Introducción

SENSIBILIZAR Y CONCIENTIZAR

Una de las grandes problemáticas mundiales está en la contaminación de

ambiente situación que pone en riesgo los recursos naturales necesarios para la
producción rural de alimentos alrededor del mundo, la solución a estos problemas
de contaminación y degradación del ambiente está en sensibilizar y concientizar a
la población acerca del valor que los recursos naturales representan para el
bienestar y la estabilidad social y económica de las Comunidades, una
herramienta proporcionada por el estado para este particular se encuentra en la
Ley 115 o Ley general de la educación a partir de la cual se establece la
dimensión ambiental como una materia obligatoria y transversal en todas las
etapas de la educación formal en Colombia, a partir de esta Ley se abre u espacio
e el cual la educación ambiental es avalada por toda institución Nacional y se
podría pensar como un camino para la reivindicación Hombre- Ambiente.

La necesidad de crear una nueva cultura y llegar a más ciudadanos a través de la

organización, planeación y ejecución de diversas actividades que integren los
productores agropecuarios y a sus familias para que estos asuman el ambiente
como un conjunto de recursos interrelacionados y por medio de los cuales
desarrollan sus actividades productivas y que desde lo individual y lo colectivo
asuman responsabilidades y roles que orienten las acciones con actitudes
reflexivas tendientes a racionalizar las relaciones hombre – ambiente.

Identificar la técnica y las herramientas que usarán para incentivar el aprendizaje a

través de la estrategia escogida.
Las técnicas de aprendizaje a utilizar serán:

Foros y charlas de educación ambiental donde se trataran temas de:

Programa
 La biodiversidad.

Subprogramas.
1. Que es biodiversidad

2. Importancia de la biodiversidad para el hombre y los sistemas de

producción

3. Interrelaciones que benefician la producción agraria.

Programa
 El agua

subprogramas
1. El ciclo del agua

2. Importancia en la vida.

3. Uso eficiente del agua

4. El agua en la agricultura

5. Que es la contaminación hídrica

Programa
 El suelo

Subprogramas
1. Que es el suelo
 2. Importancia del suelo en la agricultura

3. Principales procesos de contaminación de suelo y su repercusión

en la agricultura.

4. Degradación, desertización y descertificación de suelos.

5. Bases de agricultura orgánica y ecológica

Herramientas a utilizar:

 Videos educativos
 Lectura reflexiva de cartillas
 Rompecabezas