas Enero-Abril
MESES AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3
Ventas Ventas Ventas
Enero 300 285 360
Febrero 315 345 360
Marzo 420 450 465
Abril 450 465 480
a) Es una lista de información organizada en filas y columnas: ( ) Borde

b) El ancho de una columnas y alto de una fila se puede modificar
colocando el cursor en la primera fila o columna sobre el: ( ) Combinar celdas

c) Un texto que contenga mucho datos puede convertirse en…
para que sea más fácil de leer: ( ) Fábula
d) Si queremos que un texto ocupe 2 celdas o más seleccionamos ( ) Tabla

la opción:
e) Esta opción permite crear una separación de una tabla: ( ) Omitir todas
f) Esta opción permite dar formato rápido a una tabla dentro

de Word: ( ) Sinónimos
g) Es una narración en donde se personifican animales de la

naturaleza, quienes resaltan cualidades o defectos de la ( ) Tabla
humanidad. La característica principal es la moraleja:
( ) Verdes
h) Los errores gramaticales en Word, se encuentran subrayados
con líneas onduladas de color:
( ) Dividir tabla
i) Método abreviado para corregir la ortografía y gramática de
un documento:
( ) Cambiar
j) Este botón deja todos los errores encontrados con la misma
palabra sin cambiarlos:
( ) Autoformato
k) Reemplaza el error por alguna sugerencia de la lista de opciones:
l) Esta herramienta te ayuda a cambiar una palabra por otra con ( ) F7

significado similar para así dar variedad al documento :
162
Evaluaciones
Informática
Quinto de primaria
Tercer bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Realiza la siguiente tabla en Word. (Valor 2 Pts)
a) Escribe el número que corresponda a cada día comenzando por el día de hoy.
b) Inserta una fila encima de los días de las semanas. Combina todas las celdas y escribe el
nombre del mes correspondiente.
c) Captura 5 acontecimientos del mes.
d) Cambia el color del borde y sombreado.
e) Cada acontecimiento sombréalo con un color diferente al del resto de la tabla.
LUNES
MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

2. Abre el archivo Fábulas que se encuentra en la carpeta Mis Documentos. (Valor 2 Pts)
a) Revisa ortografía.
b) Las palabras subrayadas cámbialas por sinónimos.
3. Abre el programa Excel y captura la siguiente tabla. Realiza lo que se te pide. (Valor 3 Pts)
a) La alineación del texto debe estar Alineada a la izquierda.

b) Añade un borde externo e interno.
c) Combina y centra el título sobre la tabla y cambia el relleno de color a verde.
d) Aplica un autoformato a la Tabla.
e) Ordena la información comenzando por la mayor venta obtenida en el trimestre 3.
163
Evaluaciones
Informática
Vendedor Trimestre 1 Trimestre 2 Trimestre 3

Miguel García 1.500.000 2.000.000 1.850.000
Raúl Arzac 1.200.000 1.340.000 1.750.000
Elena Casas 1.460.000 1.700.000 1.900.000
Javier Martín 1.100.000 1.600.000 1.640.000
a) Para insertar filas y columnas en Word utilizamos el menú

( ) Vista Previa
Tabla y la opción:

b) Este botón nos permite ver en la opción Bordes y sombreados, ( ) Ordenar
cómo va a quedar el formato de la tabla:

c) Para convertir un texto en tabla entramos al menú Tabla y ( ) Rojas
seleccionamos la opción:

d) Si queremos que un texto que ocupa 2 o mas celdas, quede ( ) Insertar
en una sola celda, utilizamos la opción:
( ) Ortografía y gramática
e) Esta opción se utiliza para clasificar el contenido de una tabla.

f) Esta opción cambia el ancho de la columna para ajustarla al texto. ( ) Dividir

g) Los errores ortográficos en Word, se encuentran subrayados con
líneas onduladas de color: ( ) Autoajustar

h) Si deseas corregir un documento lo puedes hacer seleccionando
( ) Convertir
del Menú Herramientas:

i) Este botón deja el error resaltado sin cambiarlo: ( ) Omitir una vez

j) Sirve para agregar al diccionario personalizado de Word la
palabra marcada como error: ( ) Cambiar todas

k) Cambia todas las apariciones de la palabra por la opción
( ) Traducir
seleccionada:

l) Esta herramienta puede ayudarte a conocer como se escribe una ( ) Agregar al diccionario
o varias palabras en otro idioma:

