INGENIERÍA CIVIL

MECÁNICA DE SUELOS

Unidad 3 – Capítulo 2

SISTEMA UNIFICADO DE CLASIFICACIÓN DE SUELOS (SUCS)

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Unidad 3 – Capítulo 2

SISTEMA UNIFICADO DE CLASIFICACIÓN DE

SUELOS (SUCS)

Este sistema fue presentado por Arthur Casagrande como una modificación y
adaptación mas, general a su sistema de clasificación propuesto en 1942 utilizado por
el Cuerpo de Ingenieros de la Armada Norteamericana para la construcción de pista de
aterrizaje (Segunda Guerra Mundial).

Este sistema divide al suelo en 2 grandes grupos:

 Suelos de partículas gruesas, y

 Suelos de partículas finas

Estos suelos se distinguen por el tamizado del material por la malla N°200.
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Sistema Unificado de Clasificación de Suelos (SUCS)

SUELOS GRUESOS:
Los suelos gruesos corresponden a los retenidos en la malla (o tamiz) N°200 (0.074
mm).

Un suelo es grueso (grava o arena) si más del 50% del peso de la muestra es retenido
en la malla N°200.
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Sistema Unificado de Clasificación de Suelos (SUCS)

SUELOS FINOS:
Los suelos finos corresponden a lo que pasa la malla (o tamiz) N°200 (0.074 mm).

Un suelo es fino (limo o arcilla) si más del 50% del peso de la muestra pasa la malla
N°200.
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Sistema Unificado de Clasificación de Suelos (SUCS)

El sistema de clasificación SUCS se basa en unos símbolos que definen los grupos.

La simbología del suelo (grupo) esta conformada por:

 Un PREFIJO que designa la composición del suelo y son las iniciales de los
nombres ingleses de los suelos.
 Un SUFIJO que matiza las propiedades del suelo e indican las subdivisiones en
dichos grupos.

H
L
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En función a estos símbolos pueden establecerse diferentes combinaciones que

definen uno u otro tipo de suelo:
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Sistema Unificado de Clasificación de Suelos (SUCS)

Asimismo dentro de la tipología indicada pueden existir CASOS INTERMEDIOS

empleándose una doble nomenclatura.

Por ejemplo:

 Una grava bien graduada que contenga finos (material que pasa el tamiz N°200)
entre 5 y 12% se clasificará como: GW-GC ó GW-GM.

 Una arena mal graduada con más de 12% de finos (pasante el tamiz N°200) se
clasificará como: SC ó SM, en cuyo caso ya no importa la gradación del material
(«mal graduada»).

 Los suelos finos (los que pasan el tamiz N°200) tomarán la simbología «C» (de
arcilla) o «M» (de limo) en función a su plasticidad (Límites de Atterberg).
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Sistema Unificado de Clasificación de Suelos (SUCS)

CARTA DE PLASTICIDAD
Tras un estudio experimental de diferentes suelos finos, Arthur Casagrande consigue
ubicarlos en un diagrama que relaciona el límite líquido (LL) con el índice de plasticidad
(IP).
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Sistema Unificado de Clasificación de Suelos (SUCS)

CARTA DE PLASTICIDAD

En este diagrama se destacan 2 grandes líneas que actúan como límites:

 Línea A: separa a la arcilla (C) del limo (M) IP = 0.73(LL-20)

 Línea B: separa a los suelos finos según su plasticidad, baja o alta. LL=50
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Sistema Unificado de Clasificación de Suelos (SUCS)

SISTEMA UNIFICADO DE CLASIFICACIÓN DE SUELOS (SUCS) – SUELOS GRANULARES

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SISTEMA UNIFICADO DE CLASIFICACIÓN DE SUELOS (SUCS) – SUELOS FINOS

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EJERCICIO N°1

Un suelo tiene los siguientes valores:

 Pasa el tamiz N°200 (limo y/o arcilla) = 4%

 Grava = 42%
 Arena = 54 %
 LL = 42
 LP = 30
 Cu = 45.7
 Cc = 2.86

Clasificar el suelo de acuerdo al SUCS.

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EJERCICIO N°2

Un suelo tiene los siguientes valores:

 Pasa el tamiz N°200 (limo y/o arcilla) = 64%

 Grava = 18%
 Arena = 18 %
 LL = 21
 LP = 16
 Cu = 41.3
 Cc = 2.60

Clasificar el suelo de acuerdo al SUCS.

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Sistema Unificado de Clasificación de Suelos (SUCS)
EJERCICIO N°3

Un suelo tiene los siguientes valores:

 Pasa el tamiz N°200 (limo y/o arcilla) = 11%

 Grava = 74%
 Arena = 15 %
 LL = 15
 LP = 9
 Cu = 15.8
 Cc = 0.85

Clasificar el suelo de acuerdo al SUCS.

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EJERCICIO N°4

Se tienen los resultados del análisis granulométrico por tamizado y los límites de
Atterberg de las siguientes muestras de suelo. Clasificar cada una de acuerdo al
Sistema Unificado de Clasificación de Suelos.

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EJERCICIO N°4

►% de suelo fino = % pasa el tamiz N°200 =

% de suelo granular =

 Cu =
 Cc =
 LL =
 LP =
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EJERCICIO N°4