PROPUESTA: TALLER SOBRE PROYECTO DE VIDA

Lugar: Barrio,
Fecha: 20 de septiembre de 2021
Participantes: Miembros de la comunidad
Número de participantes: 20 a 25
Tiempo: 45 Minutos

Responsables: Equipo psicosocial, practicantes de psicología y comisaria de

familia
Materiales: Hojas de papel, lápices, cinta adhesiva.
Nota: Se sugiere al coordinador de la actividad, suministrar hidratación y
refrigerios para los participantes.

Objetivo:
Proporcionarles herramientas que les permitan reflexionar sobre la importancia
de planear y diseñar un proyecto de vida fijo que integre metas, anhelos,
visiones y misiones acordes con las necesidades y capacidades del
participante.

Orden del día

1. Saludos
2. Presentación del equipo psicosocial y las practicantes de psicología.
3. Socialización de los servicios de la comisaria de familia.
4. Dinámica rompe hielo.
5. Desarrollo de la temática: TALLER SOBRE PROYECTO DE VIDA

Metodología:

Actividad de romper hielo

Globos de colores
Duración: 10 minutos
actividad: El instructor entrega a cada uno de los y los participantes globos de
diferentes colores con un papelito en su interior. Los participantes lo rompen de
manera divertida y tienen que representar lo que diga el papelito.

Momento 1

Las moderadoras (psicóloga y practicantes de psicología) realizarán las

siguientes preguntas orientadoras para conocer los conocimientos previos que
tienen los estudiantes acerca el tema de proyecto de vida.

Preguntas orientadoras:
¿Saben que es un proyecto de vida?
¿Cuál es la importancia de tener un proyecto de vida?

Momento 2: Las moderadoras, harán un recuento sobre que es un proyecto de

vida y cual es la importancia de realizarlo.

Momento 3: Las moderadoras, pedirán a los participantes conformar 4 grupos,

a quienes les entregarán una forma de solucionar el conflicto (escucha, dialogo,
concertación, violencia, y apoyo de otras instancias (entes públicos y privados).

Momento 4: Las moderadoras entregarán a los grupos diferentes casos sobre

conflictos cotidianos, para que cada grupo concerté y debatan una posible
solución y posterior a esto la socialicen con los demás participantes del taller.

Momento 4: Las moderadoras, explicarán a los participantes los diferentes

actores e instituciones presentes en el territorio que pueden mediar en la
solución de conflictos (comisaria de familia, inspección de policía, conciliadores
en equidad, personería, defensoría pública).

Momento 5: Aportes, comentarios, cierre y agradecimiento.

Desarrollo de la actividad
Cuento:
En el libro El canto del pájaro de Anthony de Mello, 2003, el cuento El águila
real refiere lo siguiente “Un hombre se encontró un huevo de águila. Se lo llevó
y lo colocó en el nido de una gallina de corral. El aguilucho fue incubado y
creció con la nidada de pollos. Durante toda su vida, el águila hizo lo mismo que
hacían los pollos, pensando que era un pollo. Escarbaba la tierra en busca de
gusanos e insectos, piando y cacareando. Incluso sacudía las alas y volaba
unos metros por el aire, al igual que hacen los pollos. Después de todo, ¿no es
así como vuelan los pollos? Pasaron los años y el águila se hizo vieja. Un día
divisó muy por encima de ella, en el límpido cielo, una magnífica ave que
flotaba, elegante y majestuosamente por entre las corrientes de aire, moviendo
apenas sus poderosas alas doradas. La vieja águila miraba asombrada hacia
arriba: ¿Qué es eso?, preguntó a una gallina que estaba junto a ella. “Es el
águila, rey de las aves” respondió la gallina. “Pero no pienses en ello. Tú y yo
somos diferentes de él”.

Momento 2: El proyecto de vida es una herramienta que busca orientar nuestro

crecimiento personal, por medio de la identificación de aquellas metas que
deseamos lograr y de las capacidades que poseemos; evita la dispersión y el
desperdicio de tiempo y de nuestras propias capacidades. Se dice que es un
proyecto, porque en él se plasman todos aquellos planes que se desean
cumplir, tomando en cuenta los diferentes ámbitos de nuestra vida; implica un
acto de consciencia, valentía, entrega, madurez y de toma de decisiones.
La importancia de realizar un proyecto de vida no sólo radica en la identificación
de aquello que se quiere lograr, sino que a través del establecimiento de metas
permite identificar o generar los recursos o medios para su cumplimiento.[…]
Cuando se tiene claro el qué quiero y el cómo lo voy a obtener, es más sencillo
retomar el rumbo cuando se presenten dificultades u obstáculos en la vida, o
bien cuando las actividades y responsabilidades diarias nos impidan ver y
trabajar por aquello que deseamos.