164
Evaluaciones
Informática
Sexto de primaria
Tercer bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
a) ¿Qué es una función?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

b) ¿Cómo se obtiene la utilidad en una tabla de datos?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
165
Evaluaciones
Informática
a) Escribe la fórmula a utilizar para obtener el total de piezas vendidas de cada uno de los
meses:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
b) Escribe las fórmulas para obtener el total de la venta ($) de cada uno de los libros.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
c) Escribe la fórmula para obtener el total de piezas vendidas de todos los libros
____________________________________________________________________________
3. Es un ejemplo de gráfico de línea. (Valor 1 Pt)
4. Genera una gráfica circular en que se observen el total de piezas vendidas en el mes de
febrero. (Valor 2 Pts)
5. Escribe el nombre de los elementos del gráfico. (Valor 2 Pts)
166
Evaluaciones
Informática
Sexto de primaria
Tercer bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
a) ¿Cuándo se genera una fórmula?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

b) ¿Qué es la utilidad?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
167
Evaluaciones
Informática
a) Escribe la fórmula a utilizar para obtener el total de piezas vendidas de cada uno de los
meses:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
b) Escribe las fórmulas para obtener el total de la venta ($) de cada uno de los libros.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
c) Escribe la fórmula para obtener el total de piezas vendidas de todos los libros.
____________________________________________________________________________
3. Es un ejemplo de gráfico de circular. (Valor 1 Pt)
4. Genera una gráfica de barras con los datos de la tabla del punto 2 en que se observen el
total de piezas vendidas por libro en el mes de abril. (Valor 2 Pts)
5. Escribe el nombre de los elementos del gráfico. (Valor 2 Pts)
168
Evaluaciones
Informática
Primero de primaria
Cuarto bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Relaciona las columnas acerca de las herramientas. (Valor 2 Pts)
Líneas rectas
Círculo
Polígono
Rectángulo redondeado
169
Evaluaciones
Informática
2. Une con una línea la herramienta utilizada en cada parte del dibujo. (Valor 5
Pts)
3. Realiza un dibujo en el programa Paint utilizando la siguiente descripción. (Valor

3 Pts)
Esto son dos hormigas que van por el bosque y se encuentran un charco. Ante
la imposibilidad de cruzarlo, esperan por si pasa un animal que pueda llevarlas
al otro lado. En esto que pasa un conejo que se ofrece cruzarlas.
170
Evaluaciones
Informática
Primero de primaria
Cuarto bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Relaciona las columnas acerca de las herramientas. (Valor 2 Pts)
Líneas rectas
Círculos
Polígono
Rectángulo redondeado
171
Evaluaciones
Informática
2. Une con una línea la herramienta utilizada en cada parte del dibujo. (Valor 4
Pts)
3. Realiza un dibujo en el programa Paint utilizando 5 herramientas. (Valor 4 Pts)
172
Evaluaciones
Informática
Segundo de primaria
Cuarto bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Relaciona el nombre con la imagen correspondiente. (Valor 2 Pts)
Pincel redondo grueso

Pincel redondo delgado

Pincel inclinado

Pincel cuadrado
2. Escribe el nombre de la herramienta que se utilizó para hacer las

modificaciones. (Valor 4 Pts)
173
Evaluaciones
Informática
3. Contesta el siguiente crucigrama acerca de las herramientas de Paint Fun.

(Valor 2 Pts)
4. Abre el programa Paint Fun en tu computadora y realiza el dibujo de la

siguiente descripción. (Valor 2 Pts)
“Un jardín repleto de hermosas y variadas flores, con un pequeño estanque

en el centro y un puentecito que lo cruzaba por encima permitiendo disfrutar
del exquisito paisaje que ofrecían los peces de colores de diversos tamaños”
174
Evaluaciones
Informática
Segundo de primaria
Cuarto bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Relaciona el nombre con la imagen correspondiente. (Valor 2 Pts)
Pincel redondo grueso

Pincel redondo delgado

Pincel inclinado

Pincel cuadrado
2. Escribe el nombre de la herramienta que se utilizó para hacer las

modificaciones. (Valor 4 Pts)
175
Evaluaciones
Informática

(Valor 2 Pts)
4. Abre el programa Paint Fun en tu computadora y realiza el dibujo del siguiente

relato. (Valor 2 Pts)
“Había una vez un oso, un osito con la piel de lana color azul celeste, que
vivía con un niño rubio, muy blanco, de pupilas muy verdes y sonrisa clara, tan
clara, que parecía un hilito de agua ahondando pocitos sobre sus mejillas. “
176
Evaluaciones
Informática
Tercero de primaria
Cuarto bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
a) ¿Qué es WordPad?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Escribe el nombre de las partes de la interfaz de WorPad que se describen. (Valor 3 Pts)
a) Estos son los comandos: nuevo, abrir, guardar, imprimir, enviar, salir…están dentro del
menú: __________________________
b) Estos comandos: fuente, estilo de viñeta, párrafo, tabulaciones… están dentro del menú:
_________________________
c) Este comando: temas de ayuda… está dentro del menú ____________________
d) Estos comandos: barra de herramientas, barra de formato, regla, estado… están dentro
del menú: _________________________
dentro del menú: _________________________
f) Estos comandos: fecha y hora, objeto… está dentro del menú: __________________
Ver Archivo Edición Insertar Ayuda Formato
177
Evaluaciones
Informática
3. Escribe la letra que corresponda al nombre del ícono. (Valor 3 Pts)

A. Negrita
B. Alineación a la izquierda
C. Guardar
D. Cursiva
E. Color
F. Abrir
G. Subrayado
H. Alineación centrada
I. Fuente
J. Alineación a la derecha
K. Nuevo
4. Ejecuta el programa Paint y copia el siguiente dibujo. (Valor 1 Pt)
5. Captura un recado en WordPad que incluya todas sus partes, dale formato y guárdala con
el nombre de recado.rtf. (Valor 2 Pts)
178
Evaluaciones
Informática
Tercero de primaria
Cuarto bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
a) ¿Qué puedes crear con WordPad?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Escribe la letra que corresponda a cada menú. (Valor 3 Pts)
a) Estos comandos: nuevo, abrir, guardar, imprimir, enviar, salir…están dentro del menú:
b) Estos comandos: fuente, estilo de viñeta, párrafo, tabulaciones… están dentro del menú:
c) Este comando: temas de ayuda… está dentro del menú:
d) Estos comandos: barra de herramientas, barra de formato, regla, estado… están dentro
del menú:
dentro del menú:
f) Estos comandos: fecha y hora, objeto… esta dentro del menú:
179
Evaluaciones
Informática
3. Escribe la letra que corresponda al nombre del ícono. (Valor 3 Pts)

A. Negrita
B. Alineación a la izquierda
C. Guardar
D. Cursiva
E. Color
F. Abrir
G. Subrayado
H. Alineación centrada
I. Fuente
J. Alineación a la derecha
K. Nuevo
4. Ejecuta el programa Paint y copia el siguiente dibujo. (Valor 1 Pt)
5. Captura una receta que te sepas utilizando el programa WordPad cuidando que incluya todos
los pasos y guárdala con el nombre de receta.rtf. (Valor 3 Pts)
180
Evaluaciones
Informática
Cuarto de primaria
Cuarto bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
a) ¿Qué es una presentación?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b) ¿Para qué sirve el diseño de diapositiva?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
c) ¿Qué es una diapositiva?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Escribe la opción que corresponda. (Valor 2 Pts)
181
Evaluaciones
Informática
a) Celda
b) Columna
c) Fila
d) Gráficos
3. Abre el programa Excel y realiza la siguiente actividad. (Valor 5 Pts)

a) Organiza la siguiente información en una tabla.
Vamos a realizar un cuadro con las fechas de cumpleaños de los profesores de la Escuela.
Nombre Clase Fecha de cumpleaños

Miss Ana Español 21 Abril
Miss Sandra Inglés 19 Mayo
Miss Ma. Elena Valores 30 octubre
Prof. Hilario Ed. Física 5 diciembre
Prof. Rafael Música 23 marzo
Prof. Luis Coordinador 15 noviembre
b) Se incorporaron nuevos maestros por lo que editaremos la tabla para agregar la

información de los nuevos profesores. Se incorporaron Miss Karla, Miss Yolanda y Miss
July. Miss Karla celebra su cumpleaños el 22 de enero y da clases de Habilidades
del pensamiento. Miss Yolanda celebra su cumpleaños el 9 de mayo y da clases de
Francés y Miss July celebra su cumpleaños el 30 de marzo y da clases de Computación.
182
Evaluaciones
Informática
Cuarto de primaria
Cuarto bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
a) ¿Qué es una hoja de cálculo?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b) ¿Qué es una celda?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
c) ¿Qué muestra la barra de fórmulas?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Escribe la opción que corresponda. (Valor 2 Pts)
183
Evaluaciones
Informática
a) Ficha diapositivas
b) Área de la diapositiva
c) Panel de notas
d) Panel de tareas
3. Abre el programa Excel y realiza la siguiente actividad. (Valor 5 Pts)

a) Copia la siguiente tabla
Nombre Ahorro Pasado Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Ahorro Total
Kennya 30 15 20 25 30 35 40
Alfonso 50 20 20 25 30 20 40
Luis 10 15 5 0 18 23 39
Fernanda 45 15 23 54 10 5 25

b) Calcula el total ahorrado por cada persona.
c) Pon como título de tu hoja “Ahorros del grupo”.
d) Cambia el nombre de Fernanda por Berenice.
184
Evaluaciones
Informática
Quinto de primaria
Cuarto bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Escribe en cada círculo la letra que corresponda. (Valor 2 Pts)
A. Caja de comandos
B. Tortuga
C. Barra de Menús
D. Pantalla principal
2. Abre el programa MSW Logo y realiza la siguiente figura. Escribe las instrucciones que
utilizaste. (Valor 3 Pts)
185
Evaluaciones
Informática
3. Realiza una presentación en PowerPoint con los siguientes elementos. El tema te lo indicará tu
profesor(a). (Valor 5 Pts)

a) Tiene que contener 6 diapositivas en donde expliques brevemente lo siguiente:
• Tema
• ¿Qué?
• ¿Cuándo?
• ¿Cómo?
• ¿Para qué?
• ¿Dónde?
b) Aplica un estilo a la Diapositiva.
c) Inserta un gráfico prediseñado en las diapositivas 2 y 5.
d) Inserta un Pie de Página que incluya la fecha, grupo y nombre.
186
Evaluaciones
Informática
Quinto de primaria
Cuarto bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Escribe en cada círculo la letra que corresponda. (Valor 2 Pts)
a) Presenta una lista de comandos para realizar diferentes acciones

b) Despliega el resultado de los comandos escritos en la caja de comandos.
c) Realiza cada uno de los comandos.
d) Permite introducir comandos a la tortuga.
2. Abre el programa MSW Logo y realiza la siguiente figura. Escribe las instrucciones que
utilizaste. (Valor 3 Pts)
187
Evaluaciones
Informática
3. Realiza una presentación en PowerPoint con los siguientes elementos. El tema te lo indicará
tu profesor(a). (Valor 5 Pts)
a) Tiene que contener 6 diapositivas en donde expliques brevemente lo siguiente:

• Tema
• ¿Qué?
• ¿Cuándo?
• ¿Cómo?
• ¿Para qué?
• ¿Dónde?
b) Aplica un estilo a la Diapositivas.
c) A la diapositiva 3 cambia el color de fondo a azul.
d) Inserta un gráfico prediseñado en las diapositivas 2 y 5.
e) Inserta un Pie de Página que incluya la Fecha, Grupo y Nombre.
188
Evaluaciones
Informática
Sexto de primaria
Cuarto bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
a) ¿Qué es una transición de diapositiva?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b) Otro efecto que ayuda a realzar y comunicar las ideas de una presentación es:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
c) ¿Qué son las páginas de notas?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Crea una presentación utilizando el programa Power Point acerca de “El ambiente y su
protección” y realiza lo siguiente: (Valor 6 Pts)
a) En la diapositiva 1 anota el nombre de la presentación.
b) Incorpora 4 diapositivas más que incluyan la información principal del tema. Los textos
deben ser breves en cada una de las diapositivas.
c) Cuando termines de escribir el contenido aplica diseño al fondo de la diapositiva.
d) Agrega páginas de notas a 2 diapositivas.
189
Evaluaciones
Informática
e) Agrega una imagen por diapositiva y agrégale efecto de animación.
f) Aplica efectos de transición.
g) Guarda la presentación con en el nombre del tema en el lugar que te indique tu profesor(a).

a) En MSW Logo, por qué se llama comando de movimiento absoluto?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
190
Evaluaciones
Informática
Sexto de primaria
Cuarto bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
a) ¿Qué controlan las transiciones de diapositiva?

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
b) ¿Para qué ayudan los efectos de animación en una presentación?

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
c) ¿Para qué sirven las páginas de notas?

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. Crea una presentación utilizando el programa Power Point acerca de “El Universo” y realiza lo
siguiente: (Valor 6 Pts)
a) En la diapositiva 1 anota el nombre de la presentación.
b) Incorpora 4 diapositivas más que incluyan la información principal del tema. Los textos
deben ser breves en cada una de las diapositivas.
c) Cuando termines de escribir el contenido aplica diseño al fondo de la diapositiva.
d) Agrega páginas de notas a 2 diapositivas.
191
Evaluaciones
Informática
e) Agrega una imagen por diapositiva y agrégale efecto de animación.
e) Aplica efectos de transición.
f) Guarda la presentación con en el nombre del tema en el lugar que te indique tu profesor(a).
a) Menciona los comandos de movimiento absoluto de MSW Logo:

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
192
Evaluaciones
Informática
Primero de primaria
Quinto bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Copia el dibujo. (Valor 2 Pts)
2. Realiza el dibujo que represente la siguiente descripción. (Valor 2 Pts)
Una tienda para acampar en la orilla de la playa. La puerta principal esta

abierta y se observa adentro un niño durmiendo.
193
Evaluaciones
Informática

(Valor 3 Pts)
4. Realiza un dibujo en el programa Paint Fun utilizando 5 herramientas. (Valor 3

Pts)
194
Evaluaciones
Informática
Primero de primaria
Quinto bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Copia el dibujo. (Valor 2 Pts)
2. Realiza el dibujo que represente la siguiente descripción. (Valor 2 Pts)
La cara de una niña o niño triste, con lágrimas. Tiene los ojos y el cabello
negro. Tiene en sus manos un palo de una paleta y en el suelo observamos los
restos de la paleta que se le ha caído.
195
Evaluaciones
Informática

(Valor 3 Pts)
4. Realiza un dibujo en el programa Paint Fun utilizando 5 herramientas. (Valor 3

Pts)
196
Evaluaciones
Informática
Segundo de primaria
Quinto bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Copia el dibujo. (Valor 1 Pt)
2. Completa la imagen simétrica. (Valor 1 Pt)
197
Evaluaciones
Informática
3. Escribe el nombre correspondiente de las herramientas de Paint Word. (Valor 4

Pts)
4. Abre el programa Paint Word en tu computadora y realiza el dibujo del

siguiente relato. (Valor 4 Pts)
“Había una vez un príncipe que quería casarse con una bella princesa.
Un día se marchó a dar la vuelta al mundo para buscar una princesa con la
que casarse pero a todas las princesas que encontraba les veía algún defecto.
Finalmente cansado y desilusionado volvió a su casa muy triste porque no
había encontrado a la princesa de sus sueños.”
Anderson
198
Evaluaciones
Informática
Segundo de primaria
Quinto bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Copia el dibujo. (Valor 1 Pt)
2. Completa la imagen simétrica. (Valor 1 Pt)
199
Evaluaciones
Informática
3. Escribe el nombre correspondiente de las herramientas de Paint Word. (Valor 4

Pts)
4. Abre el programa Paint Fun en tu computadora y realiza el dibujo del siguiente

relato. (Valor 4 Pts)
“En la casita más linda del barrio de los animales de Minilandia vivía muy
feliz Migarabí, una gatita pequeña, hermosa, olorosa y bella que disfrutaba con
la música y la poesía. Era una de las hijas de Micifuz. Sus vecinos la
adoraban porque siempre estaba contenta y risueña, se portaba muy bien con
todo el mundo y cualquiera recibía una sonrisa o una palabra amable.”
Francisco José Briz Hidalgo
200
Evaluaciones
Informática Tercero de primaria
Quinto bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Escribe el nombre y la función de las siguientes herramientas de Paint Fun. (Valor 1 Pt)

___
2. Ejecuta Paint Fun y copia el siguiente dibujo. (Valor 2 Pts)
3. Dibuja el siguiente fragmento del cuento “El traje nuevo del emperador” en el programa
Paint Fun. (Valor 3 Pts)
Hace muchos años vivía un Emperador que gastaba todas sus rentas en lucir siempre trajes
nuevos. Tenía un traje para cada hora de día. La ciudad en que vivía el Emperador era muy
movida y alegre. Todos los días llegaban tejedores de todas las partes del mundo para tejer
los trajes más maravillosos para el Emperador.
201
Evaluaciones
Informática
a) ¿Qué elementos debe incluir un cartel?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5. Crea una breve historieta en Paint Word. (Valor 3 Pts)
202
Evaluaciones
Informática Tercero de primaria
Quinto bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
1. Escribe el nombre y la función de las siguientes herramientas de Paint Fun. (Valor 1 Pt)

2. Ejecuta Paint Fun y copia el siguiente dibujo. (Valor 2 Pts)
3. Dibuja el siguiente fragmento del cuento “El traje nuevo del emperador” en el programa
Paint Fun. (Valor 3 Pts)
Había una vez, una gallinita colorada que encontró un grano de trigo. “Quién sembrará
este trigo?”, preguntó. “Yo no”, dijo el cerdo. “Yo no”, dijo el gato. “Yo no”, dijo el perro.
“Yo no”, dijo el pavo. “Pues entonces”, dijo la gallinita colorada, “lo haré yo. Clo-clo!”. Y
ella sembró el granito de trigo.
203
Evaluaciones
Informática
4. Escribe en las líneas las partes de una invitación que comiencen con la letra indicada. (Valor
1 Pt)
FRENTE INTERIOR POSTERIOR
T___________________ Borde de frente I___________________

Imagen interior B__________________ Texto interior
I_____________________ Borde posterior T_____________________
5. Crea una breve historieta utilizando el programa Paint Word. (Valor 3 Pts)
204
Evaluaciones
Informática Cuarto de primaria
Quinto bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
( ) Vista normal a)
( ) Clasificador de diapositivas b)
( ) Presentación de diapositivas c)
( ) Vistas Página de notas d)
205
Evaluaciones
Informática
2. Resuelve el siguiente crucigrama. (Valor 2 Pts)

HORIZONTALES
1. Para eliminar una diapositiva es necesario seleccionar la diapositiva en el panel de
diapositiva y oprimir la tecla:
2. Para insertar una figura, dibujo o diagrama necesitamos utilizar la barra de:
3. Tiene una gran variedad de figuras y formas. Es el botón de:
4. Para insertar una nueva diapositiva igual a la que hemos seleccionado seleccionamos del
menú Insertar la opción:
VERTICALES
1. Tecla con la cual podemos crear subtemas en una viñeta:
2. Son elementos gráficos que ayudan a dar mejor organización al texto de la presentación:
3. Para que las figuras no estorben entre sí o interfieran con el texto, puedes usar el botón
dibujo y la opción:
3. Abre el programa PowerPoint y realiza una presentación con 4 diapositivas que incluya la
siguiente información. Debes incluir imágenes. (Valor 4 Pts)
Los miembros de la clase Aves, que incluyen los que llamamos pájaros, son vertebrados de
sangre caliente que están cubiertos por plumas y tienen alas. Sus bocas se han modificado
para convertirse en picos. Sus cuerpos están cubiertos con plumas y pueden mantener
constante la temperatura de su cuerpo. Sus patas delanteras se han modificado y se han
convertido en alas. Sus patas traseras sirven de sostén al cuerpo. Tienen un corazón de 4
cámaras, pulmones bien desarrollados y huesos finos y huecos.
206
Evaluaciones
Informática Cuarto de primaria
Quinto bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
( ) Se observan 3 paneles de trabajo, el panel que

ocupa la mayor cantidad de pantalla es el panel 1. Cuadros de marcaje
de diapositiva activa, a la izquierda está el panel
de ficha de esquema y diapositiva. Por último
esta el panel de notas.
2. Clasificador de diapositivas
( ) Sirve para trabajar específicamente en una
diapositiva.

( ) Sirve para ver la información de varias diapositivas 3. Panel de esquema
al mismo tiempo.

( ) Sirve para hacer anotaciones extras sobre lo que
4. Vista normal
queremos comentar en cada diapositiva al
momento de exponer.

( ) Ayuda a organizar las diapositivas teniéndolas 5. Presentación de diapositiva
todas a la vista.

( ) Es el que usamos para hacer nuestra exposición
ya que la diapositiva toma el tamaño de toda la 6. Panel de diapositiva
pantalla.
( ) Los elementos que dicen “Haga clic para agregar...”

se llaman: 7. Panel de notas
207
Evaluaciones
Informática
2. Resuelve el siguiente crucigrama (Valor 2 Pts)

HORIZONTALES
1. Para eliminar una diapositiva es necesario seleccionar la diapositiva en el panel de
diapositiva y oprimir la tecla:
2. Para insertar una figura, dibujo o diagrama necesitamos utilizar la barra de:
3. Tiene una gran variedad de figuras y formas. Es el botón de:
4. Para insertar una nueva diapositiva igual a la que hemos seleccionado seleccionamos del
menú Insertar la opción:
VERTICALES
1. Tecla con la cual podemos crear subtemas en una viñeta:
2. Son elementos gráficos que ayudan a dar mejor organización al texto de la presentación:
3. Para que las figuras no estorben entre sí o interfieran con el texto, puedes usar el botón
dibujo y la opción:
3. Abre el programa PowerPoint y realiza una presentación con 4 diapositivas que incluya la
siguiente información. (Valor 4 Pts)
La biología marina es el estudio científico de animales, de plantas y de otros organismos

que viven en el océano. Cerca de 71% de la superficie de este planeta esta cubierto
por agua salada. La profundidad del agua hace un promedio de 3.8 kilómetros (2.4 millas
o 12.500 pies!) con un volumen de cerca de 1.370 x 106 kilómetros cúbicos. Desde
que existen los seres vivos, los océanos constituyen el depósito más grande de organismos en
el planeta. Estos organismos incluyen a miembros virtualmente de todas las phyla.
208
Evaluaciones
Informática Quinto de primaria
Quinto bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________

HORIZONTALES
1. Son archivos que se guardan en tu computadora de las páginas que has visitado. Así cada
vez que entras a una página que ya visitaste el sitio tendrá información de tus visitas
pasadas.
2. En español significa red mundial:
3. Consiste en 4 números separados por puntos:
4. Internet explorer es un:
5. Son elementos utilizados en el lenguaje HTML y le dice a la computadora que elementos
debe mostrar y de que manera debe hacerlo:
6. Cuando recibes un correo que te gustaría enviar a otra persona puedes utilizar la opción:
VERTICALES
1. Es el lenguaje de hipertexto que determina cómo se verá la página utilizado en la Web:
2. Aquí escribes la dirección de correo electrónico de la persona a quien mandarás el correo:
3. Aquí puedes escribir el correo electrónico de las personas que quieras que reciban una
copia oculta del mensaje:
4. Aquí escribes el texto que deseas enviar:
209
Evaluaciones
Informática
2. Escribe un correo en el siguiente formato. No olvides ningún dato. (Valor 3 Pts)
¿Qué ventajas traen el Internet y la comunicación electrónica?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
210
Evaluaciones
Informática Quinto de primaria
Quinto bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
HORIZONTALES
1. Es una pequeña frase que describe de que se trata el mensaje:
2. Envía únicamente la información a la persona que lo escribió:
3. Aquí escribes el correo electrónico de algunas personas que quieres que reciban una
copia del documento:
4. Visitar páginas en internet que sean de tu interés:
5. Los servidores de red usan un código llamado:
VERTICALES
1. Es un ejemplo de dominio de nivel superior:
2. Es una red, hecha de muchas redes que se conectan con la ayuda de un grupo de
servidores llamados World Wide Web:
3. Es un programa que permite ver y explorar información:
4. Para entrar a una página de internet, necesitas escribirlo haciendo uso de un lenguaje
llamado:
5. Si quieres enviar o recibir archivos puedes utilizar el protocolo de transferencia:
211
Evaluaciones
Informática
2. Escribe un correo en el siguiente formato. No olvides ningún dato. (Valor 3 Pts)
¿En qué te puede ayudar Internet en este momento?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
212
Evaluaciones
Informática Sexto de primaria
Quinto bimestre
Examen tipo ‘A’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
a) Escribe el nombre del dispositivo que permite que las computadoras puedan conectarse
entre sí: _____________________________________________________
b) ¿Cómo se llama a cada parte de la red?

___________________________________________________________
c) ¿Cuáles son los tipo de cables de red?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
d) Menciona 3 ventajas del correo electrónico:

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
e) Anota el nombre de tu cuenta de correo electrónico. En caso de que no cuentes con

alguna, invéntala. No olvides incluir todos los elementos.
____________________________________________________________________________
f) ¿Para qué sirve la opción “Adjuntar” dentro de los correos electrónicos?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
g) ¿Qué significa bajar de la red?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
213
Evaluaciones
Informática
h) ¿Qué es un programa freeware?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
i) ¿Qué otro buscador aparte de Google conoces? _________________________________
214
Evaluaciones
Informática Sexto de primaria
Quinto bimestre
Examen tipo ‘B’
Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

Profesor(a): ___________________________________________________________
Colegio: _____________________________________________________________
a) ¿Para qué se conectan las computadoras en red?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
b) ¿Cómo se llama a la computadora que administra por completo una red?

_______________________________________________
c) ¿Cómo se llama al dispositivo que se utiliza para manejar y combinar datos a gran
velocidad?
____________________________________________________________________
d) Menciona 3 ventajas del correo electrónico:

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
e) Anota el nombre de tu cuenta de correo electrónico. En caso de que no cuentes con

alguna, invéntala. No olvides incluir todos los elementos.
____________________________________________________________________________
f) ¿Para qué sirve este botón dentro del correo electrónico?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
215
Evaluaciones
Informática
g) ¿Qué significa subir a la red?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
h) ¿Qué necesitas para crear un CD de música?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
i) ¿Qué es un programa shareware?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
j) ¿Para qué sirve el botón “Voy a tener suerte” de Google?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
216

Evaluaciones Informatica

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Evaluaciones

Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

1. Relaciona con una línea. (Valor 1 Pt)

a) No comer dentro del laboratorio

b) No tocar los cables

2. Marca la respuesta correcta. (Valor 3 Pts)

a) Tiene teclas, números, letras y funciones.

b) Tiene dos orejas que al apretarlos hacen clic.

c) Se utilizan para escuchar sonidos y música.

3. Escribe una C si la oración es cierta y una F si es falsa. (Valor 1.5 Pts)

Las computadoras pueden jugar fútbol

La computadora se enoja y deja de funcionar

5. Entra al software Partes básicas de las computadoras y realiza el juego.

Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

1. Relaciona con una línea. (Valor 1 Pt)

a) Entrar en orden al laboratorio de

b) No tocar los cables

2. Marca la respuesta correcta. (Valor 2 Pts)

a) Es como una tele. Ahí podemos ver todo lo que realizamos en la

c) Genera una copia de la información de la computadora en papel.

3. Escribe una C si la oración es cierta y una F si es falsa. (Valor 1.5 Pts)

Puedo escuchar música en la computadora.

5. Entra al software Partes básicas de las computadoras y realiza el juego.

Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

2. Encierra la respuesta correcta. (Valor 2 Pts)

a) Es el lugar donde se almacenan los componentes internos de las

b) Es el dispositivo con el que escribimos:

c) Es el dispositivo que permite controlar la posición del cursor sobre la pantalla:

d) Es el dispositivo que regula el voltaje de las computadoras:

3. Escribe 3 actividades que puedes realizar con la computadora. (Valor 2 Pts)

4. Relaciona las imágenes de las computadoras con las fechas en que

Años 30´s a 50´s

5. Entra al programa Partes básicas de las computadoras y realiza el juego.

Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

2. Circula la respuesta correcta. (Valor 2 Pts)

a) Es el dispositivo que permite trasmitir video a través de Internet:

b) Es el dispositivo que reproduce sonido:

c) Es el dispositivo que permite importar imágenes a la computadora mediante

d) Es el dispositivo que permite que el sonido sea introducido a la computadora:

3. Escribe 3 actividades que puedes realizar con la computadora. (Valor 2Pts)

4. Relaciona las imágenes de las computadoras con las fechas en que

Años 30´s a 50´s

5. Entra al programa Partes básicas de las computadoras y realiza el juego.

Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

2. Contesta (Valor 1 Pt)

a) ¿En qué generación aparecieron los discos flexibles?

E. Comando que guarda un documento ( )

F. Comando que imprime un documento ( )

G. Herramienta que permite dibujar

H. Herramienta que rellena los dibujos con un

4. Abre el programa Manejando el teclado y realiza la Prueba de Velocidad. (Valor 3 Pts)

Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

1. Relaciona el nombre de cada computadora con el dispositivo tecnológico que utiliza.

2. Contesta (Valor 1 Pt)

a) ¿En qué generación aparecieron las cintas magnéticas?

Alumno: ___________________________________________ No. Lista: _________

1. Relaciona las columnas. (Valor 3 Pts)

Son capaces de reproducir música y efectos de Escáner

Es una impresora muy grande que utiliza plumas y

Permiten que la computadora reciba información Pantallas sensibles

2. Contesta (Valor 1 Pt)

3. Escribe la respuesta que corresponda a cada descripción. (Valor 2 Pts)

a) Superficie o tapete especial en donde se desliza el mouse: ___________________________

Alumno: ___________________________________ No. Lista: _

Alumno: ___________________________________ No. Lista: _

Alumno: ___________________________________ No. Lista: _

Alumno: ___________________________________ No. Lista: _

Alumno: ___________________________________ No. Lista: _

Alumno: ___________________________________ No. Lista: _

Alumno: ___________________________________ No. Lista: _

Alumno: ___________________________________ No. Lista: _

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Alumno: ___________________________________ No. Lista: _

Alumno: ___________________________________ No. Lista: _

Alumno: ___________________________________ No. Lista: _

Alumno: ___________________________________ No. Lista: _

Alumno: ___________________________________ No. Lista: _